Questões de prática no estilo NCLEX (RN): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 40 exercícios, com soluções completas no final.

Novos exercíciosVoltar à disciplina

Na janela de impressão, escolha “Salvar como PDF” para guardar uma cópia no seu dispositivo.

1Fórmulas e métodos

Controle de infecção e segurança do paciente

Método

  1. Comece com as precauções padrão para todo paciente: higiene das mãos, EPI para a exposição esperada, perfurocortantes com segurança.
  2. Acrescente precauções por via de transmissão: contato (avental, luvas), gotículas (máscara cirúrgica), aerossóis (N95/PFF2, quarto com pressão negativa).
  3. Mantenha estéreis os itens estéreis: na dúvida, não é estéril; substitua, nunca limpe.
  4. Previna danos no ambiente: medidas contra quedas, contenção apenas como último recurso, RACE e PASS para incêndio.
  5. Confira os certos da administração de medicamentos, dois identificadores e proteções extras para medicamentos de alta vigilância; notifique erros e quase-erros.

Priorização e delegação

Método

  1. Pergunte o que vai prejudicar primeiro o paciente se nada for feito.
  2. Aplique o ABC (C-A-B na parada cardíaca) e depois Maslow: necessidades fisiológicas antes da segurança, segurança antes das necessidades psicológicas.
  3. Compare as opções: agudo antes de crônico, instável antes de estável, inesperado antes de esperado, sistêmico antes de local, e confira cada achado com a condição basal do paciente.
  4. Avalie antes de agir, a menos que seja uma emergência; depois escolha o passo do qual os outros dependem.
  5. Na delegação, verifique os cinco certos: tarefa, circunstância, pessoa, orientações e supervisão. Avaliação, orientação e evolução permanecem com o enfermeiro.

Valores laboratoriais e eletrólitos

Método

  1. Compare o valor com a faixa de referência do próprio laboratório e depois com a condição basal e a tendência do paciente.
  2. Verifique a amostra: hemólise, demora ou sangue colhido perto de uma infusão IV podem dar resultados falsos.
  3. Relacione o valor aos seus sinais típicos e aos medicamentos e condições que o causam.
  4. Procure interações: potássio ou magnésio baixos aumentam a toxicidade da digoxina; a desidratação eleva o lítio.
  5. Aja pelo paciente: avalie, suspenda um medicamento se o nível for inseguro, repita em voz alta os valores críticos e informe o prescritor.

Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratória

Método

  1. Dê nome ao problema: falência da bomba, artéria bloqueada, ritmo, coágulo, estreitamento da via aérea, infecção ou problema de um dispositivo.
  2. Verifique primeiro os sinais de perigo: hipóxia, hipotensão, dor no peito, confusão nova, membro frio e sem pulso.
  3. Ajuste o oxigênio ao paciente: 94–98% para a maioria, 88–92% para os que têm risco de retenção de CO₂.
  4. Relacione cada medicamento ao seu exame e ao seu risco: varfarina e INR, heparina e TTPa e plaquetas, diuréticos e potássio.
  5. Escolha a primeira ação segura, depois escale e reavalie.

Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renal

Método

  1. Verifique a glicemia em todo paciente com confusão nova, fraqueza ou convulsão.
  2. Use o nível de consciência como o alerta mais precoce de problema cerebral; pupilas e a tríade de Cushing vêm tardiamente.
  3. Nas emergências diabéticas, separe a CAD (cetonas, acidose) do EHH (osmolaridade muito alta, desidratação); dê fluidos primeiro.
  4. Para sódio e água, decida se o ADH está em excesso (SIADH) ou ausente (DI), e corrija as alterações crônicas lentamente.
  5. Nos problemas renais, classifique a causa em pré-renal, intrínseca ou pós-renal, e observe o potássio e os líquidos.

Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologia

Método

  1. Pergunte o que pode estar oculto: sangramento interno, infecção sem febre, hipoventilação por trás de uma SpO₂ normal.
  2. Use o momento após a cirurgia para restringir as complicações: sangramento em horas, problemas torácicos em dias, problemas de ferida e de vazamento mais tarde.
  3. Para a dor, avalie, trate com analgesia multimodal, reavalie e monitore a sedação a cada opioide.
  4. Em pacientes com câncer, trate qualquer doença durante o nadir como sepse neutropênica e conheça as emergências oncológicas.
  5. Nas queimaduras, conte apenas as áreas de espessura parcial e total, inicie o relógio de Parkland no momento da queimadura e ajuste pela diurese.

Enfermagem materna e obstétrica

Método

  1. Situe a mulher no tempo: semanas de gestação, fase do trabalho de parto ou dia após o parto, e decida o que é normal nesse momento.
  2. Procure o paciente em perigo: a mãe, o feto ou o recém-nascido, ou mais de um deles.
  3. Ligue o achado à sua causa: VEAL CHOP para as desacelerações, os quatro Ts para o sangramento, BUBBLE-HE após o parto.
  4. Escolha primeiro a conduta que melhora o fluxo sanguíneo e o oxigênio (decúbito lateral, suspender a ocitocina, massagem do fundo uterino) e só depois escale.

Enfermagem pediátrica

Método

  1. Anote primeiro a idade da criança: ela define os sinais vitais normais, os marcos do desenvolvimento e a escala de dor adequada.
  2. Avalie vias aéreas, respiração e circulação, lembrando que as crianças compensam e depois pioram rapidamente.
  3. Adapte a conduta à fase do desenvolvimento e envolva a família.
  4. Verifique se a resposta é segura para uma criança: dose por peso, sem aspirina em doença viral, sem codeína abaixo de 12 anos.

