p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)
Método
Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.
Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.
Compreensão de leitura (provas de admissão)
Método
Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.
Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Método
Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.
Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Método
Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.
Biologia para provas de admissão em enfermagem
Método
Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.
Química para provas de admissão em enfermagem
Método
Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.
2Exercícios
1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média
Calcule 1 3/4 − 1 5/9. Clique na resposta na forma irredutível.
1 3/4 − 1 5/9
13 11/36
21 13/36
37/36
42/9
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil
O gráfico de pizza mostra como os 240 funcionários de um hospital se dividem entre os departamentos A a E. Quantos funcionários x trabalham no departamento A?
240
x =
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma conversão de peso resulta em 68,8668 kg. A regra neste exercício é que pesos são arredondados para o décimo de quilograma mais próximo. Que valor x você registra?
68,8668 kg
x = kg
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão começa às 19:30 e termina às 07:35 da manhã seguinte (relógio de 24 horas). Quantos minutos t ela durou?
19:3007:35
t = min
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média
To make a cup of tea, first boil the water. Next, put a tea bag in the cup and pour the hot water over it. Let it steep for three to five minutes, then remove the bag and add milk if you like. Which step comes immediately before removing the tea bag?
ABoiling the water
BPutting the tea bag in the cup
CAdding milk
DLetting the tea steep for three to five minutes
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil
The passage states: “Exercise strengthens the heart. A stronger heart pumps more blood with each beat, so the resting heart rate often falls in people who train regularly.” Which conclusion follows from the passage?
AA well-trained person may have a lower resting heart rate.
BThe heart gets weaker with regular training.
CExercise always raises the resting heart rate.
DA low resting heart rate is always a sign of heart disease.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média
Choose the meaning of the word in bold: “Subsequent blood tests were all normal.”
ARepeated daily
BDone earlier
CVery costly
DComing after
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil
What does the term haematemesis mean?
ABlood in the stool
BVomiting blood
CBlood in the urine
DCoughing up blood
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média
Choose the correct verb: “The pair of gloves ___ on the cart.”
Ais
Bare
Chave been
Dwere
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil
A student is writing a brochure for patients with no medical training. Which sentence is most appropriate?
AThe pressure is the measured sphygmomanometric value.
BHypertension is a sustained elevation of systemic arterial pressure.
CBlood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
DBP is basically just pressure stuff going on in your veins.
11.Anatomia humanaMédia
A cabeça do fêmur se articula com qual estrutura?
AForame obturado
BTrocânter maior
CAcetábulo
DCavidade glenoidal
12.Anatomia humanaDifícil
Ao introduzir um dreno torácico ou uma agulha no espaço pleural, por que ele é colocado logo acima da margem superior de uma costela?
AA pleura é mais espessa logo acima de cada costela
BOs músculos intercostais estão ausentes acima de cada costela
CA veia, a artéria e o nervo intercostais correm ao longo da margem inferior de cada costela
DO pulmão não chega à área acima de cada costela
13.Fisiologia humanaMédia
O que o complexo QRS representa no ECG?
ARepolarização atrial
BRepolarização ventricular
CDespolarização ventricular
DDespolarização atrial
14.Fisiologia humanaDifícil
Por que um paciente com intoxicação por monóxido de carbono pode ter PaO₂ normal, mas hipóxia tecidual grave?
AO CO ocupa os sítios de ligação da hemoglobina, então o conteúdo de oxigênio cai
BO CO impede o oxigênio de se dissolver no plasma
CO CO reduz a pressão barométrica nos alvéolos
DO CO bloqueia a difusão através da parede alveolar
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia
A lactose (açúcar do leite) é um dissacarídeo. De quais dois monossacarídeos ela é formada?
AGlicose e frutose
BFrutose e galactose
CGlicose e glicose
DGlicose e galactose
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil
Um organismo unicelular tem núcleo, não tem parede celular e nada usando cílios. Em qual grupo ele se encaixa melhor?
AProtistas
BFungos
CBactérias
DPlantas
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia
2 mols de glicose são dissolvidos em água para fazer 4 litros de solução. Qual é a molaridade?
A2 M
B8 M
C0,5 M
D4 M
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil
Por que a radiação gama é usada para esterilizar materiais médicos lacrados, como seringas?
AEla atravessa a embalagem e mata os micro-organismos sem tornar os itens radioativos
BEla aquece os itens a temperaturas muito altas, de modo que os micro-organismos são queimados dentro da embalagem
CEla acrescenta aos itens uma camada química protetora
DEla é bloqueada pela embalagem, por isso só limpa a parte externa
3Soluções
1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)
Resposta: 7/36
Soma e subtração de frações: os denominadores precisam ser iguais. Encontre o mínimo denominador comum (MDC), reescreva cada fração com ele multiplicando numerador e denominador pelo mesmo número e some ou subtraia só os numeradores. Simplifique dividindo numerador e denominador pelo maior divisor comum e escreva a fração imprópria como número misto.
Frações impróprias
1 3/4 = 7/4
1 5/9 = 14/9
Denominador comum
O mínimo múltiplo comum de 4 e 9 é 36.
7/4 = 63/36
14/9 = 56/36
Subtraia os numeradores
63/36 − 56/36 = 7/36
Resposta
7/36
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)
Resposta: x = 36
Leitura de gráficos e tabelas: leia primeiro o título, as categorias e a escala. Em um gráfico de barras ou de linhas, siga o topo da barra ou o ponto até o eixo vertical; cada linha de grade é um passo da escala. Um gráfico de pizza mostra partes de um todo: um setor de p% representa p% do total e tem um ângulo de p% de 360°.
