Płyny dożylne i bilans płynów: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Płyny dożylne i bilans płynów: 6 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy
podtrzymujące4-2-1? mL/h15 kg

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj reguły 4-2-1 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć godzinową prędkość płynów podtrzymujących R w mL/h dla dziecka o masie ciała 15 kg.

15 kg4-2-1
R = mL/h
2.Łatwy
podtrzymujące100-50-20? mL/dobę36 kg

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj metody 100-50-20 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć dobową objętość płynów podtrzymujących V w mL/dobę dla dziecka o masie ciała 36 kg.

36 kg100-50-20
V = mL/dobę
3.Średni
PrzyjęteWydalonezmiana 12-godzinnasok150 mLzupa200 mLmleko100 mLWlew dożylny80 mL/h × 12 hantybiotyk dożylnie1 × 50 mLmocz175 mLmocz150 mLmocz450 mLmocz250 mLwymiociny250 mL

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 12-godzinnej zmiany. Wlew dożylny płynął z podaną prędkością przez całą zmianę. Wyznacz bilans płynów B = przyjęte − wydalone w mL (wynik ujemny oznacza stratę netto).

sok: 150 mLzupa: 200 mLmleko: 100 mLWlew dożylny: 80 mL/h × 12 hantybiotyk dożylnie: 1 × 50 mLmocz: 175 mLmocz: 150 mLmocz: 450 mLmocz: 250 mLwymiociny: 250 mL
B = mL
4.Średni
PrzyjęteWydalonezmiana 8-godzinnasok200 mLmleko240 mLkostki lodu200 mLWlew dożylny125 mL/h × 8 hantybiotyk dożylnie1 × 50 mLmocz300 mLmocz500 mL

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 8-godzinnej zmiany. Pacjent waży 94 kg. Wyznacz średnią diurezę U w mL/kg/h. Zaokrąglij do dwóch miejsc po przecinku.

94 kg8 hmocz: 300 mLmocz: 500 mL
U = mL/kg/h
5.Trudny
500 mL→ 50 mL/hstart 17:30trazem​ = ? h80 mL/h × 2 h

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Wlew 500 mL rozpoczyna się o 17:30 z prędkością 80 mL/h. Po 2 godzinach prędkość zmienia się na 50 mL/h i nie jest już zmieniana. Po ilu godzinach t od rozpoczęcia worek będzie pusty? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.

500 mL80 mL/h · 2 h50 mL/h
t = h
6.Trudny
500 mL200 mL przetoczono80 mL/h20:00t = ? h

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Worek 500 mL jest podawany przez pompę z prędkością 80 mL/h. O 20:00 przetoczono już 200 mL. Ile godzin t zostało do opróżnienia worka? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.

500 mL200 mL przetoczono80 mL/h
t = h

Klucz odpowiedzi

  1. 1. R = 50 mL/h
  2. 2. V = 1820 mL/dobę
  3. 3. B = 185 mL
  4. 4. U = 1,06 mL/kg/h
  5. 5. t = 8,8 h
  6. 6. t = 3,8 h

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.