Ćwiczenia z angielskiego i czytania w stylu TEAS: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
  2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
  3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
  4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
  5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
  2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
  3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
  4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
  5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
  2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
  3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
  4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
  5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

2Zadania do ćwiczenia

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni

Mount Everest grows about 4 millimetres taller every year. This happens because the Indian plate is slowly pushing against the Eurasian plate, forcing the land upward. What causes Mount Everest to grow?

  1. AThe movement of two plates pushing together
  2. BClimbers adding rocks to the peak
  3. CSnow building up on the summit every year
  4. DVolcanic eruptions under the mountain
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny

The author writes: “A famous actor says she uses Glow cream every day, so it must be good for your skin.” Why is this weak evidence?

  1. ASkin cream can only be sold by doctors.
  2. BThe actor did not say how often she used it.
  3. CFame is not expertise in skin care.
  4. DActors never use skin cream.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni

Which sentence uses the possessive of a time expression correctly?

  1. AShe took a weeks vacation.
  2. BShe took a weeks’ vacation.
  3. CShe took a week’s vacation.
  4. DShe took a week’s’ vacation.
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny

Choose the correct pronoun: “Two students, Lena and ___, won the award.”

  1. Ame
  2. BI
  3. Cmine
  4. Dmyself
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni

Choose the meaning of the word in bold: “This drug has a sedative effect.”

  1. ACalming and causing sleepiness
  2. BStimulating and causing alertness
  3. CRelieving pain at the site
  4. DLowering a high temperature
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny

Choose the meaning of the word in bold: “The drain was collecting sanguineous fluid.”

  1. ADark green and bitter
  2. BClear and pale yellow
  3. CBright red and bloody
  4. DThick and full of pus

3Roztwory

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · The movement of two plates pushing together

Dlaczego to jest odpowiedź

The passage says one tectonic plate pushes against another, forcing the land upward.

Odpowiedź

A · The movement of two plates pushing together
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Fame is not expertise in skin care.

Dlaczego to jest odpowiedź

Being famous does not make someone an expert on skin care, and she may be paid to promote it. This is an appeal to a celebrity, not real evidence.

Odpowiedź

C · Fame is not expertise in skin care.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · She took a week’s vacation.

Dlaczego to jest odpowiedź

Time expressions can be possessive: a week’s vacation, a day’s work. For plurals the apostrophe follows the s: two weeks’ notice.

Odpowiedź

C · She took a week’s vacation.
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · I

Dlaczego to jest odpowiedź

A pronoun in an appositive takes the same case as the word it renames. “Two students” is the subject, so the subject form “I” is used: “Lena and I won the award.”

Odpowiedź

B · I
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · Calming and causing sleepiness

Dlaczego to jest odpowiedź

A sedative calms a person and causes drowsiness.

Odpowiedź

A · Calming and causing sleepiness
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Bright red and bloody

Dlaczego to jest odpowiedź

Sanguineous drainage consists mainly of blood.

Odpowiedź

C · Bright red and bloody

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice