Psychologia społeczna: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Psychologia społeczna: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

Przecenianie tego, jak bardzo inni zauważają nasz wygląd lub zachowanie, to:

  1. AEfekt aureoli
  2. BEfekt reflektora
  3. CEfekt fałszywej powszechności
  4. DAsymetria aktora i obserwatora
2.Łatwy

Stereotyp to:

  1. AUogólnione przekonanie o członkach grupy
  2. BNegatywne zachowanie wobec grupy
  3. CUczucie sympatii tylko do członków własnej grupy
  4. DPrzepis prawny dotyczący grup
3.Łatwy

Dysonans poznawczy to:

  1. AZapominanie informacji sprzecznych z istniejącymi wspomnieniami
  2. BZaburzenie percepcji
  3. CDyskomfort wynikający ze sprzecznych przekonań lub zachowań
  4. DZgadzanie się z grupą
4.Średni

Na który etap pięcioetapowego modelu interwencji świadka Latané i Darleya wpływa głównie niewiedza pluralistyczna?

  1. AZauważenie, że coś się dzieje
  2. BWiedzę, jak udzielić właściwej pomocy
  3. CDecyzję, czy koszty są tego warte
  4. DInterpretację zdarzenia jako nagłego wypadku
5.Średni

Technika „stopy w drzwiach" polega na:

  1. AZaoferowaniu zniżki po prośbie
  2. BZgłoszeniu najpierw dużej prośby, która zostaje odrzucona, a potem mniejszej
  3. CWykorzystaniu strachu do przekonywania
  4. DUzyskaniu zgody na małą prośbę przed zgłoszeniem większej
6.Średni

Kto według teorii słuszności (equity) prawdopodobnie poczuje się w związku niekomfortowo?

  1. AŻaden z partnerów, o ile łączne nagrody pozostają wysokie
  2. BZarówno partner nadmiernie korzystający, jak i niedostatecznie korzystający
  3. CTylko partner, który daje więcej, niż otrzymuje
  4. DTylko partner, który ma mniej dostępnych alternatyw
7.Trudny

W badaniach Tajfela nad grupami minimalnymi chłopcy rozdzielali punkty między członka grupy własnej i grupy obcej. Często woleli opcje, które:

  1. AMaksymalizowały różnicę na korzyść ich grupy, nawet kosztem straty
  2. BDzieliły punkty dokładnie po równo między obie grupy
  3. CDawały więcej członkowi grupy obcej, by wypaść sprawiedliwie
  4. DDawały obu chłopcom najwyższą możliwą łączną sumę punktów nagrody
8.Trudny

Jones i Harris dawali uczestnikom do przeczytania esej popierający Castro. Nawet gdy powiedziano im, że stanowisko narzucono autorowi, uczestnicy uznawali go za zwolennika Castro. Pokazuje to:

  1. APodstawowy błąd atrybucji
  2. BBłąd egotyzmu
  3. CAsymetrię aktora i obserwatora
  4. DEfekt fałszywej powszechności

Klucz odpowiedzi

  1. 1. B · Efekt reflektora
  2. 2. A · Uogólnione przekonanie o członkach grupy
  3. 3. C · Dyskomfort wynikający ze sprzecznych przekonań lub zachowań
  4. 4. D · Interpretację zdarzenia jako nagłego wypadku
  5. 5. D · Uzyskaniu zgody na małą prośbę przed zgłoszeniem większej
  6. 6. B · Zarówno partner nadmiernie korzystający, jak i niedostatecznie korzystający
  7. 7. A · Maksymalizowały różnicę na korzyść ich grupy, nawet kosztem straty
  8. 8. A · Podstawowy błąd atrybucji

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.