1.Łatwy
Publiczne podporządkowanie się grupie przy prywatnym braku zgody to:
- AIdentyfikacja
- BUległość
- CInternalizacja
- DKonwersja
2.Łatwy
Przedstawienie dużej prośby, która prawdopodobnie zostanie odrzucona, a potem mniejszej, to technika:
- A„To jeszcze nie wszystko"
- B„Niskiej piłki"
- C„Drzwi zatrzaśniętych przed nosem"
- D„Stopy w drzwiach"
3.Łatwy
Stereotyp to:
- AUczucie sympatii tylko do członków własnej grupy
- BPrzepis prawny dotyczący grup
- CUogólnione przekonanie o członkach grupy
- DNegatywne zachowanie wobec grupy
4.Średni
Normatywny wpływ społeczny to konformizm oparty na:
- APragnieniu bycia akceptowanym i lubianym przez grupę
- BOsobistych zasadach moralnych
- CPosłuszeństwie wobec bezpośredniego rozkazu
- DPrzekonaniu, że grupa ma lepsze informacje
5.Średni
Które pojęcie opisuje przekonanie, że inni podzielają nasze poglądy częściej, niż jest w rzeczywistości?
- AEfekt fałszywej powszechności (fałszywego konsensusu)
- BWiara w sprawiedliwy świat
- CEfekt aureoli
- DPodstawowy błąd atrybucji
6.Średni
W Halloween dzieci anonimowe i przebywające w grupach brały więcej słodyczy, niż było wolno, w porównaniu z dziećmi, które zapytano o imiona. Ilustruje to:
- APolaryzację grupową
- BEfekt „stopy w drzwiach"
- CFacylitację społeczną
- DDeindywiduację
7.Trudny
Steele i Aronson stwierdzili, że czarnoskórzy studenci wypadali gorzej niż biali w trudnym teście werbalnym, gdy opisano go jako pomiar zdolności, ale równie dobrze, gdy opisano go jako zadanie niediagnostyczne. Pokazuje to, że:
- ASposób przedstawienia testu może tworzyć różnice w wynikach przez zagrożenie stereotypem
- BTrudne testy werbalne są jednakowo trudne dla każdego studenta
- CSposób opisania testu nie wpływa na to, jak dobrze ludzie go wykonują
- DRóżnice zdolności między grupami są stałe i nie mogą się zmienić
8.Trudny
Uprzedzona osoba wyjaśnia życzliwy czyn członka grupy obcej jako „zwykłe szczęście" lub „musiał tak zrobić", a jego przestępstwo jako „oni już tacy są". To:
- AOstateczny błąd atrybucji
- BEfekt fałszywej powszechności
- CAsymetria aktora i obserwatora
- DBłąd egotyzmu
Klucz odpowiedzi
- 1. B · Uległość
- 2. C · „Drzwi zatrzaśniętych przed nosem"
- 3. C · Uogólnione przekonanie o członkach grupy
- 4. A · Pragnieniu bycia akceptowanym i lubianym przez grupę
- 5. A · Efekt fałszywej powszechności (fałszywego konsensusu)
- 6. D · Deindywiduację
- 7. A · Sposób przedstawienia testu może tworzyć różnice w wynikach przez zagrożenie stereotypem
- 8. A · Ostateczny błąd atrybucji
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.