Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Nowa karta pracyĆwicz online z podpowiedziami

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

Why are patients usually kept nil by mouth (NPO) for a period before general anesthesia?

  1. ATo reduce the risk of aspirating stomach contents
  2. BTo make the patient lose weight before surgery
  3. CTo lower the risk of a wound infection
  4. DTo prevent the patient from needing the toilet
2.Łatwy

In the chain of infection, which link does vaccination break?

  1. AThe portal of exit
  2. BThe susceptible host
  3. CThe infectious agent
  4. DThe reservoir
3.Łatwy

An adult’s white blood cell count is 18,000/mm3 (18 × 109/L). How is this best described?

  1. ANormal for an older adult
  2. BWithin the normal range
  3. CRaised (leukocytosis)
  4. DLow (leukopenia)
4.Średni

An older adult has trouble getting in and out of the bath. Which measures make bathing safer?

  1. AA loose rug beside the tub to stand on
  2. BLocking the bathroom door for privacy
  3. CA shower chair, grab bars and a non-slip mat
  4. DBath oil to help the person slide in and out
5.Średni

A new antibiotic is prescribed for a patient. What should the nurse check before giving the first dose?

  1. AOnly the time of the patient’s last meal and drink
  2. BThe patient’s preferred pharmacy
  3. COnly the patient’s blood pressure and pulse before giving the drug
  4. DThe patient’s allergies, by checking the record and asking the patient
6.Średni

After teaching a patient about a new medication, how does the nurse best check understanding?

  1. AAsk the patient to explain in their own words how and when to take it
  2. BAsk the family whether they understood the teaching
  3. CGive a printed leaflet about the drug and assume the patient will read it at home
  4. DAsk “Do you understand?” and accept a yes
7.Trudny

Worek z lekiem cytotoksycznym przecieka na podłogę. Jaki jest pierwszy krok?

  1. AZostawić do wyschnięcia, a posprzątać na koniec zmiany
  2. BZałożyć sprzęt ochronny z zestawu do usuwania rozlań i ograniczyć rozlanie
  3. CSzybko zetrzeć papierowymi ręcznikami gołymi rękami
  4. DPoprosić sprzątaczkę o wytarcie zwykłym mopem
8.Trudny

A patient was harmed by a medication error and asks the nurse what happened. Which approach is best?

  1. ABlame the pharmacy for the error so that the nurse and the ward are not at fault
  2. BBe honest that an error occurred and involve the provider and team in disclosure per policy
  3. CTell the patient to make a formal complaint to find out
  4. DTell the patient nothing happened to avoid worry

Klucz odpowiedzi

  1. 1. A · To reduce the risk of aspirating stomach contents
  2. 2. B · The susceptible host
  3. 3. C · Raised (leukocytosis)
  4. 4. C · A shower chair, grab bars and a non-slip mat
  5. 5. D · The patient’s allergies, by checking the record and asking the patient
  6. 6. A · Ask the patient to explain in their own words how and when to take it
  7. 7. B · Założyć sprzęt ochronny z zestawu do usuwania rozlań i ograniczyć rozlanie
  8. 8. B · Be honest that an error occurred and involve the provider and team in disclosure per policy

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.