Enfermagem em saúde mental

Método

  1. Decida se há risco imediato: suicídio, violência, uma emergência por drogas ou uma doença física.
  2. Aja primeiro pela segurança: observe, retire os meios, desescale, suspenda uma droga prejudicial, peça ajuda.
  3. Escolha a resposta terapêutica: reconheça os sentimentos, apresente a realidade, evite falsa tranquilização e perguntas com “por quê”.
  4. Respeite os direitos: a opção menos restritiva, o consentimento e a confidencialidade com seus limites.

Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Débito de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fatores laboratoriais
glicose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
  2. Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
  3. Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
  4. Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
  5. Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.

Cálculo de doses

Dose a partir da concentração
volume = dose / concentração
Dose por peso
dose = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dose / dosagem do comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Converta a dose prescrita e a concentração disponível para a mesma unidade.
  2. Use desejado sobre disponível vezes quantidade: (D/H) × Q.
  3. Para doses por peso, multiplique primeiro pelo peso em kg e depois divida a dose diária pelo número de doses.
  4. Estime primeiro e verifique se a resposta é razoável.

Débitos de perfusão IV

Débito da bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Débito em gotas
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tempo de perfusão
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Vazão da bomba em mL/h: volume dividido pelo tempo em horas.
  2. Gotejamento em gotas/min: volume × fator de gotejamento dividido pelo tempo em minutos.
  3. Para o tempo restante: volume restante dividido pela vazão.
  4. Arredonde como a questão ou o equipamento exigir.

Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Dose diária
mg/dia = mg/kg/dia × peso (kg)
Doses por dia
número = 24 h / intervalo entre doses (h)
Libras para quilogramas
kg = lb / 2,2
Concentração da infusão
unidades/mL = unidades na bolsa / volume da bolsa
Débito da bomba
mL/h = dose por hora / concentração
Infusão titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose a partir da vazão da bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Soroterapia e balanço hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeiros 10 kg) + 2 mL/kg (10 kg seguintes) + 1 mL/kg (cada kg acima de 20)
Holliday–Segar por dia
100 / 50 / 20 mL/kg para as mesmas faixas
Balanço hídrico
entradas − saídas
Lascas de gelo
contam como metade do seu volume
Débito urinário
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tempo de perfusão
tempo (h) = volume restante (mL) / vazão (mL/h)
Volume infundido
mL = vazão × tempo

Escalas de avaliação clínica

Escala de Coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
APGAR
5 sinais × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 baixo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 em risco
Escala de Queda de Morse
quedas 25, diagnóstico 15, auxílio 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Risco NEWS2
0–4 baixo; um único 3 baixo a médio; 5–6 médio; ≥ 7 alto
Pressão arterial média
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Pressão de pulso e índice de choque
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de massa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Encontre a ficha de pontuação que a questão usa e sua faixa (GCS 3–15, APGAR 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Pontue cada item separadamente, combinando a descrição com o seu nível.
  3. Some as pontuações dos itens e confira se o total está dentro da faixa.
  4. Aplique os pontos de corte: no NEWS2, procure também qualquer parâmetro isolado com pontuação 3.
  5. Para os valores derivados, use PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IC = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretação de gasometria arterial

Valores normais
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROME
Respiratório: PaCO₂ oposto ao pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual ao pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalose metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Hiato aniônico
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Hiato corrigido pela albumina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Razão delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Relação P/F
PaO₂/FiO₂
Equação do gás alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidade sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Leia o pH: abaixo de 7,35 é acidose, acima de 7,45 é alcalose.
  2. Encontre o valor que explica o desvio: PaCO₂ movendo-se em sentido oposto ao pH é respiratório, HCO₃⁻ movendo-se no mesmo sentido do pH é metabólico.
  3. Olhe o outro valor: normal significa não compensado, anormal no sentido compensador significa compensação parcial, e um pH normal com os dois valores anormais significa compensação total.
  4. Numa acidose metabólica, compare a PaCO₂ com a fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, e calcule o hiato aniônico Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Confira um hiato aniônico alto com a razão delta e, quando a albumina estiver baixa, com o hiato corrigido.

Interpretação de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 quadrado pequeno = 0,04 s, 1 quadrado grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frequência cardíaca, ritmo regular
300 ÷ quadrados grandes = 1500 ÷ quadrados pequenos = 60 ÷ RR (s)
Frequência cardíaca, ritmo irregular
Complexos QRS em 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duração normal do QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frequências sinusais
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frequências de escape
juncional 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estreito), TV > 100 /min (largo)

Método

  1. Frequência: em um ritmo regular, divida 300 pelos quadrados grandes ou 1500 pelos quadrados pequenos entre duas ondas R; em um ritmo irregular, conte os complexos QRS em 6 segundos e multiplique por 10.
  2. Ritmo: compare os intervalos R–R. Iguais é regular; um padrão que se repete é regularmente irregular; nenhum padrão é irregularmente irregular.
  3. Ondas P: há uma onda P positiva na derivação II antes de cada QRS, todas iguais? Procure ondas fibrilatórias ou em dente de serra, ondas P invertidas e ondas P sem QRS.
  4. Intervalo PR: do início da P ao início do QRS, normalmente de 0,12–0,20 s e constante. Observe se ele aumenta, se permanece fixo antes de um batimento bloqueado ou se varia ao acaso.
  5. Duração do QRS: abaixo de 0,12 s é estreito; 0,12 s ou mais é largo. Depois dê nome ao ritmo e, para o QT, use QTc = QT/√RR (Bazett) com os tempos em segundos.

