Ćwiczenia z angielskiego i czytania w stylu TEAS: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
  2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
  3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
  4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
  5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
  2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
  3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
  4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
  5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
  2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
  3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
  4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
  5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

2Zadania do ćwiczenia

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni

“Mobile clinics now travel to farming villages twice a month. Before, people had to travel three hours to the nearest doctor.” What is the main benefit of the mobile clinics?

  1. AFaster travel to the city
  2. BEasier access to health care
  3. CMore jobs for the farmers
  4. DLower prices for farm products
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny

The author writes: “Most people in my office prefer tea to coffee. Therefore, tea is the most popular drink in the country.” What is the main flaw?

  1. ACoffee is more expensive than tea.
  2. BOne office may not represent the country.
  3. CThe author does not drink tea or coffee.
  4. DTea and coffee contain similar amounts of water.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni

What kind of sentence is this? “The alarm rang, and everyone left the building.”

  1. ACompound
  2. BComplex
  3. CFragment
  4. DSimple
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny

Which sentence avoids a vague pronoun reference?

  1. AThey said at the hospital that visiting hours will change.
  2. BThe hospital announced that visiting hours will change.
  3. CAt the hospital, they say visiting hours will change.
  4. DIt says on the hospital website that they will change visiting hours.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni

Choose the meaning of the word in bold: “The patient now meets the criteria for discharge.”

  1. AFees that must be paid
  2. BWishes stated by the family
  3. CStandards used to judge or decide
  4. DForms that must be signed by the patient
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny

Choose the word that best completes the sentence: “The two drugs are ___, so they can safely be given through the same IV line.”

  1. Aincompatible
  2. Bcontraindicated
  3. Ccompatible
  4. Dinterchangeable

3Roztwory

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · Easier access to health care

Dlaczego to jest odpowiedź

Before, villagers travelled three hours to see a doctor. Mobile clinics bring care to them, making health care easier to reach.

Odpowiedź

B · Easier access to health care
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · One office may not represent the country.

Dlaczego to jest odpowiedź

The author draws a national conclusion from one office. A small, unrepresentative sample cannot show what the whole country prefers.

Odpowiedź

B · One office may not represent the country.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · Compound

Dlaczego to jest odpowiedź

Two independent clauses joined by a comma and the coordinating conjunction “and” form a compound sentence.

Odpowiedź

A · Compound
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · The hospital announced that visiting hours will change.

Dlaczego to jest odpowiedź

In B, C and D, “they” and “it” do not refer to any specific noun. A names who made the announcement.

Odpowiedź

B · The hospital announced that visiting hours will change.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Standards used to judge or decide

Dlaczego to jest odpowiedź

Criteria (singular: criterion) are the standards used to make a judgement or decision.

Odpowiedź

C · Standards used to judge or decide
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · compatible

Dlaczego to jest odpowiedź

Compatible drugs can be mixed without a harmful reaction; incompatible drugs may form a precipitate or lose effect.

Odpowiedź

C · compatible

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice