Zmierz Odstęp PR na tym zapisie w odprowadzeniu II, w sekundach.
Interpretacja zapisu rytmu EKG: karta pracy z odpowiedziami
1.Łatwy
odprowadzenie II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 mała kratka = 0,04 s, 1 duża kratka = 0,20 sdługość zapisu 6 s
PR = s
2.Łatwy
Rytm w odprowadzeniu II jest regularny. Policz małe kratki między dwoma kolejnymi załamkami R i użyj metody 1500, aby znaleźć częstość akcji serca w uderzeniach na minutę, zaokrągloną do liczby całkowitej.
odprowadzenie II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 mała kratka = 0,04 s, 1 duża kratka = 0,20 sdługość zapisu 6 s
częstość akcji serca = bpm
3.Średni
Ten zapis w odprowadzeniu II pokazuje trzepotanie przedsionków o stałym stosunku przewodzenia. Znajdź częstość komór w uderzeniach na minutę.
odprowadzenie II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 mała kratka = 0,04 s, 1 duża kratka = 0,20 sdługość zapisu 6 s
częstość komór = bpm
4.Średni
Zinterpretuj ten zapis rytmu w odprowadzeniu II. Jaki to rytm? Kliknij odpowiedź.
odprowadzenie II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 mała kratka = 0,04 s, 1 duża kratka = 0,20 sdługość zapisu 6 s
- 1migotanie przedsionków
- 2trzepotanie przedsionków, przewodzenie 2:1
- 3trzepotanie przedsionków, przewodzenie 3:1
- 4prawidłowy rytm zatokowy
5.Trudny
Rozpoznaj rytm na tym zapisie w odprowadzeniu II. Kliknij odpowiedź.
odprowadzenie II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 mała kratka = 0,04 s, 1 duża kratka = 0,20 sdługość zapisu 6 s
- 1migotanie komór
- 2blok AV III stopnia (całkowity)
- 3asystolia
- 4rytm węzłowy
6.Trudny
Ten pacjent ma stymulator serca. Zinterpretuj zapis w odprowadzeniu II. Kliknij swoją odpowiedź.
odprowadzenie II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 mała kratka = 0,04 s, 1 duża kratka = 0,20 sdługość zapisu 6 s
- 1rytm idiowentrykularny
- 2rytm zatokowy z szerokim zespołem QRS
- 3rytm stymulowany dwujamowo (AV)
- 4rytm stymulowany z komory
Klucz odpowiedzi
- 1. PR = 0,2 s
- 2. częstość akcji serca = 83 bpm
- 3. częstość komór = 150 bpm
- 4. trzepotanie przedsionków, przewodzenie 2:1
- 5. asystolia
- 6. rytm stymulowany z komory
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.