Psychologia społeczna: karta pracy z odpowiedziami

Kto zaproponował teorię porównań społecznych, według której ludzie oceniają siebie, porównując się z innymi?

1. ASolomon Asch
2. BHenri Tajfel
3. CLeon Festinger
4. DStanley Milgram

Samospełniające się proroctwo występuje, gdy:

1. ALudzie pamiętają tylko te przewidywania, które się sprawdziły
2. BLudzie zmieniają postawy, by pasowały do zachowania
3. COczekiwanie wywołuje zachowanie, które sprawia, że się ono spełnia
4. DGrupa podejmuje bardziej ryzykowną decyzję, niż podjęliby jej członkowie osobno

Teoria realistycznego konfliktu wyjaśnia wrogość między grupami głównie jako skutek:

1. ACech osobowości członków grup
2. BRywalizacji o ograniczone zasoby
3. CSamej przynależności do grupy
4. DBraku kontaktu z innymi

Strona internetowa wyświetla „Zostały tylko 2 sztuki!", by zwiększyć sprzedaż. Z której reguły wpływu korzysta?

1. AAutorytetu
2. BWzajemności
3. CSpołecznego dowodu słuszności
4. DNiedostępności

Na który etap pięcioetapowego modelu interwencji świadka Latané i Darleya wpływa głównie niewiedza pluralistyczna?

1. ADecyzję, czy koszty są tego warte
2. BWiedzę, jak udzielić właściwej pomocy
3. CInterpretację zdarzenia jako nagłego wypadku
4. DZauważenie, że coś się dzieje

W klasie układanki (jigsaw classroom) Aronsona każdy uczeń uczy się jednej części lekcji i przekazuje ją grupie. Zmniejszało to uprzedzenia głównie dzięki:

1. AOddzieleniu uczniów z różnych grup
2. BNagradzaniu tylko najlepszego ucznia
3. CZwiększeniu rywalizacji między uczniami
4. DUzależnieniu sukcesu uczniów od siebie nawzajem

Model treści stereotypów umieszcza grupy w dwóch wymiarach. Osoby starsze często postrzega się jako ciepłe, ale mało kompetentne. Jaką emocję, według modelu, wzbudzają?

1. APodziw
2. BLitość
3. CZawiść
4. DPogardę

Jak Test Utajonych Skojarzeń (IAT) mierzy postawy?

1. APrzez obserwację zachowania w naturalnych warunkach
2. BPrzez bezpośrednie pytania o uprzedzenia
3. CPrzez czasy reakcji przy łączeniu pojęć ze słowami wartościującymi
4. DPrzez pomiar tętna, gdy uczestnicy rozmawiają z członkami obcej grupy