Prática no estilo HESI A2: matemática, inglês, A&P, biologia e química: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 18 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Débito de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fatores laboratoriais
glicose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
  2. Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
  3. Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
  4. Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
  5. Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

2Exercícios

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média
4 1/4116 5/1228/33

Calcule 2 1/3 × 2 3/4. Clique na resposta na forma irredutível.

2 1/3 × 2 3/4
  1. 14 1/4
  2. 211
  3. 36 5/12
  4. 428/33
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil
11 cm9 cm10 cm

Um recipiente de armazenamento é uma caixa de 11 cm de comprimento, 9 cm de largura e 10 cm de altura. Quantos litros V ele comporta? (1 L = 1000 cm³)

11 × 9 × 10 cm1 L = 1000 cm³
V = L
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
12345678910111217:15?4:15 PM5:15 AM5:15 PM7:15 PM

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma dose está registrada às 17:15 (relógio de 24 horas). Qual anotação corresponde ao mesmo horário no relógio de 12 horas? Clique nela.

17:15
  1. 14:15 PM
  2. 25:15 AM
  3. 35:15 PM
  4. 47:15 PM
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
375 µmol/L? mg/dL1 mg/dL = 88,4 µmol/L

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Um resultado de creatinina sérica é 375 µmol/L. Usando 1 mg/dL = 88,4 µmol/L para a creatinina, encontre c em mg/dL. Arredonde para duas casas decimais.

375 µmol/L1 mg/dL = 88,4 µmol/L
c = mg/dL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“The FAST test helps people spot a stroke: Face drooping, Arm weakness, Speech difficulty, Time to call emergency services.” What does the letter T stand for?

  1. ATrouble seeing out of one eye
  2. BTiredness in the arms and legs
  3. CTime to call emergency services
  4. DTemperature rising suddenly and sharply
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

“It was the kind of morning that made you want to stay in bed — grey skies, steady drizzle and a cold wind rattling the windows.” What mood is the author creating?

  1. APeaceful
  2. BJoyful
  3. CTense
  4. DGloomy
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

What does the abbreviation PRN mean on a medication order?

  1. AEvery morning
  2. BBefore meals
  3. CAs needed
  4. DBy mouth
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “Firm pressure was applied to achieve haemostasis.”

  1. AThe stopping of bleeding
  2. BAn increase in blood flow
  3. CThe formation of a bruise
  4. DA normal blood pressure
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct form: “Take this medicine ___.”

  1. Aevery-day
  2. Beveryday’s
  3. Ceveryday
  4. Devery day
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which revision corrects the misplaced modifier? “We saw a deer driving to the hospital.”

  1. AA deer was driving to the hospital when we saw it.
  2. BDriving to the hospital, a deer was seen.
  3. CWe saw a deer, driving to the hospital.
  4. DWhile driving to the hospital, we saw a deer.
11.Anatomia humanaMédia

Qual destes órgãos é retroperitoneal?

  1. ABaço
  2. BRim
  3. CColo transverso
  4. DEstômago
12.Anatomia humanaDifícil

Uma lesão do nervo fibular comum no colo da fíbula costuma causar:

  1. APé caído
  2. BPerda de sensibilidade na sola do pé
  3. CAbdução fraca do quadril
  4. DIncapacidade de flexionar o joelho
13.Fisiologia humanaMédia

A pressão arterial média é aproximadamente igual a:

  1. AFrequência cardíaca × volume sistólico
  2. BVolume sistólico × resistência vascular periférica total
  3. CDébito cardíaco ÷ frequência cardíaca
  4. DDébito cardíaco × resistência periférica total
14.Fisiologia humanaDifícil

Qual transportador do ramo ascendente espesso da alça de Henle é fundamental para criar o gradiente de concentração medular?

  1. AO cotransportador Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
  2. BO cotransportador sódio-glicose (SGLT2)
  3. COs canais de água aquaporina-2
  4. DO canal epitelial de sódio (ENaC)
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

A bomba de sódio e potássio move íons através da membrana celular. O que faz um ciclo da bomba?

  1. ALeva 2 Na⁺ para fora e 3 K⁺ para dentro, usando ATP
  2. BLeva 3 Na⁺ para fora e 2 K⁺ para dentro, usando ATP
  3. CLeva Na⁺ para dentro e K⁺ para fora, sem usar ATP
  4. DLeva 3 K⁺ para fora e 2 Na⁺ para dentro, usando ATP
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

O HIV infecta e destrói os linfócitos T auxiliares. Por que pessoas com HIV avançado não tratado têm infecções que pessoas saudáveis raramente têm?

  1. AO vírus transforma micróbios inofensivos em patógenos
  2. BOs linfócitos T auxiliares produzem os antibióticos de que o corpo precisa contra as infecções
  3. CO HIV mata a flora normal da pele e do intestino
  4. DSua resposta imunológica é fraca demais para controlar micróbios normalmente inofensivos
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

Quantos pares de elétrons isolados (não ligantes) há no átomo de oxigênio de uma molécula de água?

  1. A1
  2. B0
  3. C4
  4. D2
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Quando a água ferve, o que é vencido?

  1. AAs ligações covalentes O–H dentro de cada molécula
  2. BAs forças que mantêm unido o núcleo do oxigênio
  3. CAs ligações iônicas entre H⁺ e O²⁻
  4. DAs ligações de hidrogênio entre as moléculas de água

3Soluções

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: 6 5/12

Multiplicação e divisão de frações: primeiro transforme os números mistos em frações impróprias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplique os numeradores e os denominadores. Para dividir, mantenha a primeira fração, troque ÷ por × e inverta a segunda fração (multiplique pelo seu inverso). Simplifique os fatores comuns e escreva o resultado na forma irredutível, como número misto.

