Psychologia rozwojowa: karta pracy z odpowiedziami

Wiedza i słownictwo gromadzone przez całe życie, które z wiekiem zwykle pozostają stabilne lub rosną, to:

1. AInteligencja emocjonalna
2. BSzybkość przetwarzania
3. CInteligencja skrystalizowana
4. DInteligencja płynna

Porównywanie bliźniąt jednojajowych i dwujajowych służy głównie do badania:

1. ATego, dlaczego niektóre dzieci wcześniej zaczynają gaworzyć
2. BWzględnego wpływu genów i środowiska
3. CTego, czy stadia Piageta występują w stałej kolejności
4. DRozwoju pamięci w trakcie pierwszego roku życia

„Test różu", w którym przed spojrzeniem w lustro dziecku umieszcza się znak na nosie, mierzy:

1. AWzrokowe rozpoznawanie siebie
2. BStałość przedmiotu
3. CPercepcję głębi
4. DRozumienie fałszywych przekonań

Ktoś twierdzi, że Heinz powinien ukraść lek, bo prawo do życia jest ważniejsze niż jakiekolwiek prawo własności. To rozumowanie jest:

1. APrzedkonwencjonalne
2. BKonwencjonalne
3. CHeteronomiczne
4. DPostkonwencjonalne

Zadanie Sally i Ani służy sprawdzeniu, czy dziecko ma:

1. AStałość liczby
2. BTeorię umysłu
3. CStałość przedmiotu
4. DBezpieczne przywiązanie

Nastolatek jeździ niebezpiecznie, przekonany, że „wypadki zdarzają się innym, nie mnie". Elkind nazwał to przekonanie:

1. ABaśnią osobistą
2. BSkłonnością do wrogich atrybucji
3. CWyimaginowaną publicznością
4. DTożsamością przejętą

Pojęcie „wewnętrznego modelu operacyjnego" w teorii przywiązania oznacza:

1. AKomputerowy model rozwoju dziecka
2. BTylko pamięć niemowlęcia do twarzy
3. CPlan rodziców dotyczący edukacji dziecka
4. DUmysłową reprezentację relacji opartą na wczesnych doświadczeniach przywiązania

Rovee-Collier przywiązywała niemowlętom do kostki wstążkę połączoną z karuzelą, tak że kopanie wprawiało ją w ruch. Kilka dni później niemowlęta kopały więcej na widok tej samej karuzeli. Pokazuje to, że małe niemowlęta:

1. APotrafią przez kilka dni zachować wyuczone skojarzenia
2. BPamiętają tylko zdarzenia, które przytrafiły się innym
3. CPamiętają tylko to, co potrafią nazwać
4. DNie potrafią tworzyć żadnych wspomnień długotrwałych