Porcentagem do total
x = 0,15 × 240 = 36
Resposta
x = 36
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Resposta: x = 68,9 kg
Arredondamento: olhe o dígito logo depois da casa a que você arredonda: 5 ou mais arredonda para cima, 4 ou menos mantém o dígito como está. Arredonde apenas a resposta final, nunca as etapas. Regras típicas de prova: volumes de 1 mL ou mais até o décimo mais próximo, volumes abaixo de 1 mL até o centésimo mais próximo, gotejamentos até gotas inteiras e pesos com uma casa decimal; siga sempre a regra que a questão indicar.
Algarismo na casa das décimos
68.8668 → 8
Só o algarismo seguinte decide
68,8668 → 6
6 é 5 ou mais, então arredonde 8 para cima.
Os algarismos seguintes (68) não contam: arredonde uma vez só, nunca passo a passo.
Arredonde
x = 68,9 kg
Resposta
x = 68,9 kg
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Resposta: t = 725 min
Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.
Antes da meia-noite
19:30 → 24:00 = 270 min
Depois da meia-noite
00:00 → 07:35 = 455 min
Total
t = 270 + 455 = 725 min
Resposta
t = 725 min
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: D · Letting the tea steep for three to five minutes
Porque é esta a resposta
The tea steeps for three to five minutes, and then the bag is removed. Milk is added after that.
Resposta
D · Letting the tea steep for three to five minutes
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: A · A well-trained person may have a lower resting heart rate.
Porque é esta a resposta
If each beat pumps more blood, fewer beats are needed at rest, so trained people often have a lower resting rate.
Resposta
A · A well-trained person may have a lower resting heart rate.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: D · Coming after
Porque é esta a resposta
Subsequent means following in time or order.
Resposta
D · Coming after
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: B · Vomiting blood
Porque é esta a resposta
Haematemesis (US: hematemesis) is the vomiting of blood; coughing up blood is haemoptysis.
Resposta
B · Vomiting blood
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: A · is
Porque é esta a resposta
“Pair” is singular, so it takes “is”. The phrase “of gloves” does not change the subject.
Resposta
A · is
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: C · Blood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
Porque é esta a resposta
A uses plain, accurate language suited to a general audience. B and D use technical jargon, and C is too casual and inaccurate.
Resposta
C · Blood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
11.Anatomia humana
Resposta: C · Acetábulo
Porque é esta a resposta
O acetábulo é a cavidade em forma de taça do osso do quadril, formada pelo ílio, ísquio e púbis. A cavidade glenoidal é a cavidade do ombro.
Resposta
C · Acetábulo
12.Anatomia humana
Resposta: C · A veia, a artéria e o nervo intercostais correm ao longo da margem inferior de cada costela
Porque é esta a resposta
O feixe vasculonervoso intercostal (veia, artéria, nervo, de cima para baixo) fica no sulco da costela, sob cada costela. Entrar logo acima da costela de baixo o evita.
Resposta
C · A veia, a artéria e o nervo intercostais correm ao longo da margem inferior de cada costela
13.Fisiologia humana
Resposta: C · Despolarização ventricular
Porque é esta a resposta
A onda P é a despolarização atrial, o QRS a despolarização ventricular e a onda T a repolarização ventricular. A repolarização atrial fica escondida no QRS.
Resposta
C · Despolarização ventricular
14.Fisiologia humana
Resposta: A · O CO ocupa os sítios de ligação da hemoglobina, então o conteúdo de oxigênio cai
Porque é esta a resposta
O CO se liga à hemoglobina com muito mais força que o oxigênio e desvia a curva para a esquerda. O O₂ dissolvido (PaO₂) é normal, mas o conteúdo total de oxigênio e sua liberação para os tecidos caem bruscamente.
Resposta
A · O CO ocupa os sítios de ligação da hemoglobina, então o conteúdo de oxigênio cai
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem
Resposta: D · Glicose e galactose
Porque é esta a resposta
A lactose é formada por glicose e galactose. Pessoas com intolerância à lactose não têm lactase suficiente, a enzima que a quebra, então o açúcar é fermentado pelas bactérias intestinais.
Resposta
D · Glicose e galactose
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem
Resposta: A · Protistas
Porque é esta a resposta
O núcleo exclui as bactérias. A falta de parede celular exclui fungos e plantas. Eucariontes unicelulares como o paramécio, que nada com cílios, são classificados como protistas.
Resposta
A · Protistas
17.Química para provas de admissão em enfermagem
Resposta: C · 0,5 M
Porque é esta a resposta
M = 2 mol ÷ 4 L = 0,5 mol/L. Multiplicar em vez de dividir dá 8 M.
Resposta
C · 0,5 M
18.Química para provas de admissão em enfermagem
Resposta: A · Ela atravessa a embalagem e mata os micro-organismos sem tornar os itens radioativos
Porque é esta a resposta
Os raios gama atravessam embalagens plásticas e danificam o DNA dos micro-organismos, matando-os. Os itens podem ser esterilizados depois de lacrados, e a exposição aos raios gama não os torna radioativos.
Resposta
A · Ela atravessa a embalagem e mata os micro-organismos sem tornar os itens radioativos
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