Frações impróprias

2 1/3 = 7/3
2 3/4 = 11/4

Multiplicar

7/3 × 11/4 = 77/12

Simplifique

77/12 = 6 5/12

Resposta

6 5/12
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: V = 0,99 L

Perímetro, área e volume: o perímetro é a distância ao redor de uma figura (retângulo: 2l + 2w). A área é medida em unidades quadradas: retângulo l × w, triângulo ½ × base × altura, círculo π·r². A circunferência de um círculo é π·d = 2π·r. O volume é em unidades cúbicas: caixa l × w × h, cilindro π·r²·h. Use o valor de π que a questão fornecer.

Volume

11 × 9 × 10 = 990 cm³

Em litros

V = 990/1000 = 0,99 L

Resposta

V = 0,99 L
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: 5:15 PM

Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.

Converta a hora

17 − 12 = 5 → PM

Resposta

5:15 PM

Resposta

5:15 PM
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: c = 4,24 mg/dL

Análise dimensional: escreva a grandeza dada e depois multiplique por fatores de conversão escritos como frações (por exemplo, 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg), de modo que cada unidade indesejada apareça uma vez em cima e uma vez embaixo e se cancele. Quando restar apenas a unidade desejada, calcule. Use as equivalências que a questão fornece e arredonde apenas a resposta final.

Converter

c = 375/88,4 = 4,242 ≈ 4,24 mg/dL

Resposta

c = 4,24 mg/dL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · Time to call emergency services

Porque é esta a resposta

In FAST, T stands for “Time to call emergency services”, because quick treatment of a stroke is vital.

Resposta

C · Time to call emergency services
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: D · Gloomy

Porque é esta a resposta

Grey skies, drizzle and cold wind create a dull, gloomy mood. Nothing in the scene suggests joy or danger.

Resposta

D · Gloomy
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: C · As needed

Porque é esta a resposta

PRN means the medication is given when needed, for example for pain, rather than at set times.

Resposta

C · As needed
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · The stopping of bleeding

Porque é esta a resposta

Haemostasis (US: hemostasis) is the process of stopping bleeding.

Resposta

A · The stopping of bleeding
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · every day

Porque é esta a resposta

“Every day” (two words) means each day. “Everyday” (one word) is an adjective meaning ordinary, as in “everyday shoes”.

Resposta

D · every day
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · While driving to the hospital, we saw a deer.

Porque é esta a resposta

In the original, the deer seems to be driving. A places the modifier next to “we”. C creates a dangling modifier, and D keeps the absurd meaning.

Resposta

D · While driving to the hospital, we saw a deer.
11.Anatomia humana

Resposta: B · Rim

Porque é esta a resposta

Os rins ficam atrás do peritônio parietal. O estômago, o baço e o colo transverso são intraperitoneais e têm mesentério ou ligamentos.

Resposta

B · Rim
12.Anatomia humana

Resposta: A · Pé caído

Porque é esta a resposta

O nervo fibular comum inerva os dorsiflexores e eversores. A lesão no colo da fíbula causa pé caído e marcha escarvante. A sola é inervada pelo nervo tibial.

Resposta

A · Pé caído
13.Fisiologia humana

Resposta: D · Débito cardíaco × resistência periférica total

Porque é esta a resposta

Pressão = fluxo × resistência, então PAM ≈ DC × RPT. Mudanças no débito cardíaco ou na resistência vascular alteram a pressão arterial.

Resposta

D · Débito cardíaco × resistência periférica total
14.Fisiologia humana

Resposta: A · O cotransportador Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)

Porque é esta a resposta

O NKCC2 transporta Na⁺, K⁺ e Cl⁻ do túbulo para o interstício sem água, criando o gradiente medular. Diuréticos de alça como a furosemida o bloqueiam.

Resposta

A · O cotransportador Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · Leva 3 Na⁺ para fora e 2 K⁺ para dentro, usando ATP

Porque é esta a resposta

Cada ciclo usa um ATP para bombear 3 íons sódio para fora e 2 íons potássio para dentro, ambos contra seus gradientes. Isso mantém o Na⁺ alto fora e o K⁺ alto dentro, como as células nervosas e musculares precisam.

Resposta

B · Leva 3 Na⁺ para fora e 2 K⁺ para dentro, usando ATP
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · Sua resposta imunológica é fraca demais para controlar micróbios normalmente inofensivos

Porque é esta a resposta

Os linfócitos T auxiliares ativam os linfócitos B e os linfócitos T citotóxicos. Quando eles se perdem, o sistema imunológico não consegue controlar micróbios que normalmente manteria sob controle, o que leva às infecções oportunistas.

Resposta

D · Sua resposta imunológica é fraca demais para controlar micróbios normalmente inofensivos
17.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · 2

Porque é esta a resposta

O oxigênio tem 6 elétrons de valência. Dois são usados nas duas ligações O–H, sobrando 4 elétrons, ou seja, 2 pares isolados. Esses pares isolados dão à água sua forma angular.

Resposta

D · 2
18.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · As ligações de hidrogênio entre as moléculas de água

Porque é esta a resposta

A ebulição é uma mudança física: as moléculas se separam umas das outras, mas cada molécula de H₂O fica intacta. Só as atrações intermoleculares (principalmente ligações de hidrogênio) são vencidas, e não as ligações covalentes dentro das moléculas.

Resposta

D · As ligações de hidrogênio entre as moléculas de água

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