Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

W schemacie par dobranych (matched pairs):

1. ACi sami uczestnicy biorą udział we wszystkich warunkach
2. BUczestników przydziela się losowo bez dobierania
3. CUczestników dobiera się w pary według istotnych cech, a po jednej osobie z pary trafia do każdego warunku
4. DUdział mogą brać tylko bliźnięta

Próbne przeprowadzenie badania na małą skalę przed badaniem głównym to:

1. AReplikacja
2. BMetaanaliza
3. CBadanie pilotażowe
4. DEksperyment terenowy

Świadoma zgoda w badaniach oznacza, że uczestnicy:

1. AZgadzają się wziąć udział po wyjaśnieniu, na czym polega badanie
2. BMuszą dokończyć badanie, gdy już je zaczną, zgodnie z podpisanym formularzem
3. CNigdy nie poznają celów badania
4. DDostają zapłatę za swój czas

Aby uzyskać próbę z takimi samymi proporcjami studentów pierwszego, drugiego i trzeciego roku jak w populacji uczelni, badacz powinien zastosować:

1. AMetodę kuli śnieżnej
2. BDobór ochotników
3. CDobór okazjonalny
4. DDobór warstwowy

Która statystyka jest odpowiednia dla związku między dwoma zestawami rang, np. rankingami obrazów ułożonymi przez sędziów?

1. ARho Spearmana
2. BTest t dla prób niezależnych
3. CChi-kwadrat
4. Dr Pearsona

Standaryzowanych instrukcji używa się w eksperymencie po to, by:

1. AWyniki stały się istotne statystycznie
2. BWszyscy uczestnicy otrzymali te same informacje w ten sam sposób
3. CBadacz mógł dostosowywać procedurę do potrzeb każdego uczestnika
4. DUczestnicy mogli sami wybierać warunki

Miary wielkości efektu, takie jak d Cohena, podaje się, ponieważ:

1. APokazują, jak duży jest efekt, niezależnie od liczebności próby
2. BPokazują, czy wynik jest statystycznie istotny na wybranym poziomie alfa
3. CZastępują potrzebę stawiania hipotez
4. DMówią, ilu uczestników zrezygnowało

Jaki jest główny cel losowego przydziału do warunków w eksperymencie?

1. AZapewnienie reprezentatywności próby dla populacji docelowej, aby wyniki dało się uogólnić
2. BZapewnienie, że uczestnicy nie znają celu
3. CZwiększenie odsetka odpowiedzi
4. DRównomierne rozłożenie zmiennych osobowych, by nie zakłócały wyników