Prática no estilo HESI A2: matemática, inglês, A&P, biologia e química: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 18 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Débito de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fatores laboratoriais
glicose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
  2. Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
  3. Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
  4. Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
  5. Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

2Exercícios

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média

O número de chamadas pela campainha em uma unidade ao longo de 6 noites foi 14, 29, 40, 30, 30, 10. Qual é a mediana m?

14, 29, 40, 30, 30, 10
m =
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

A soma de 3 números pares consecutivos é 126. Qual é o maior deles, x?

Σ = 126
x =
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
0,30429 mL? mLarredonde para 0,01 mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Um cálculo de dose para uma injeção pequena resulta em 0,30429 mL. A regra neste exercício é que volumes abaixo de 1 mL são arredondados para o centésimo de mL mais próximo. Que valor x você registra?

0,30429 mL
x = mL
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
00:0020:5004:50t = ?

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão começa às 20:50 e termina às 04:50 da manhã seguinte (relógio de 24 horas). Quantas horas t ela durou? Dê a resposta em horas como decimal, arredondada para duas casas decimais.

20:5004:50
t = h
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

Since the city added bike lanes on Main Street two years ago, the number of cyclists on that street has tripled, and accidents involving cyclists have fallen by half. Which conclusion is best supported by the passage?

  1. ACyclists on Main Street no longer wear helmets.
  2. BBike lanes will reduce all kinds of car accidents in every city.
  3. CMore people cycled on Main Street after the bike lanes were added.
  4. DMain Street had no cyclists before the lanes.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

The author writes: “Many people skip the flu vaccine because they believe it can give them the flu. The injected vaccine contains no live virus, so it cannot cause the illness. Mild soreness or a low temperature for a day is a normal sign that the body is building protection.” What is the purpose of the last sentence?

  1. ATo argue that the vaccine causes the flu
  2. BTo advise people to skip the vaccine if they feel unwell
  3. CTo explain that mild side effects are not the flu
  4. DTo list the symptoms of severe flu
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s fluid intake was sufficient.”

  1. AUnknown
  2. BToo much
  3. CToo little
  4. DEnough
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “Severe dehydration can be fatal.”

  1. APainful
  2. BShort-lived
  3. CCausing death
  4. DEasily treated
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct pronoun: “Between you and ___, the exam was easy.”

  1. AI
  2. Bmyself
  3. Cme
  4. Dmine
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which revision fixes the dangling modifier? “To pass the exam, studying every day is necessary.”

  1. AStudying every day, the exam is passed.
  2. BTo pass the exam, every day studying is necessary.
  3. CTo pass the exam, you need to study every day.
  4. DTo pass the exam, studying daily is necessary.
11.Anatomia humanaMédia

Qual nervo craniano inerva o músculo reto lateral do olho?

  1. ANervo troclear (IV)
  2. BNervo oculomotor (III)
  3. CNervo abducente (VI)
  4. DNervo óptico (II)
12.Anatomia humanaDifícil

Um golpe na lateral da cabeça, na altura do ptério, causa um hematoma extradural. Qual vaso costuma ser rompido?

  1. AArtéria temporal superficial
  2. BArtéria meníngea média
  3. CArtéria cerebral média
  4. DVeias cerebrais emissárias (em ponte)
13.Fisiologia humanaMédia

Durante a contração de um sarcômero do músculo esquelético, qual banda mantém o mesmo comprimento?

  1. AO sarcômero inteiro
  2. BBanda I
  3. CZona H
  4. DBanda A
14.Fisiologia humanaDifícil

Uma embolia pulmonar bloqueia o fluxo sanguíneo para uma região bem ventilada do pulmão. Como muda a relação ventilação-perfusão (V/Q) dessa região?

  1. ATorna-se zero, funcionando como shunt
  2. BTorna-se muito alta, funcionando como espaço morto
  3. CTorna-se baixa, como na pneumonia
  4. DPermanece normal porque a ventilação também cai
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

O tipo sanguíneo de um paciente é B positivo. O que isso significa?

  1. ASuas hemácias não têm nenhum antígeno
  2. BSeu plasma contém anticorpos anti-B
  3. CSuas hemácias têm o antígeno B e o antígeno RhD
  4. DSuas hemácias têm o antígeno A e nenhum antígeno RhD
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

Qual tipo de gráfico é o melhor para mostrar como a temperatura de um paciente varia ao longo de 24 horas?

  1. AUm gráfico de linhas
  2. BUma teia alimentar
  3. CUm quadro de Punnett
  4. DUm gráfico de pizza
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

O soro fisiológico (NaCl a 0,9%) é usado em fluidos intravenosos. Como ele é descrito em comparação com o sangue?

  1. ASaturado
  2. BIsotônico
  3. CHipotônico
  4. DHipertônico
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Para N₂ + 3H₂ → 2NH₃, 1 mol de N₂ é misturado com 2 mol de H₂. Qual reagente é limitante?

  1. ANH₃, porque é o produto
  2. BH₂, porque 1 mol de N₂ precisaria de 3 mol de H₂
  3. CN₂, porque há menos dele
  4. DNenhum, porque os dois são consumidos exatamente

3Soluções

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: m = 29,5

Média, mediana, moda e amplitude: a média é a soma dividida pelo número de valores. A mediana é o valor central depois de os valores estarem em ordem; com um número par de valores, é a média dos dois valores centrais. A moda é o valor que ocorre com mais frequência. A amplitude é o maior valor menos o menor.