2Exercícios

1.Fundamentos de enfermagemMédia

Um paciente com lesão na perna está subindo escadas de muletas. Qual perna deve subir primeiro?

  1. AAs duas pernas juntas
  2. BA perna não afetada
  3. CA perna lesionada
  4. DAs muletas vão sempre primeiro
2.Fundamentos de enfermagemDifícil

Um paciente com colostomia recente recebeu orientações sobre o cuidado com o estoma. Qual afirmação mostra necessidade de mais orientação?

  1. A"Vou examinar a pele ao redor do estoma quando trocar a bolsa."
  2. B"Vou secar bem a pele antes de colocar uma bolsa nova."
  3. C"Vou medir o estoma de novo, porque ele vai diminuir nas próximas semanas."
  4. D"Vou cortar a abertura bem maior que o estoma para que não esfregue."
3.Controle de infecção e segurança do pacienteMédia

Quando um respirador N95 deve ser retirado após o cuidado de um paciente em precauções para aerossóis?

  1. ALogo após entrar no quarto
  2. BDepois de sair do quarto e fechar a porta
  3. CAntes de tirar as luvas, dentro do quarto
  4. DNunca; é usado pelo resto do plantão
4.Controle de infecção e segurança do pacienteDifícil

Pacientes contaminados com poeira radioativa chegam ao hospital. Qual etapa remove a maior parte da contaminação externa?

  1. AEsfregar a pele até ficar vermelha
  2. BEnvolver o paciente em um cobertor
  3. CRetirar a roupa do paciente
  4. DAdministrar iodeto de potássio ao paciente
5.Priorização e delegaçãoMédia

Um auxiliar de enfermagem relata que a pressão arterial de um paciente é de 168/98 mmHg (antes era 130/80) e que o paciente está com cefaleia. O que o enfermeiro (RN) deve fazer?

  1. ARegistrar o valor e continuar com a ronda de medicamentos
  2. BPedir ao auxiliar que reavalie a pressão arterial em uma hora
  3. CPedir ao auxiliar que administre agora o anti-hipertensivo prescrito se necessário
  4. DAvaliar o paciente, reaferir a pressão arterial e procurar sintomas
6.Priorização e delegaçãoDifícil

Durante a triagem JumpSTART, uma criança que não consegue andar respira 50 vezes por minuto. Em qual categoria a criança é classificada?

  1. AVermelha (imediata)
  2. BPreta (expectante)
  3. CAmarela (tardia)
  4. DVerde (leve)
7.Enfermagem clínicaMédia

Qual é o primeiro socorro recomendado para uma queimadura térmica?

  1. APassar manteiga ou óleo sobre a queimadura
  2. BResfriar em água corrente fria por cerca de 20 minutos
  3. CEstourar as bolhas para liberar o líquido
  4. DAplicar gelo diretamente na queimadura até a dor passar totalmente
8.Enfermagem clínicaDifícil

Um paciente tem um único joelho quente, inchado e muito doloroso, e febre. Por que a punção articular urgente é importante?

  1. APara prevenir a osteoporose
  2. BPara descartar artrite séptica, que pode destruir a articulação rapidamente
  3. CPara medir o colesterol do paciente
  4. DPara procurar anticorpos da artrite reumatoide no líquido articular
9.Valores laboratoriais e eletrólitosMédia

Um paciente em uso de varfarina por fibrilação atrial tem INR de 5,2 e nenhum sangramento. Qual é a melhor ação do enfermeiro?

  1. ASuspender a dose de varfarina e informar o prescritor
  2. BAconselhar o paciente a parar de comer vegetais verdes a partir de hoje
  3. CDar a dose habitual e reavaliar em um mês
  4. DDar uma dose dobrada
10.Valores laboratoriais e eletrólitosDifícil

Um paciente em uso de varfarina com INR estável de 2,4 inicia um curso de um antibiótico como a ciprofloxacino. Uma semana depois, o INR é de 4,6. Qual é a explicação mais provável?

  1. AO antibiótico curou a necessidade de anticoagulação do paciente
  2. BUm erro laboratorial é a única explicação possível
  3. CO paciente comeu mais alimentos ricos em vitamina K
  4. DUma interação medicamentosa que aumenta o efeito da varfarina
11.FarmacologiaMédia

Por que os pacientes em uso de clozapina precisam de hemogramas regulares?

  1. AEleva perigosamente a contagem de plaquetas
  2. BMuda o grupo sanguíneo
  3. CEla pode causar agranulocitose
  4. DMuitas vezes causa anemia ferropriva
12.FarmacologiaDifícil

Na admissão, a lista de medicamentos de casa de um paciente inclui varfarina para fibrilação atrial, mas a varfarina não está na prescrição de admissão. O que o enfermeiro deve fazer?

  1. AEsclarecer a omissão com o prescritor (reconciliação medicamentosa)
  2. BSupor que a omissão é intencional e não fazer nada
  3. CDizer ao paciente para parar a varfarina definitivamente
  4. DDar a varfarina que o paciente trouxe de casa sem prescrição
13.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratóriaMédia

Um paciente que teve uma perna amputada diz sentir dor em queimação no pé que não existe mais. Qual é a melhor resposta?

  1. AExplicar que a dor em queimação no pé ausente indica infecção da ferida
  2. BExplicar que a dor do membro fantasma é real e providenciar tratamento
  3. CAvisar que ela será ignorada até passar
  4. DDizer ao paciente que a dor deve ser imaginária, pois o pé não existe mais
14.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratóriaDifícil

Um paciente com insuficiência cardíaca ganhou 2,5 kg em três dias, tem novas crepitações nas duas bases e agora dorme com quatro travesseiros. PA 138/84 mmHg, SpO₂ 93% em ar ambiente. Qual é a prioridade?

  1. AIncentivar líquidos orais extras para proteger os rins
  2. BDeitar o paciente para repousar o coração e reduzir a demanda
  3. CRegistrar o peso e conferi-lo novamente no fim da semana seguinte
  4. DSentar o paciente, avaliá-lo por completo e comunicar a sobrecarga de líquidos
15.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renalMédia

Um paciente com doença de Addison toma fludrocortisona além de hidrocortisona. Por quê?

  1. APara repor a adrenalina que falta
  2. BPara repor a aldosterona que falta
  3. CPara reduzir a pressão arterial
  4. DPara tratar um nível baixo de hormônio tireoidiano
16.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renalDifícil

O glicosímetro de um paciente sonolento mostra "HI". O que o enfermeiro deve fazer?

  1. ASupor que o aparelho está quebrado e medir de novo amanhã
  2. BRegistrar "normal" no prontuário porque não aparece número
  3. CTratar como muito alta, verificar cetonas e escalonar
  4. DDar gel de glicose caso a leitura esteja errada
17.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologiaMédia

Qual afirmação sobre a fadiga durante a radioterapia está correta?

  1. ASignifica que a radioterapia fracassou
  2. BÉ causada pelo fato de o paciente se tornar radioativo
  3. CEla costuma aumentar ao longo do tratamento e pode durar semanas
  4. DOcorre apenas após a primeira sessão e depois desaparece completamente
18.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologiaDifícil

Um enfermeiro orienta um paciente após fundoplicatura laparoscópica para refluxo. Qual afirmação mostra necessidade de mais orientação?

  1. A"Devo fazer refeições menores por um tempo após a operação."
  2. B"No início, vou comer alimentos macios e úmidos e mastigá-los bem."
  3. C"Alguma dificuldade para engolir pode acontecer nas primeiras semanas."
  4. D"Bebidas com gás vão me ajudar a eliminar o ar após as refeições."
19.Enfermagem materna e obstétricaMédia

Os pais perguntam por que o bebê está fazendo oximetria de pulso na mão direita e em um pé. Qual é o motivo?

  1. AMedir a pressão arterial do bebê
  2. BRastrear perda auditiva
  3. CRastrear cardiopatia congênita crítica
  4. DVerificar a glicemia do bebê
20.Enfermagem materna e obstétricaDifícil

Uma mulher tem uma mama dolorosa e vermelha, com um edema flutuante que não melhorou após antibióticos. O que deve ser suspeitado?

  1. AIngurgitamento normal
  2. BUm ducto obstruído que precisa apenas de massagem
  3. CUma reação alérgica ao antibiótico
  4. DUm abscesso mamário que precisa de drenagem
21.Enfermagem pediátricaMédia

Uma criança com tetralogia de Fallot fica de repente muito azulada e sem fôlego enquanto chora. Qual posição ajuda?

  1. ACabeça para baixo (Trendelenburg)
  2. BPosição genupeitoral (ou de cócoras)
  3. CSentada com as pernas pendentes
  4. DDeitada de costas
22.Enfermagem pediátricaDifícil

Uma criança de 12 anos com asma recebeu a prescrição de uma bombinha preventiva (corticosteroide inalatório) para usar todos os dias. Qual afirmação mostra necessidade de mais orientação?

  1. A"Paro de usar a bombinha preventiva sempre que tenho alguns dias bons."
  2. B"Levo a bombinha de alívio comigo para todo lugar."
  3. C"Enxáguo a boca depois de usar a bombinha preventiva."
  4. D"Uso o espaçador com a bombinha, até na escola."
23.Enfermagem em saúde mentalMédia

Uma paciente com TEPT começa a dissociar durante uma conversa. Qual técnica de aterramento (grounding) o enfermeiro pode usar?

  1. APedir que ela nomeie coisas que pode ver, ouvir e tocar na sala neste momento
  2. BPedir que ela descreva o evento traumático com o máximo de detalhes possível
  3. CDeixá-la sozinha até que o episódio passe por conta própria
  4. DPedir que ela feche os olhos e volte ao pior momento do trauma
24.Enfermagem em saúde mentalDifícil

A memória de uma mulher de 81 anos piorou lentamente ao longo de 2 anos. Ela repete perguntas e se perde em lugares conhecidos, mas está alerta e sua atenção é normal. Qual condição é a mais provável?

  1. AEnvelhecimento normal com esquecimento leve
  2. BTranstorno psicótico breve na idade avançada
  3. CDelirium
  4. DUm transtorno neurocognitivo, como a doença de Alzheimer
25.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
94969810010210410635363738394041°F°C104,4 °F? °C

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). A temperatura de um paciente é 104,4 °F. Converta para graus Celsius T com °C = (°F − 32) × 5/9. Arredonde para uma casa decimal.

104,4 °F
T = °C
26.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
2 tsp · 2/dia · 7 d? × 50 mL1 tsp = 5 mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma prescrição indica 2 tsp de uma suspensão oral duas vezes ao dia por 7 dias. A suspensão vem em frascos de 50 mL. Usando 1 tsp = 5 mL, quantos frascos inteiros N devem ser fornecidos para completar o tratamento?

2 tspduas vezes ao dia7 dias50 mL1 tsp = 5 mL
N =
27.Cálculo de dosesMédia
30 kg25 mg/kgD = ? mg

Um doente pesa 30 kg e tem prescrição de 25 mg/kg em dose única. Calcule a dose D em mg.

30 kg25 mg/kg
D = mg
28.Cálculo de dosesDifícil
200 mg/5 mLV = ? mL

Para uma criança de 16 kg foram prescritos 5 mg/kg por dose de uma suspensão oral que contém 200 mg em 5 mL. Que volume V você administra?

16 kg5 mg/kg200 mg/5 mL
V = mL
29.Débitos de perfusão IVMédia
250 mL60 gtt/mL10 h? gtt/min

Perfunda 250 mL em 10 horas com um sistema de 60 gtt/mL. Calcule o débito R em gotas por minuto.

250 mL10 h60 gtt/mL
R = gtt/min
30.Débitos de perfusão IVDifícil
200 mL15 gtt/mL20 gtt/mint = ? h

Uma perfusão corre a 20 gtt/min num sistema de 15 gtt/mL. Restam 200 mL no saco. Daqui a quantas horas t fica vazio?

20 gtt/min15 gtt/mL200 mL
t = h
31.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaMédia
100 unidades250 mLinsulina regular? mL/h4 unidades/h

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão contém 100 unidades de insulina regular em 250 mL. A prescrição é 4 unidades/h. Encontre a vazão da bomba R em mL/h. Arredonde para uma casa decimal.

100 unidades/250 mL4 unidades/h
R = mL/h
32.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaDifícil
8 mg250 mLnorepinephrine? mL/h62 kg4 mcg/min

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Um paciente que pesa 62 kg tem prescrição de norepinephrine a 4 mcg/min. A bolsa contém 8 mg em 250 mL. Encontre a vazão da bomba R em mL/h. Arredonde para uma casa decimal.

8 mg/250 mL4 mcg/min62 kg
R = mL/h
33.Soroterapia e balanço hídricoMédia
EntradasSaídasplantão de 8 horaságua200 mLchá200 mLPerfusão IV50 mL/h × 8 hantibiótico IV2 × 100 mLurina500 mLurina450 mLurina500 mLurina475 mLdreno da ferida110 mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). O registro mostra as entradas e saídas de um paciente durante um plantão de 8 horas. O paciente pesa 68 kg. Encontre o débito urinário médio U em mL/kg/h. Arredonde para duas casas decimais.

68 kg8 hurina: 500 mLurina: 450 mLurina: 500 mLurina: 475 mLdreno da ferida: 110 mL
U = mL/kg/h
34.Soroterapia e balanço hídricoDifícil
1000 mL150 mL infundido80 mL/h10:30t = ? h

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma bolsa de 1000 mL corre em bomba a 80 mL/h. Às 10:30, já foram infundidos 150 mL. Quantas horas t faltam até a bolsa esvaziar? Arredonde para uma casa decimal.

1000 mL150 mL infundido80 mL/h
t = h
35.Escalas de avaliação clínicaMédia
H? / 25+D? / 15+Aid? / 30+IV? / 20+G? / 20+MS? / 15Σ?

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Um paciente fictício é avaliado com a Escala de Queda de Morse: histórico de queda nos últimos 3 meses: não; diagnóstico secundário: sim; auxílio para deambulação: nenhum, repouso no leito ou auxílio do enfermeiro; terapia IV ou dispositivo salinizado: não; marcha: normal, repouso no leito ou cadeira de rodas; estado mental: conhece os próprios limites. Encontre o total de Morse MFS.

0–125
MFS =
36.Escalas de avaliação clínicaDifícil
83?SBPDBPmmHgMAP = 65

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). A equipe busca uma pressão arterial média de pelo menos 65 mmHg. A pressão sistólica de um paciente é 83 mmHg. Usando PAM = (PAS + 2·PAD)/3, qual é a menor pressão diastólica DBP que ainda dá uma PAM de 65 mmHg?

MAP 65 mmHgSBP 83 mmHg
DBP = mmHg
37.Interpretação de gasometria arterialMédia
pH7,357,457,51PaCO₂mmHg354550HCO₃⁻mmol/L222639não compensadoparcialmente compensadototalmente compensado

Uma gasometria arterial de treino mostra pH 7,51, PaCO₂ 50 mmHg (6,7 kPa) e HCO₃⁻ 39 mmol/L. O distúrbio primário é alcalose metabólica. Qual o grau de compensação? Clique na sua resposta.

pH 7,51PaCO₂ 50 mmHg (6,7 kPa)HCO₃⁻ 39 mmol/L
  1. 1não compensado
  2. 2parcialmente compensado
  3. 3totalmente compensado
38.Interpretação de gasometria arterialDifícil

Ao nível do mar, uma gasometria de treino colhida com 28% de oxigênio mostra PaO₂ 68 mmHg (9,1 kPa) e PaCO₂ 44 mmHg (5,9 kPa). Use PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8 para encontrar o Gradiente A–a.

FiO₂ 28%PaO₂ 68 mmHg (9,1 kPa)PaCO₂ 44 mmHg (5,9 kPa)
Gradiente A–a = mmHg
39.Interpretação de tiras de ritmo de ECGMédia
II25 mm/s · 10 mm/mVtaquicardia sinusalflutter atrial, condução 3:1flutter atrial, condução 2:1flutter atrial, condução 4:1

Interprete esta tira de ritmo da derivação II. Que ritmo é esse? Clique na sua resposta.

derivação II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 quadrado pequeno = 0,04 s, 1 quadrado grande = 0,20 sduração da tira: 6 s
  1. 1taquicardia sinusal
  2. 2flutter atrial, condução 3:1
  3. 3flutter atrial, condução 2:1
  4. 4flutter atrial, condução 4:1
40.Interpretação de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mVtorsades de pointestaquicardia supraventricular (TSV)ritmo idioventricularflutter atrial, condução 2:1

Identifique o ritmo desta tira da derivação II. Clique na sua resposta.

derivação II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 quadrado pequeno = 0,04 s, 1 quadrado grande = 0,20 sduração da tira: 6 s
  1. 1torsades de pointes
  2. 2taquicardia supraventricular (TSV)
  3. 3ritmo idioventricular
  4. 4flutter atrial, condução 2:1

3Soluções

1.Fundamentos de enfermagem

Resposta: B · A perna não afetada

Porque é esta a resposta

Na subida, a perna forte dá o passo primeiro e eleva o corpo, seguida pelas muletas e pela perna lesionada. Na descida, as muletas e a perna lesionada vão primeiro.

Resposta

B · A perna não afetada
2.Fundamentos de enfermagem

Resposta: D · "Vou cortar a abertura bem maior que o estoma para que não esfregue."

Porque é esta a resposta

Uma abertura grande demais deixa a pele exposta ao efluente, causando irritação e vazamentos. Examinar a pele, medir de novo e secar a pele estão corretos.

Resposta

D · "Vou cortar a abertura bem maior que o estoma para que não esfregue."
3.Controle de infecção e segurança do paciente

Resposta: B · Depois de sair do quarto e fechar a porta

Porque é esta a resposta

Como as partículas infecciosas permanecem no ar do quarto, o respirador é retirado fora do quarto, depois de fechada a porta, seguido de higiene das mãos. As luvas, os óculos de proteção e o avental são retirados antes.

Resposta

B · Depois de sair do quarto e fechar a porta
4.Controle de infecção e segurança do paciente

Resposta: C · Retirar a roupa do paciente

Porque é esta a resposta

Retirar a roupa e depois lavar a pele com delicadeza elimina a maior parte da contaminação radioativa externa. Esfregar com força lesa a pele, e o iodeto de potássio apenas protege a tireoide do iodo radioativo.

Resposta

C · Retirar a roupa do paciente
5.Priorização e delegação

Resposta: D · Avaliar o paciente, reaferir a pressão arterial e procurar sintomas

Porque é esta a resposta

Uma elevação súbita com cefaleia é uma mudança que o RN deve avaliar. Esperar uma hora atrasa o cuidado, e o pessoal auxiliar não administra medicamentos nem decide sobre o tratamento.

Resposta

D · Avaliar o paciente, reaferir a pressão arterial e procurar sintomas
6.Priorização e delegação

Resposta: A · Vermelha (imediata)

Porque é esta a resposta

No JumpSTART, uma frequência respiratória abaixo de 15 ou acima de 45 por minuto torna a criança imediata (vermelha). As crianças respiram mais rápido que os adultos, por isso o limite de 30 usado para adultos não é aplicado.

Resposta

A · Vermelha (imediata)
7.Enfermagem clínica

Resposta: B · Resfriar em água corrente fria por cerca de 20 minutos

Porque é esta a resposta

Resfriar com água corrente por cerca de 20 minutos limita o dano tecidual e a dor. O gelo pode causar mais lesão, e o paciente deve ser mantido aquecido enquanto a queimadura é resfriada.

Resposta

B · Resfriar em água corrente fria por cerca de 20 minutos
8.Enfermagem clínica

Resposta: B · Para descartar artrite séptica, que pode destruir a articulação rapidamente

Porque é esta a resposta

A artrite séptica pode destruir a cartilagem em poucos dias. A punção permite microscopia e cultura e ajuda a distinguir infecção de artrite por cristais, como a gota.

Resposta

B · Para descartar artrite séptica, que pode destruir a articulação rapidamente
9.Valores laboratoriais e eletrólitos

Resposta: A · Suspender a dose de varfarina e informar o prescritor

Porque é esta a resposta

Um INR de 5,2 está muito acima da meta e aumenta o risco de sangramento. O enfermeiro suspende a dose, verifica sinais de sangramento e informa o prescritor, que pode prescrever uma dose menor ou vitamina K.Verificado com: Prothrombin Time Test and INR (PT/INR) · MedlinePlus (NIH) (2024); Warfarin · MedlinePlus (NIH) (2026)

Resposta

A · Suspender a dose de varfarina e informar o prescritor
10.Valores laboratoriais e eletrólitos

Resposta: D · Uma interação medicamentosa que aumenta o efeito da varfarina

Porque é esta a resposta

Vários antibióticos aumentam o efeito da varfarina ao reduzir sua degradação ou ao alterar as bactérias intestinais que produzem vitamina K. O INR é monitorado com mais frequência quando esses medicamentos são iniciados. Mais vitamina K na dieta reduziria o INR.Verificado com: Taking warfarin · MedlinePlus (NIH) (2025)

Resposta

D · Uma interação medicamentosa que aumenta o efeito da varfarina
11.Farmacologia

Resposta: C · Ela pode causar agranulocitose

Porque é esta a resposta

A clozapina pode causar neutropenia grave (agranulocitose). Contagens regulares de leucócitos e neutrófilos permitem suspender o tratamento antes que ocorra uma infecção com risco de vida.

