Psychologia społeczna: karta pracy z odpowiedziami

Przedstawienie dużej prośby, która prawdopodobnie zostanie odrzucona, a potem mniejszej, to technika:

1. A„Stopy w drzwiach"
2. B„Drzwi zatrzaśniętych przed nosem"
3. C„Niskiej piłki"
4. D„To jeszcze nie wszystko"

Ogólna ocena własnej wartości dokonywana przez osobę to:

1. AObraz siebie (pojęcie Ja)
2. BSamoświadomość
3. CPoczucie własnej skuteczności
4. DSamoocena

Zakładanie, że atrakcyjna osoba jest też miła i inteligentna, to:

1. AEfekt pierwszeństwa
2. BEfekt uśpienia
3. CEfekt reflektora
4. DEfekt aureoli

Tylko Jo śmieje się z pewnego komika, Jo śmieje się z każdego komika i Jo zawsze śmieje się z tego. Według modelu Kelleya ludzie najprawdopodobniej wyjaśnią ten śmiech:

1. ACzymś związanym z komikiem
2. BCzymś związanym z Jo
3. CCzymś związanym z publicznością
4. DCzymś związanym z tym wieczorem

Według teorii wpływu społecznego Latané wpływ społeczny rośnie wraz z siłą, bezpośredniością oraz:

1. APłcią źródeł
2. BInteligencją adresata
3. CWiekiem adresata
4. DLiczbą źródeł

W jednej z odmian badania Ascha uczestnicy zapisywali odpowiedzi prywatnie zamiast wypowiadać je na głos, a konformizm gwałtownie spadł. Co to sugeruje?

1. AWiększość uczestników źle widziała linie
2. BZapisywanie odpowiedzi utrudniało zadanie
3. CKonformizm był głównie informacyjny
4. DDuża część pierwotnego konformizmu była normatywna

W badaniach Clarków z lalkami wiele czarnoskórych dzieci wolało białą lalkę i opisywało ją jako „ładną". Badania te przytoczono w amerykańskiej sprawie sądowej, bo sugerowały, że:

1. ASegregacja szkodziła obrazowi siebie czarnoskórych dzieci
2. BPreferencje dotyczące lalek są całkowicie wrodzone
3. CSzkoły segregowane poprawiały samoocenę
4. DMałe dzieci nie mają świadomości rasowej

Kunst-Wilson i Zajonc pokazywali ośmiokąty zbyt krótko, by można je było rozpoznać. Później uczestnicy nie potrafili odróżnić starych kształtów od nowych, ale woleli te pokazane wcześniej. Sugeruje to, że:

1. ASama ekspozycja może zwiększać sympatię bez świadomego rozpoznania
2. BSympatia zależy tylko od tego, co można świadomie zapamiętać z wcześniejszego kontaktu
3. CLudzie zawsze wiedzą, które kształty widzieli wcześniej
4. DBardzo krótka ekspozycja zwykle zmniejsza sympatię do kształtu