Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

Mediana wyników 3, 7, 8, 12, 20 wynosi:

1. A8
2. B12
3. C10
4. D7

Efekt Hawthorne oznacza:

1. APrzesuwanie się wyników w stronę średniej przy ponownym badaniu
2. BNieświadomy wpływ badaczy na zachowanie uczestników przez własne oczekiwania
3. CPogarszanie się wyników uczestników w miarę zmęczenia
4. DZmianę zachowania ludzi, ponieważ wiedzą, że są badani

Zmienna inna niż ZN, która zmienia się systematycznie wraz z ZN i mogłaby wyjaśnić wynik, to:

1. ACharakterystyka żądań (demand characteristic)
2. BZmienna zależna
3. CZmienna zakłócająca
4. DZmienna kontrolowana

Test jest tak łatwy, że prawie wszyscy uczestnicy uzyskują wyniki bliskie maksimum. To:

1. AEfekt podłogowy
2. BEfekt sufitowy
3. CEfekt kolejności
4. DEfekt praktyki

Trafność wewnętrzna dotyczy tego:

1. ACzy obserwowany efekt rzeczywiście spowodowała ZN, a nie inne czynniki
2. BCzy wyniki dają się uogólnić poza badanie na inne populacje, sytuacje i czasy
3. CCzy uczestnicy uznali badanie za ciekawe
4. DCzy test daje te same wyniki w czasie

W rozkładzie prawoskośnym (o dodatniej skośności), np. dochodów:

1. AŚrednia jest mniejsza od mediany
2. BŚrednia i mediana są zawsze równe
3. CNie ma wyników skrajnych
4. DŚrednia jest większa od mediany

Czynnikowa ANOVA 2 × 3 pokazuje, że lek poprawia pamięć u młodych dorosłych, ale nie u starszych. Co stwierdzono?

1. ATylko efekt główny wieku
2. BInterakcję między lekiem a wiekiem
3. CBłąd I rodzaju
4. DEfekt podłogowy

Badanie wykazuje korelację r = 0,05 między wzrostem a IQ wyłącznie wśród zawodowych koszykarzy, choć w populacji ogólnej jest ona wyższa. Co najlepiej wyjaśnia słabą korelację?

1. ARegresja do średniej
2. BCharakterystyki żądań
3. COgraniczenie zakresu zmienności
4. DEfekt sufitowy w testach IQ