Psychologia społeczna: karta pracy z odpowiedziami

Publiczne podporządkowanie się grupie przy prywatnym braku zgody to:

1. AInternalizacja
2. BUległość
3. CKonwersja
4. DIdentyfikacja

Stereotyp to:

1. APrzepis prawny dotyczący grup
2. BUogólnione przekonanie o członkach grupy
3. CNegatywne zachowanie wobec grupy
4. DUczucie sympatii tylko do członków własnej grupy

Dysonans poznawczy to:

1. AZaburzenie percepcji
2. BZgadzanie się z grupą
3. CZapominanie informacji sprzecznych z istniejącymi wspomnieniami
4. DDyskomfort wynikający ze sprzecznych przekonań lub zachowań

W Halloween dzieci anonimowe i przebywające w grupach brały więcej słodyczy, niż było wolno, w porównaniu z dziećmi, które zapytano o imiona. Ilustruje to:

1. AFacylitację społeczną
2. BDeindywiduację
3. CEfekt „stopy w drzwiach"
4. DPolaryzację grupową

Który czynnik najbardziej zmniejszył posłuszeństwo w wariantach badania Milgrama?

1. APrzeniesienie badania na prestiżowy uniwersytet
2. BEksperymentator wydający polecenia przez telefon
3. CEksperymentator w fartuchu laboratoryjnym
4. DPokazywanie wyższych poziomów wstrząsu na urządzeniu

Strona internetowa wyświetla „Zostały tylko 2 sztuki!", by zwiększyć sprzedaż. Z której reguły wpływu korzysta?

1. ANiedostępności
2. BWzajemności
3. CAutorytetu
4. DSpołecznego dowodu słuszności

Gaertner i Dovidio stwierdzili, że biali uczestnicy pomagali czarnoskórym i białym ofiarom jednakowo, gdy byli jedynymi świadkami, ale czarnoskórym ofiarom pomagali rzadziej, gdy obecni byli inni świadkowie. Wspiera to koncepcję:

1. AOtwartego, staromodnego rasizmu, który pojawia się w każdej sytuacji
2. BCałkowitego braku uprzedzeń wśród uczestników
3. CRozproszenia odpowiedzialności, które jednakowo dotyczy wszystkich ofiar
4. DRasizmu awersyjnego, ujawniającego się, gdy dostępna jest wymówka niezwiązana z rasą

Kunst-Wilson i Zajonc pokazywali ośmiokąty zbyt krótko, by można je było rozpoznać. Później uczestnicy nie potrafili odróżnić starych kształtów od nowych, ale woleli te pokazane wcześniej. Sugeruje to, że:

1. ALudzie zawsze wiedzą, które kształty widzieli wcześniej
2. BBardzo krótka ekspozycja zwykle zmniejsza sympatię do kształtu
3. CSympatia zależy tylko od tego, co można świadomie zapamiętać z wcześniejszego kontaktu
4. DSama ekspozycja może zwiększać sympatię bez świadomego rozpoznania