Psychologia rozwojowa: karta pracy z odpowiedziami

Dziewczynka rozumie, że pozostanie dziewczynką, nawet jeśli krótko obetnie włosy lub będzie grać w piłkę nożną. Kohlberg nazwał to:

1. ATypizacją płciową
2. BRolą płciową
3. CStałością płci
4. DSchematem płci

Kto wprowadził pojęcie „strefy najbliższego rozwoju"?

1. AJean Piaget
2. BJohn Bowlby
3. CLawrence Kohlberg
4. DLew Wygotski

Według Eriksona główny konflikt okresu dorastania to:

1. ATożsamość a pomieszanie ról
2. BIntymność a izolacja
3. CUfność a nieufność
4. DIntegralność a rozpacz

18-latka zostaje dentystką, tak jak oczekiwali rodzice, nigdy nie rozważając innych możliwości. W modelu Marcii jej status tożsamości to:

1. ATożsamość przejęta (foreclosure)
2. BTożsamość rozproszona
3. CTożsamość osiągnięta
4. DMoratorium

Które pojęcie oznacza okres, w którym dziecko jest szczególnie wrażliwe na pewne doświadczenia?

1. AHabituacja
2. BStałość przedmiotu
3. COkres krytyczny (sensytywny)
4. DAkomodacja

Nastolatek jeździ niebezpiecznie, przekonany, że „wypadki zdarzają się innym, nie mnie". Elkind nazwał to przekonanie:

1. AWyimaginowaną publicznością
2. BBaśnią osobistą
3. CTożsamością przejętą
4. DSkłonnością do wrogich atrybucji

Japońskie niemowlęta we wczesnych badaniach z użyciem Obcej Sytuacji wykazywały wysoki odsetek przywiązania ambiwalentnego (opornego) i bardzo mało unikania. Jedno z częstych wyjaśnień jest takie, że:

1. ARzadko rozstawały się z matkami, więc test był dla nich wyjątkowo stresujący
2. BJapońskie niemowlęta są genetycznie bardziej lękowe niż niemowlęta gdzie indziej
3. CJapońskie matki w tych próbach były zwykle niewrażliwe wobec swoich niemowląt
4. DW tych rodzinach większość opieki sprawowali japońscy ojcowie

W procedurze „kamiennej twarzy" (still-face) Tronicka matka nagle przestaje reagować i zachowuje neutralny wyraz twarzy. Niemowlęta zwykle reagują:

1. APróbami ponownego zaangażowania matki, a potem zdenerwowaniem i odwracaniem wzroku
2. BZnacznie częstszym uśmiechaniem się i gaworzeniem niż przed zmianą
3. CIgnorowaniem zmiany i dalszą zabawą jak wcześniej
4. DZwróceniem się natomiast do eksperymentatora i spokojem przez cały czas