Ćwiczenia z angielskiego i czytania w stylu TEAS: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
  2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
  3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
  4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
  5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
  2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
  3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
  4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
  5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
  2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
  3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
  4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
  5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

2Zadania do ćwiczenia

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni

“The novel follows a young doctor in a small mountain town. Over one winter, she learns as much from her patients as they learn from her.” What is the most likely theme?

  1. ADoctors should live in large cities.
  2. BLearning goes both ways.
  3. CMountains are dangerous in winter.
  4. DWinter is the worst season of the year.
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny

Visiting rules: “Children under 14 may visit only with an adult. No more than 2 visitors at the bedside. Visiting ends at 8 p.m.” A mother and her 12-year-old and 15-year-old children want to visit together at 7 p.m. Which rule would they break?

  1. AThe rule that visiting ends at 8 p.m.
  2. BThey would not break any rule
  3. CThe rule about children under 14
  4. DThe limit of 2 visitors at the bedside
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni

Which spelling is correct for the word that means “to provide room for”?

  1. Aacomodate
  2. Bacommodate
  3. Caccomodate
  4. Daccommodate
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny

Which choice is the active-voice version of “The report was written by the charge nurse.”?

  1. ABy the charge nurse, the report was written.
  2. BThe report was being written by the charge nurse.
  3. CThe report had been written by the charge nurse.
  4. DThe charge nurse wrote the report.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni

Choose the meaning of the word in bold: “The old infection control policy is now obsolete.”

  1. AOut of date
  2. BVery strict
  3. CNewly written
  4. DWidely used
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny

Which word is closest in meaning to concur?

  1. ADelay
  2. BLeave
  3. CAgree
  4. DArgue

3Roztwory

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · Learning goes both ways.

Dlaczego to jest odpowiedź

The doctor learns from her patients as much as they learn from her, suggesting that learning goes both ways.

Odpowiedź

B · Learning goes both ways.
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · The limit of 2 visitors at the bedside

Dlaczego to jest odpowiedź

Three visitors would exceed the limit of 2. The 12-year-old is with an adult, and 7 p.m. is before visiting ends.

Odpowiedź

D · The limit of 2 visitors at the bedside
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · accommodate

Dlaczego to jest odpowiedź

“Accommodate” has a double c and a double m.

Odpowiedź

D · accommodate
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · The charge nurse wrote the report.

Dlaczego to jest odpowiedź

In A the doer (the charge nurse) is the subject and performs the action. B, C and D still use a form of “be” plus the past participle, so they are passive.

Odpowiedź

D · The charge nurse wrote the report.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · Out of date

Dlaczego to jest odpowiedź

Obsolete means no longer used or out of date.

Odpowiedź

A · Out of date
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Agree

Dlaczego to jest odpowiedź

To concur is to agree or have the same opinion.

Odpowiedź

C · Agree

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice