Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj reguły 4-2-1 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć godzinową prędkość płynów podtrzymujących R w mL/h dla dziecka o masie ciała 8 kg.
Płyny dożylne i bilans płynów: karta pracy z odpowiedziami
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj metody 100-50-20 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć dobową objętość płynów podtrzymujących V w mL/dobę dla dziecka o masie ciała 38 kg.
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 12-godzinnej zmiany. Wlew dożylny płynął z podaną prędkością przez całą zmianę. Wyznacz bilans płynów B = przyjęte − wydalone w mL (wynik ujemny oznacza stratę netto).
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 8-godzinnej zmiany. Pacjent waży 56 kg. Wyznacz średnią diurezę U w mL/kg/h. Zaokrąglij do dwóch miejsc po przecinku.
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Wlew 1000 mL rozpoczyna się o 19:30 z prędkością 100 mL/h. Po 4 godzinach prędkość zmienia się na 125 mL/h i nie jest już zmieniana. Po ilu godzinach t od rozpoczęcia worek będzie pusty? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.
Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Wlew 500 mL rozpoczyna się o 12:30 z prędkością 100 mL/h. Po 4 godzinach prędkość zmienia się na 150 mL/h i nie jest już zmieniana. Po ilu godzinach t od rozpoczęcia worek będzie pusty? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.
Klucz odpowiedzi
- 1. R = 32 mL/h
- 2. V = 1860 mL/dobę
- 3. B = −35 mL
- 4. U = 1,79 mL/kg/h
- 5. t = 8,8 h
- 6. t = 4,7 h
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.