Płyny dożylne i bilans płynów: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Płyny dożylne i bilans płynów: 6 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Nowa karta pracyĆwicz online z podpowiedziami

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy
podtrzymujące4-2-1? mL/h56 kg

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj reguły 4-2-1 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć godzinową prędkość płynów podtrzymujących R w mL/h dla dziecka o masie ciała 56 kg.

56 kg4-2-1
R = mL/h
2.Łatwy
podtrzymujące100-50-20? mL/dobę9 kg

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Użyj metody 100-50-20 Hollidaya–Segara, aby wyznaczyć dobową objętość płynów podtrzymujących V w mL/dobę dla dziecka o masie ciała 9 kg.

9 kg100-50-20
V = mL/dobę
3.Średni
PrzyjęteWydalonezmiana 8-godzinnazupa180 mLsok150 mLWlew dożylny60 mL/h × 8 hantybiotyk dożylnie2 × 100 mLmocz250 mLmocz250 mLmocz200 mLdren z rany110 mL

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 8-godzinnej zmiany. Wlew dożylny płynął z podaną prędkością przez całą zmianę. Wyznacz bilans płynów B = przyjęte − wydalone w mL (wynik ujemny oznacza stratę netto).

zupa: 180 mLsok: 150 mLWlew dożylny: 60 mL/h × 8 hantybiotyk dożylnie: 2 × 100 mLmocz: 250 mLmocz: 250 mLmocz: 200 mLdren z rany: 110 mL
B = mL
4.Średni
PrzyjęteWydalonezmiana 12-godzinnaherbata150 mLzupa250 mLWlew dożylny75 mL/h × 12 hantybiotyk dożylnie1 × 100 mLmocz325 mLmocz500 mLmocz325 mLmocz250 mL

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Karta pokazuje płyny przyjęte i wydalone przez pacjenta podczas jednej 12-godzinnej zmiany. Pacjent waży 109 kg. Wyznacz średnią diurezę U w mL/kg/h. Zaokrąglij do dwóch miejsc po przecinku.

109 kg12 hmocz: 325 mLmocz: 500 mLmocz: 325 mLmocz: 250 mL
U = mL/kg/h
5.Trudny
500 mL→ 75 mL/hstart 17:30trazem​ = ? h100 mL/h × 3 h

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Wlew 500 mL rozpoczyna się o 17:30 z prędkością 100 mL/h. Po 3 godzinach prędkość zmienia się na 75 mL/h i nie jest już zmieniana. Po ilu godzinach t od rozpoczęcia worek będzie pusty? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.

500 mL100 mL/h · 3 h75 mL/h
t = h
6.Trudny
1000 mL650 mL przetoczono75 mL/h09:30t = ? h

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Worek 1000 mL jest podawany przez pompę z prędkością 75 mL/h. O 09:30 przetoczono już 650 mL. Ile godzin t zostało do opróżnienia worka? Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.

1000 mL650 mL przetoczono75 mL/h
t = h

Klucz odpowiedzi

  1. 1. R = 96 mL/h
  2. 2. V = 900 mL/dobę
  3. 3. B = 200 mL
  4. 4. U = 1,07 mL/kg/h
  5. 5. t = 5,7 h
  6. 6. t = 4,7 h

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.