W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.
1Wzory i metody
Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)
Metoda
Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.
Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)
Metoda
Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.
Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)
Metoda
Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.
2Zadania do ćwiczenia
1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni
Instructions for a blood pressure monitor: “Sit quietly for five minutes. Rest your arm on a table at heart level. Do not talk during the reading.” Which action would go against these instructions?
AResting the arm on a table at heart level
BKeeping completely still and silent during the reading
CChatting with a friend while the cuff inflates
DSitting quietly for five minutes beforehand
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny
“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?
AThey valued her personal knowledge of them.
BShe charged more than the hospital.
CThe city hospital was closed to them.
DThey did not know that the new hospital existed.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni
Choose the correct verb: “The news from the lab ___ encouraging.”
Ahave been
Bis
Care
Dwere
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny
Which revision is the most concise without losing meaning? “In my personal opinion, I think the plan will probably work.”
AI think the plan will probably work.
BI personally think, in my opinion, the plan will work.
CIn my personal opinion, the plan will probably work.
DPersonally, in my opinion, I think the plan will work.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni
Choose the meaning of the word in bold: “Wearing gloves is mandatory when handling body fluids.”
AUncommon
BRequired
CDiscouraged
DOptional
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny
Choose the meaning of the words in bold: “The abdominal pain was localised rather than diffuse.”
ALimited to one area, not widespread
BConstant, not coming and going
CWidespread, not limited to one area
DSharp and stabbing in nature, not dull
3Roztwory
1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: C · Chatting with a friend while the cuff inflates
Dlaczego to jest odpowiedź
The instructions say not to talk during the reading, so chatting would go against them. The other choices follow the steps.
Odpowiedź
C · Chatting with a friend while the cuff inflates
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: A · They valued her personal knowledge of them.
Dlaczego to jest odpowiedź
She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.
Odpowiedź
A · They valued her personal knowledge of them.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: B · is
Dlaczego to jest odpowiedź
“News” is an uncountable noun and takes a singular verb, like mathematics and measles.
Odpowiedź
B · is
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: A · I think the plan will probably work.
Dlaczego to jest odpowiedź
“In my personal opinion” and “I think” repeat one idea, so keeping only “I think” removes the redundancy while keeping the meaning.
Odpowiedź
A · I think the plan will probably work.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: B · Required
Dlaczego to jest odpowiedź
Mandatory means required by a rule or law.
Odpowiedź
B · Required
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: A · Limited to one area, not widespread
Dlaczego to jest odpowiedź
Localised means confined to one place, while diffuse means spread over a wide area.
Odpowiedź
A · Limited to one area, not widespread
To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.