Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj reguły 4-2-1 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć godzinową prędkość płynów podtrzymujących R w mL/h dla dziecka o masie ciała 19 kg.
Płyny dożylne i bilans płynów: karta pracy z odpowiedziami
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj reguły 4-2-1 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć godzinową prędkość płynów podtrzymujących R w mL/h dla dziecka o masie ciała 4 kg.
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 12-godzinnej zmiany. Pacjent waży 64 kg. Wyznacz średnią diurezę U w mL/kg/h. Zaokrąglij do dwóch miejsc po przecinku.
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 12-godzinnej zmiany. Wlew dożylny płynął z podaną prędkością przez całą zmianę. Wyznacz sumę płynów przyjętych I w mL.
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Worek 1000 mL podłączono o 09:30 i jest podawany przez pompę z prędkością 50 mL/h. Ile mL V zostanie w worku o 16:30?
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Worek 1000 mL jest podawany przez pompę z prędkością 75 mL/h. O 14:00 przetoczono już 300 mL. Ile godzin t zostało do opróżnienia worka? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.
Klucz odpowiedzi
- 1. R = 58 mL/h
- 2. R = 16 mL/h
- 3. U = 1,33 mL/kg/h
- 4. I = 1600 mL
- 5. V = 650 mL
- 6. t = 9,3 h
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.