Resposta

C · Ela pode causar agranulocitose
12.Farmacologia

Resposta: A · Esclarecer a omissão com o prescritor (reconciliação medicamentosa)

Porque é esta a resposta

A reconciliação medicamentosa compara os medicamentos de casa do paciente com a prescrição atual para encontrar omissões, duplicações e erros. O enfermeiro leva a diferença ao prescritor, que decide se mantém, suspende ou muda o medicamento.

Resposta

A · Esclarecer a omissão com o prescritor (reconciliação medicamentosa)
13.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratória

Resposta: B · Explicar que a dor do membro fantasma é real e providenciar tratamento

Porque é esta a resposta

A dor do membro fantasma é comum após amputação e decorre de alterações nos nervos e no cérebro. É real e é tratada com analgesia, incluindo fármacos para dor neuropática, além de medidas como a terapia do espelho. Não significa infecção.

Resposta

B · Explicar que a dor do membro fantasma é real e providenciar tratamento
14.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratória

Resposta: D · Sentar o paciente, avaliá-lo por completo e comunicar a sobrecarga de líquidos

Porque é esta a resposta

O ganho rápido de peso com crepitações e ortopneia indica sobrecarga de líquidos e piora da insuficiência cardíaca. Sentar na vertical reduz o retorno venoso e facilita a respiração. O enfermeiro completa a avaliação (tendência do oxigênio, balanço hídrico, edema) e comunica para que o prescritor ajuste os diuréticos. Mais líquido ou deitar piorariam a congestão.

Resposta

D · Sentar o paciente, avaliá-lo por completo e comunicar a sobrecarga de líquidos
15.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renal

Resposta: B · Para repor a aldosterona que falta

Porque é esta a resposta

Na insuficiência suprarrenal primária, faltam tanto o cortisol quanto a aldosterona. A hidrocortisona repõe o cortisol, e a fludrocortisona repõe a aldosterona para manter o sódio, o potássio e a pressão arterial normais.

Resposta

B · Para repor a aldosterona que falta
16.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renal

Resposta: C · Tratar como muito alta, verificar cetonas e escalonar

Porque é esta a resposta

"HI" significa que a glicose está acima da faixa superior do aparelho. Em um paciente sonolento, isso pode ser CAD ou EHH. São necessários glicose laboratorial, cetonas, sinais vitais e avaliação médica urgente.

Resposta

C · Tratar como muito alta, verificar cetonas e escalonar
17.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologia

Resposta: C · Ela costuma aumentar ao longo do tratamento e pode durar semanas

Porque é esta a resposta

A fadiga da radioterapia geralmente aumenta à medida que o tratamento continua e pode persistir por semanas ou meses depois. Dosar o esforço, fazer exercícios leves e ter bom sono e boa nutrição ajudam.

Resposta

C · Ela costuma aumentar ao longo do tratamento e pode durar semanas
18.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologia

Resposta: D · "Bebidas com gás vão me ajudar a eliminar o ar após as refeições."

Porque é esta a resposta

A fundoplicatura envolve o estômago ao redor do esôfago inferior, de modo que arrotar pode ser difícil e o inchaço por gases é comum; bebidas com gás pioram isso. Alimentos macios, refeições pequenas e boa mastigação ajudam enquanto o edema inicial diminui.

Resposta

D · "Bebidas com gás vão me ajudar a eliminar o ar após as refeições."
19.Enfermagem materna e obstétrica

Resposta: C · Rastrear cardiopatia congênita crítica

Porque é esta a resposta

A triagem por oximetria de pulso (teste do coraçãozinho) compara a saturação de oxigênio na mão direita (pré-ductal) e em um pé (pós-ductal). Uma leitura baixa ou uma diferença significativa pode indicar cardiopatia congênita crítica.

Resposta

C · Rastrear cardiopatia congênita crítica
20.Enfermagem materna e obstétrica

Resposta: D · Um abscesso mamário que precisa de drenagem

Porque é esta a resposta

Uma massa flutuante, dolorosa e persistente apesar dos antibióticos sugere abscesso mamário. Exige ultrassonografia e drenagem. A amamentação na outra mama geralmente pode continuar.

Resposta

D · Um abscesso mamário que precisa de drenagem
21.Enfermagem pediátrica

Resposta: B · Posição genupeitoral (ou de cócoras)

Porque é esta a resposta

Levar os joelhos ao peito aumenta a resistência vascular sistêmica; assim, menos sangue é desviado da direita para a esquerda e mais sangue vai para os pulmões. Mantenha a criança calma, administre oxigênio e peça ajuda.

Resposta

B · Posição genupeitoral (ou de cócoras)
22.Enfermagem pediátrica

Resposta: A · "Paro de usar a bombinha preventiva sempre que tenho alguns dias bons."

