Ćwiczenia z angielskiego i czytania w stylu TEAS: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
  2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
  3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
  4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
  5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
  2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
  3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
  4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
  5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

  1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
  2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
  3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
  4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
  5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

2Zadania do ćwiczenia

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni

“Tomás has worked as a paramedic for ten years. He says the hardest part of the job is not the long hours but telling families bad news.” What does Tomás find hardest about his job?

  1. ADriving the ambulance at night
  2. BLearning new medical skills
  3. CWorking long hours
  4. DGiving bad news to families
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny

A parking garage charges “$3 for the first hour and $2 for each additional hour or part of an hour.” A visitor parks for 3 hours and 20 minutes. How much does the visitor pay?

  1. A$9
  2. B$7
  3. C$10
  4. D$11
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni

Choose the correct word: “It was ___ a long shift that everyone was exhausted.”

  1. Aso
  2. Bvery
  3. Csuch
  4. Dtoo
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny

Which statement about the word “irregardless” is correct for formal writing?

  1. AIt is required in academic writing.
  2. BIt is nonstandard; use “regardless” instead.
  3. CIt is the preferred formal form.
  4. DIt means the opposite of “regardless”.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni

Choose the meaning of the word in bold: “The patient lives in a rural area far from the hospital.”

  1. ACity centre
  2. BCoastal
  3. CCountryside
  4. DIndustrial
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny

Choose the meaning of the word in bold: “The patient with meningitis had photophobia.”

  1. AFear of the dark
  2. BLoss of vision
  3. CSensitivity to light
  4. DDouble vision

3Roztwory

1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: D · Giving bad news to families

Dlaczego to jest odpowiedź

Tomás says the hardest part is “not the long hours but telling families bad news”. The structure “not … but” points to the correct answer.

Odpowiedź

D · Giving bad news to families
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: A · $9

Dlaczego to jest odpowiedź

The first hour costs $3. The remaining 2 hours 20 minutes count as 3 additional hours: 3 × $2 = $6. Total $9.

Odpowiedź

A · $9
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · such

Dlaczego to jest odpowiedź

“Such + a + adjective + noun + that” shows a result: such a long shift that. “So” is used directly before an adjective alone.

Odpowiedź

C · such
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: B · It is nonstandard; use “regardless” instead.

Dlaczego to jest odpowiedź

“Irregardless” combines the negative prefix ir- with the negative suffix -less. Dictionaries label it nonstandard, so formal writing uses “regardless”.

Odpowiedź

B · It is nonstandard; use “regardless” instead.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Countryside

Dlaczego to jest odpowiedź

Rural means relating to the countryside rather than towns or cities.

Odpowiedź

C · Countryside
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Odpowiedź: C · Sensitivity to light

Dlaczego to jest odpowiedź

Photophobia is discomfort or pain in the eyes caused by light.

Odpowiedź

C · Sensitivity to light

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice