Psychologia rozwojowa: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Psychologia rozwojowa: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Nowa karta pracyĆwicz online z podpowiedziami

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

Nastolatka czuje, że wszyscy w szkole zauważą mały pryszcz na jej twarzy. Elkind nazwał to przekonanie:

  1. AWyimaginowaną publicznością
  2. BKryzysem tożsamości
  3. CBaśnią osobistą
  4. DRealizmem moralnym
2.Łatwy

W ekologicznej teorii systemów Bronfenbrennera rodzina, szkoła i przyjaciele dziecka należą do:

  1. AMikrosystemu
  2. BMezosystemu
  3. CMakrosystemu
  4. DEgzosystemu
3.Łatwy

Dziewczynka rozumie, że pozostanie dziewczynką, nawet jeśli krótko obetnie włosy lub będzie grać w piłkę nożną. Kohlberg nazwał to:

  1. ASchematem płci
  2. BTypizacją płciową
  3. CRolą płciową
  4. DStałością płci
4.Średni

5-latek mówi, że chłopiec, który przypadkiem stłukł 15 filiżanek, jest bardziej niegrzeczny niż chłopiec, który stłukł 1 filiżankę, podkradając dżem. Piaget nazwał to:

  1. AMoralnością autonomiczną (relatywizmem moralnym)
  2. BMoralnością heteronomiczną (realizmem moralnym)
  3. CPostkonwencjonalnym rozumowaniem moralnym
  4. DFormalno-operacyjnym myśleniem moralnym
5.Średni

Która zdolność najprawdopodobniej zaczyna słabnąć od wczesnej dorosłości?

  1. AEkspertyza we własnym zawodzie
  2. BOgólna wiedza o świecie
  3. CZnajomość znaczeń słów
  4. DSzybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów
6.Średni

5-latek, któremu pokazano 7 róż i 3 tulipany, mówi, że róż jest więcej niż kwiatów. Jakiej zdolności jeszcze mu brakuje?

  1. AOdroczonego naśladownictwa
  2. BStałości przedmiotu
  3. CTeorii umysłu
  4. DInkluzji klas
7.Trudny

Które ustalenie jest poważną krytyką stadium operacji formalnych Piageta?

  1. AWielu dorosłych nie rozumuje formalnie, a zależy to od edukacji szkolnej
  2. BWiększość dzieci osiąga operacje formalne około 5. roku życia
  3. CNastolatki w ogóle nie potrafią myśleć abstrakcyjnie, nawet po specjalnym treningu
  4. DOperacje formalne pojawiają się zwykle przed operacjami konkretnymi
8.Trudny

W badaniu adopcyjnym wyniki IQ adoptowanych dzieci korelują silniej z wynikami ich rodziców biologicznych niż adopcyjnych. Sugeruje to:

  1. AŻe rodzice adopcyjni źle się opiekują dziećmi
  2. BWpływ genetyczny na różnice indywidualne w IQ
  3. CŻe IQ jest ustalone od urodzenia
  4. DŻe środowisko rodzinne w ogóle nie wpływa na IQ

Klucz odpowiedzi

  1. 1. A · Wyimaginowaną publicznością
  2. 2. A · Mikrosystemu
  3. 3. D · Stałością płci
  4. 4. B · Moralnością heteronomiczną (realizmem moralnym)
  5. 5. D · Szybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów
  6. 6. D · Inkluzji klas
  7. 7. A · Wielu dorosłych nie rozumuje formalnie, a zależy to od edukacji szkolnej
  8. 8. B · Wpływ genetyczny na różnice indywidualne w IQ

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.