1.Łatwy
Czym jest heurystyka?
- ARodzajem pamięci długotrwałej
- BSkrótem myślowym pozwalającym szybko ocenić sytuację
- CZaburzeniem percepcji
- DProcedurą krok po kroku, która zawsze daje dobrą odpowiedź
2.Łatwy
Dalsze inwestowanie w upadający projekt z powodu już wydanych pieniędzy to:
- AEfekt ramowania
- BBłąd kosztów utopionych
- CHeurystyka dostępności
- DBłąd hazardzisty
3.Łatwy
Skłonność do szukania informacji potwierdzających to, w co już wierzymy, to:
- APodstawowy błąd atrybucji
- BEfekt zakotwiczenia
- CEfekt potwierdzenia (confirmation bias)
- DEfekt mądrości po fakcie
4.Średni
Który element modelu pamięci roboczej Baddeleya i Hitcha przetwarza informacje werbalne i akustyczne?
- ASzkicownik wzrokowo-przestrzenny
- BBufor epizodyczny
- CCentralny system wykonawczy
- DPętla fonologiczna
5.Średni
Liczenie okien w domu przez wyobrażanie sobie spaceru wokół niego wykorzystuje głównie który element pamięci roboczej?
- ASzkicownik wzrokowo-przestrzenny
- BBufor epizodyczny
- CPętlę fonologiczną
- DDługotrwałą pamięć proceduralną
6.Średni
W zadaniu Browna–Petersona uczestnicy liczą wstecz co trzy po zobaczeniu trygramu, np. „KTR". Jaki był główny wynik?
- AZapominana była zwykle tylko pierwsza litera każdego trygramu
- BLiczenie wstecz ułatwiało zapamiętanie trygramów
- CPrzypominanie pozostawało niemal doskonałe nawet po 18 sekundach liczenia
- DBez powtarzania przypominanie gwałtownie spadało w ciągu około 18 sekund
7.Trudny
Kraje, w których ludzie są dawcami narządów, o ile nie zgłoszą sprzeciwu, mają znacznie wyższy odsetek dawców niż kraje, w których trzeba wyrazić zgodę. Najlepiej wyjaśnia to:
- AEfekt przekonań w rozumowaniu moralnym dotyczącym darowizn
- BHeurystyka dostępności
- CEfekt opcji domyślnej i skłonność do status quo
- DBłąd kosztów utopionych
8.Trudny
Glanzer i Cunitz kazali uczestnikom liczyć przez 30 sekund między wysłuchaniem listy a jej odtworzeniem. Jaki uzyskali wynik?
- AEfekt pierwszeństwa zniknął, ale efekt świeżości pozostał
- BOba efekty się zwiększyły
- CEfekt świeżości zniknął, ale efekt pierwszeństwa pozostał
- DPrzypominanie wyrównało się we wszystkich pozycjach poza środkiem
Klucz odpowiedzi
- 1. B · Skrótem myślowym pozwalającym szybko ocenić sytuację
- 2. B · Błąd kosztów utopionych
- 3. C · Efekt potwierdzenia (confirmation bias)
- 4. D · Pętla fonologiczna
- 5. A · Szkicownik wzrokowo-przestrzenny
- 6. D · Bez powtarzania przypominanie gwałtownie spadało w ciągu około 18 sekund
- 7. C · Efekt opcji domyślnej i skłonność do status quo
- 8. C · Efekt świeżości zniknął, ale efekt pierwszeństwa pozostał
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.