Ćwiczenia z angielskiego i czytania w stylu TEAS: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
  2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
  3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
  4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
  5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
  2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
  3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
  4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
  5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
  2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
  3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
  4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
  5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

2Zadania do ćwiczenia

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni

“Turn the oven off, then let the cake cool in the tin for ten minutes. After that, turn it out onto a wire rack to cool completely before icing.” What should be done just before the cake is iced?

  1. ATurn the oven back on.
  2. BLet it cool completely on a wire rack.
  3. CLeave it in the tin for an hour.
  4. DPut it in the fridge for ten minutes.
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny

“Despite years of warnings, the town did not repair the old dam. When the storm came, the water broke through and flooded the valley.” What is the author most likely suggesting?

  1. AThe storm was the only cause of the flood.
  2. BThe town repaired the dam just in time.
  3. CThe warnings about the old dam turned out to be incorrect.
  4. DThe flood could probably have been prevented.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni

Which sentence uses commas correctly for direct address?

  1. AMrs. Patel your room is, ready.
  2. BMrs., Patel your room is ready.
  3. CMrs. Patel, your room is ready.
  4. DMrs. Patel your room, is ready.
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny

Which sentence is a complex sentence?

  1. AThe lab was closed, and the samples were sent elsewhere, but no one was told.
  2. BThe lab was closed, so the samples were sent elsewhere.
  3. CThe lab was closed; the samples were sent elsewhere.
  4. DBecause the lab was closed, the samples were sent elsewhere.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni

Choose the meaning of the word in bold: “Turn the patient to the prone position for the back examination.”

  1. AStanding upright
  2. BLying face up
  3. CSitting up in bed
  4. DLying face down
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny

What does the term cyanosis mean?

  1. AA yellow colour of the skin
  2. BA pale, white skin
  3. CA bluish colour of the skin
  4. DA red, flushed skin

3Roztwory

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · Let it cool completely on a wire rack.

Dlaczego to jest odpowiedź

The cake must cool completely on a wire rack before it is iced. The ten minutes in the tin come earlier.

Odpowiedź

B · Let it cool completely on a wire rack.
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · The flood could probably have been prevented.

Dlaczego to jest odpowiedź

Mentioning years of ignored warnings suggests the damage might have been avoided if the dam had been repaired.

Odpowiedź

D · The flood could probably have been prevented.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Mrs. Patel, your room is ready.

Dlaczego to jest odpowiedź

When you speak directly to someone, their name is separated from the rest of the sentence with a comma (or two commas if it is in the middle).

Odpowiedź

C · Mrs. Patel, your room is ready.
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · Because the lab was closed, the samples were sent elsewhere.

Dlaczego to jest odpowiedź

“Because the lab was closed” is a dependent clause joined to an independent clause, which makes A complex. B, C and D join only independent clauses, so they are compound.

Odpowiedź

D · Because the lab was closed, the samples were sent elsewhere.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · Lying face down

Dlaczego to jest odpowiedź

Prone means lying on the stomach with the face downward.

Odpowiedź

D · Lying face down
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · A bluish colour of the skin

Dlaczego to jest odpowiedź

Cyan/o means blue and -osis means condition. Cyanosis is bluish skin from low oxygen. Yellow skin is jaundice.

Odpowiedź

C · A bluish colour of the skin

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice