Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Metody badawcze w psychologii: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Nowa karta pracyĆwicz online z podpowiedziami

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

Dominanta (moda) zbioru danych to:

  1. AŚrednia arytmetyczna wszystkich wartości
  2. BWartość występująca najczęściej
  3. CWartość środkowa po uporządkowaniu wyników
  4. DRóżnica między wartością najwyższą a najniższą
2.Łatwy

Prawo do wycofania się oznacza, że uczestnicy:

  1. AMuszą ukończyć badanie, gdy już je zaczęli
  2. BMogą wybrać, w którym warunku się znajdą, i mogą w dowolnym momencie zmienić warunek
  3. CMogą zobaczyć wyniki innych uczestników
  4. DMogą w każdej chwili opuścić badanie i poprosić o usunięcie swoich danych
3.Łatwy

W etyce badań debriefing oznacza:

  1. AUsunięcie nazwisk z danych
  2. BZapłatę uczestnikom za poświęcony czas
  3. CWyjaśnienie uczestnikom prawdziwych celów badania po ich udziale
  4. DProśbę uczestników o świadomą zgodę przed rozpoczęciem badania i wyjaśnienie procedury
4.Średni

Badaniu przeprowadzonemu wyłącznie na amerykańskich studentach może brakować:

  1. ATrafności treściowej
  2. BRzetelności między sędziami
  3. CZgodności wewnętrznej
  4. DTrafności populacyjnej
5.Średni

Który test porównuje dwie niezależne grupy, gdy dane są porządkowe lub wyraźnie odbiegają od rozkładu normalnego?

  1. ATest U Manna–Whitneya
  2. BTest t dla prób niezależnych
  3. CTest znaków rangowanych Wilcoxona
  4. DTest chi-kwadrat
6.Średni

Badacz chce sprawdzić, czy istnieje związek między płcią (mężczyzna/kobieta) a ulubionym gatunkiem filmowym (cztery kategorie). Który test jest odpowiedni?

  1. AKorelacja Pearsona
  2. BTest t dla prób zależnych
  3. CJednoczynnikowa ANOVA
  4. DTest niezależności chi-kwadrat
7.Trudny

Badanie wykazuje korelację r = 0,05 między wzrostem a IQ wyłącznie wśród zawodowych koszykarzy, choć w populacji ogólnej jest ona wyższa. Co najlepiej wyjaśnia słabą korelację?

  1. AOgraniczenie zakresu zmienności
  2. BRegresja do średniej
  3. CEfekt sufitowy w testach IQ
  4. DCharakterystyki żądań
8.Trudny

W analizie tematycznej analityk przede wszystkim:

  1. AIdentyfikuje powtarzające się wzorce znaczeń w danych jakościowych
  2. BTestuje hipotezę liczbową
  3. CLiczy wyłącznie częstość słów
  4. DOblicza średni wynik dla każdego tematu, aby porównać je statystycznie

Klucz odpowiedzi

  1. 1. B · Wartość występująca najczęściej
  2. 2. D · Mogą w każdej chwili opuścić badanie i poprosić o usunięcie swoich danych
  3. 3. C · Wyjaśnienie uczestnikom prawdziwych celów badania po ich udziale
  4. 4. D · Trafności populacyjnej
  5. 5. A · Test U Manna–Whitneya
  6. 6. D · Test niezależności chi-kwadrat
  7. 7. A · Ograniczenie zakresu zmienności
  8. 8. A · Identyfikuje powtarzające się wzorce znaczeń w danych jakościowych

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.