Ordene os valores

10, 14, 29, 30, 30, 40

Valor central

m = (29 + 30)/2 = 29,5

Resposta

m = 29,5
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 44

Problemas com enunciado: dê um nome à incógnita (por exemplo, x = número de meses), escreva os fatos como uma única equação, resolva-a e confira se a resposta faz sentido na história. Uma taxa fixa mais um valor por unidade dá total = taxa + valor × unidades.

Equação

n + (n + 2) + (n + 4) = 126

Resolva

3n + 6 = 126 → n = 40
x = 44

Resposta

x = 44
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: x = 0,3 mL

Arredondamento: olhe o dígito logo depois da casa a que você arredonda: 5 ou mais arredonda para cima, 4 ou menos mantém o dígito como está. Arredonde apenas a resposta final, nunca as etapas. Regras típicas de prova: volumes de 1 mL ou mais até o décimo mais próximo, volumes abaixo de 1 mL até o centésimo mais próximo, gotejamentos até gotas inteiras e pesos com uma casa decimal; siga sempre a regra que a questão indicar.

Algarismo na casa das centésimos

0,30429 → 0

Só o algarismo seguinte decide

0,30429 → 4
4 é 4 ou menos, então 0 fica igual.
Os algarismos seguintes (29) não contam: arredonde uma vez só, nunca passo a passo.

Arredonde

x = 0,3 mL

Resposta

x = 0,3 mL
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: t = 8 h

Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.

Antes da meia-noite

20:50 → 24:00 = 190 min

Depois da meia-noite

00:00 → 04:50 = 290 min

Total

190 + 290 = 480 min
t = 480/60 = 8 h

Resposta

t = 8 h
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · More people cycled on Main Street after the bike lanes were added.

Porque é esta a resposta

The passage says the number of cyclists tripled after the lanes were added. It says nothing about all cities, helmets or zero cyclists before.

Resposta

C · More people cycled on Main Street after the bike lanes were added.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · To explain that mild side effects are not the flu

Porque é esta a resposta

The last sentence explains that brief, mild reactions are expected and are not the flu itself, which addresses the misconception.

Resposta

C · To explain that mild side effects are not the flu
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: D · Enough

Porque é esta a resposta

Sufficient means as much as is needed.

Resposta

D · Enough
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: C · Causing death

Porque é esta a resposta

Fatal means causing death.

Resposta

C · Causing death
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · me

Porque é esta a resposta

Pronouns after a preposition take the object form: between you and me. “Between you and I” is a common error.

Resposta

C · me
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · To pass the exam, you need to study every day.

Porque é esta a resposta

The introductory phrase must describe the subject of the main clause. In A the subject “you” is the one who passes the exam.

Resposta

C · To pass the exam, you need to study every day.
11.Anatomia humana

Resposta: C · Nervo abducente (VI)

Porque é esta a resposta

O nervo abducente (VI) inerva o reto lateral. Uma lesão impede o olho de se mover para fora e causa visão dupla horizontal.

Resposta

C · Nervo abducente (VI)
12.Anatomia humana

Resposta: B · Artéria meníngea média

Porque é esta a resposta

A artéria meníngea média fica sob o ptério, onde o crânio é fino. Sua ruptura sangra entre o osso e a dura-máter. As veias em ponte causam hematomas subdurais.

Resposta

B · Artéria meníngea média
13.Fisiologia humana

Resposta: D · Banda A

Porque é esta a resposta

No modelo dos filamentos deslizantes, os filamentos deslizam uns sobre os outros sem encurtar. A banda A (comprimento da miosina) permanece igual, enquanto a banda I e a zona H encurtam.

Resposta

D · Banda A
14.Fisiologia humana

Resposta: B · Torna-se muito alta, funcionando como espaço morto

Porque é esta a resposta

Ventilação sem perfusão gera uma relação V/Q muito alta (espaço morto). Um shunt, como na pneumonia, é o oposto: perfusão sem ventilação.

Resposta

B · Torna-se muito alta, funcionando como espaço morto
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · Suas hemácias têm o antígeno B e o antígeno RhD

Porque é esta a resposta

O tipo B significa que o antígeno B está nas hemácias (e há anticorpos anti-A no plasma). Positivo significa que o antígeno RhD também está presente.

Resposta

C · Suas hemácias têm o antígeno B e o antígeno RhD
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Um gráfico de linhas

Porque é esta a resposta

Um gráfico de linhas mostra como uma variável muda ao longo do tempo. Um gráfico de pizza mostra partes de um todo em um único momento.

Resposta

A · Um gráfico de linhas
17.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · Isotônico

Porque é esta a resposta

O NaCl a 0,9% tem aproximadamente a mesma concentração de solutos que o plasma sanguíneo, portanto é isotônico. A água se move igualmente para dentro e para fora dos glóbulos vermelhos, que mantêm sua forma normal.

Resposta

B · Isotônico
18.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · H₂, porque 1 mol de N₂ precisaria de 3 mol de H₂

Porque é esta a resposta

1 mol de N₂ precisa de 3 mol de H₂, mas só há 2 mol, então o H₂ acaba primeiro e é o limitante. Ter menos mols de N₂ não o torna limitante; é a proporção que decide.

Resposta

B · H₂, porque 1 mol de N₂ precisaria de 3 mol de H₂

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