Ćwiczenia z angielskiego i czytania w stylu TEAS: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
  2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
  3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
  4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
  5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
  2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
  3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
  4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
  5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
  2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
  3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
  4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
  5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

2Zadania do ćwiczenia

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni

“Handwashing is the single most effective way to prevent the spread of infection in hospitals,” says a training manual. What would the manual most likely recommend next?

  1. AWashing hands only at the end of each shift
  2. BAvoiding soap to protect the skin
  3. CWashing hands before and after patient contact
  4. DWearing the same gloves for all patients
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny

A shift schedule shows: Nurse A works Monday, Wednesday and Friday. Nurse B works Tuesday, Wednesday and Thursday. Nurse C works Monday, Thursday and Saturday. On which day do Nurse A and Nurse B work together?

  1. AMonday
  2. BWednesday
  3. CThursday
  4. DFriday
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni

Choose the correct word: “The thermometer, ___ was new, broke on the first day.”

  1. Awhich
  2. Bwho
  3. Cwhom
  4. Dwhose
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny

What is the function of the underlined word? “Swimming is good exercise for the heart.”

  1. AIt is a gerund used as the subject.
  2. BIt is a participle describing a noun.
  3. CIt is an adverb describing “is”.
  4. DIt is a verb in the progressive tense.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse noticed a tremor in the patient’s hands.”

  1. AMuscle weakness
  2. BJoint stiffness
  3. CInvoluntary shaking
  4. DLoss of feeling
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny

Choose the meaning of the word in bold: “The child with croup had loud stridor.”

  1. ASnoring during deep sleep
  2. BFine crackles at the lung bases
  3. CHigh-pitched noisy breathing
  4. DAn extra sound from a heart valve

3Roztwory

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Washing hands before and after patient contact

Dlaczego to jest odpowiedź

If handwashing is the best way to prevent infection, the manual would likely recommend washing before and after each patient contact.

Odpowiedź

C · Washing hands before and after patient contact
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · Wednesday

Dlaczego to jest odpowiedź

Nurse A works Mon, Wed, Fri and Nurse B works Tue, Wed, Thu. The only shared day is Wednesday.

Odpowiedź

B · Wednesday
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · which

Dlaczego to jest odpowiedź

“Which” is used for things in a nonessential clause. “Who” and “whom” refer to people.

Odpowiedź

A · which
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · It is a gerund used as the subject.

Dlaczego to jest odpowiedź

A gerund is an -ing verb form used as a noun. Here “swimming” is the subject of the verb “is”.

Odpowiedź

A · It is a gerund used as the subject.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Involuntary shaking

Dlaczego to jest odpowiedź

A tremor is an involuntary, rhythmic shaking of a body part.

Odpowiedź

C · Involuntary shaking
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · High-pitched noisy breathing

Dlaczego to jest odpowiedź

Stridor is a harsh, high-pitched breathing sound caused by obstruction of the upper airway.

Odpowiedź

C · High-pitched noisy breathing

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice