Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

In the CDC sequence that removes each item separately, which piece of PPE is taken off first?

  1. AGoggles or face shield
  2. BMask or respirator
  3. CGown
  4. DGloves
2.Łatwy

In START triage, which casualties are tagged green (minor)?

  1. AThose who can walk to a designated area on their own
  2. BThose who are breathing more than 30 times a minute
  3. CThose who are not breathing after the airway is opened
  4. DThose who cannot follow simple commands
3.Łatwy

Pacjent choruje na odrę. Jakie środki ostrożności oparte na drodze transmisji są potrzebne?

  1. AWyłącznie środki ostrożności standardowe
  2. BWyłącznie środki ostrożności przeciwko transmisji przez kontakt
  3. CWyłącznie środki ostrożności przeciwko transmisji drogą kropelkową
  4. DŚrodki ostrożności przeciwko transmisji drogą powietrzną
4.Średni

In the US (EPA/OSHA) hazmat system, which level of PPE gives the highest level of protection?

  1. ALevel B
  2. BLevel C
  3. CLevel D
  4. DLevel A
5.Średni

Jak ciasno powinien być założony pas na nadgarstek?

  1. ANa tyle luźno, aby między pasem a skórą zmieściły się dwa palce
  2. BNa tyle ciasno, aby spowolnić tętno na nadgarstku
  3. CJak najciaśniej, aby pacjent nie mógł poruszać ręką
  4. DNa tyle luźno, aby dłoń pacjenta mogła się wysunąć
6.Średni

A nurse has just given an intramuscular injection with a safety needle. What should the nurse do next with the needle?

  1. ALay it on the medication tray and discard it later
  2. BActivate the safety device and drop it into a sharps container at once
  3. CBend the needle to make it unusable, then discard it
  4. DRecap it carefully with both hands and dispose of it after the drug round
7.Trudny

A nurse teaches a patient who has had a splenectomy. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A“I will keep my vaccinations up to date.”
  2. B“Now that my spleen is out, a fever is nothing to worry about.”
  3. C“I will tell all of my health care providers that I have no spleen.”
  4. D“I will get medical help quickly if I get a high temperature.”
8.Trudny

Pacjent z zamkniętym implantem radioaktywnym zgłasza, że implant wypadł na łóżko. Co powinna zrobić pielęgniarka?

  1. AZostawić go na łóżku do przybycia zespołu radiologicznego jutro
  2. BPodnieść go ręką w rękawiczce i wyrzucić do odpadów medycznych
  3. CPoprosić pacjenta, by potrzymał go do przybycia pomocy
  4. DDługimi szczypcami umieścić go w ołowianym pojemniku

Klucz odpowiedzi

  1. 1. D · Gloves
  2. 2. A · Those who can walk to a designated area on their own
  3. 3. D · Środki ostrożności przeciwko transmisji drogą powietrzną
  4. 4. D · Level A
  5. 5. A · Na tyle luźno, aby między pasem a skórą zmieściły się dwa palce
  6. 6. B · Activate the safety device and drop it into a sharps container at once
  7. 7. B · “Now that my spleen is out, a fever is nothing to worry about.”
  8. 8. D · Długimi szczypcami umieścić go w ołowianym pojemniku

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.