Porque é esta a resposta

As bombinhas preventivas (corticosteroide inalatório) reduzem a inflamação das vias aéreas e devem ser usadas diariamente conforme a prescrição, mesmo quando a criança se sente bem. Levar o medicamento de alívio, enxaguar a boca e usar o espaçador estão corretos.

Resposta

A · "Paro de usar a bombinha preventiva sempre que tenho alguns dias bons."
23.Enfermagem em saúde mental

Resposta: A · Pedir que ela nomeie coisas que pode ver, ouvir e tocar na sala neste momento

Porque é esta a resposta

As técnicas de aterramento usam os sentidos para trazer a pessoa de volta ao aqui e agora. Pedir detalhes do trauma durante a dissociação pode aprofundar o sofrimento.

Resposta

A · Pedir que ela nomeie coisas que pode ver, ouvir e tocar na sala neste momento
24.Enfermagem em saúde mental

Resposta: D · Um transtorno neurocognitivo, como a doença de Alzheimer

Porque é esta a resposta

A perda de memória gradual e progressiva, com prejuízo das atividades diárias e estado de alerta normal, sugere demência, mais comumente a doença de Alzheimer. O delirium é agudo e flutuante, com prejuízo da atenção.

Resposta

D · Um transtorno neurocognitivo, como a doença de Alzheimer
25.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: T = 40,2 °C

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 e °F = °C × 9/5 + 32. Subtraia 32 antes de multiplicar ao partir de °F, e some 32 depois de multiplicar ao partir de °C. Uma checagem rápida: 37 °C são 98,6 °F, e cada 1 °C equivale a 1,8 °F.

Subtraia 32

104,4 − 32 = 72,4

Multiplique por 5/9

T = 72,4·5/9 = 40,22 ≈ 40,2 °C

Resposta

T = 40,2 °C
26.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: N = 3

Análise dimensional: escreva a grandeza dada e depois multiplique por fatores de conversão escritos como frações (por exemplo, 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg), de modo que cada unidade indesejada apareça uma vez em cima e uma vez embaixo e se cancele. Quando restar apenas a unidade desejada, calcule. Use as equivalências que a questão fornece e arredonde apenas a resposta final.

Volume total

10 mL × 2 × 7 = 140 mL

Frascos

140/50 = 2,8 → N = 3

Resposta

N = 3
27.Cálculo de doses

Resposta: D = 750 mg

Cálculo de doses: a quantidade a administrar é a dose prescrita a dividir pela dosagem disponível, vezes a quantidade em que vem: quantidade = (dose prescrita/dosagem) × volume. Use sempre as mesmas unidades (converta primeiro g em mg e mg em µg) e verifique se o resultado faz sentido.

Dose

25·30 = 750 mg

Resposta

D = 750 mg
28.Cálculo de doses

Resposta: V = 2 mL

Cálculo de doses: a quantidade a administrar é a dose prescrita a dividir pela dosagem disponível, vezes a quantidade em que vem: quantidade = (dose prescrita/dosagem) × volume. Use sempre as mesmas unidades (converta primeiro g em mg e mg em µg) e verifique se o resultado faz sentido.

Dose a partir do peso

5·16 = 80 mg

Volume

V = (80/200)·5 = 2 mL

Resposta

V = 2 mL
29.Débitos de perfusão IV

Resposta: R = 25 gtt/min

Vazões de infusão: uma bomba é programada em mL/h = volume/tempo em horas. Um gotejamento por gravidade é contado em gotas por minuto: gtt/min = volume (mL) × fator de gotejamento (gtt/mL)/tempo (min). O fator de gotejamento vem impresso na embalagem do equipo: os equipos de macrogotas fornecem 10, 15 ou 20 gtt/mL (os de sangue, muitas vezes 10 gtt/mL nos EUA e 15 no Reino Unido) e os de microgotas, 60 gtt/mL. Use sempre o fator de gotejamento informado pela questão ou pela embalagem.

Tempo em minutos

10·60 = 600 min

Débito em gotas

R = 250·60/600 = 25 gtt/min

Resposta

R = 25 gtt/min
30.Débitos de perfusão IV

Resposta: t = 2,5 h

Vazões de infusão: uma bomba é programada em mL/h = volume/tempo em horas. Um gotejamento por gravidade é contado em gotas por minuto: gtt/min = volume (mL) × fator de gotejamento (gtt/mL)/tempo (min). O fator de gotejamento vem impresso na embalagem do equipo: os equipos de macrogotas fornecem 10, 15 ou 20 gtt/mL (os de sangue, muitas vezes 10 gtt/mL nos EUA e 15 no Reino Unido) e os de microgotas, 60 gtt/mL. Use sempre o fator de gotejamento informado pela questão ou pela embalagem.

Débito em mL/h

20·60/15 = 80 mL/h

Tempo restante

t = 200/80 = 2,5 h

Resposta

t = 2,5 h
31.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Resposta: R = 10 mL/h

Infusões de heparina e insulina: concentração = unidades na bolsa/volume da bolsa (unidades/mL). Vazão da bomba (mL/h) = unidades por hora/concentração, e unidades por hora = mL/h × concentração. Para uma prescrição por peso, calcule primeiro unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volume do bolus = unidades necessárias/concentração do frasco. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Concentração

100/250 = 0,4 unidades/mL

Débito da bomba

R = 4/0,4 = 10 mL/h

Resposta

R = 10 mL/h
32.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Resposta: R = 7,5 mL/h

Infusões tituladas: primeiro encontre a concentração em mcg/mL (mg × 1000/mL). Para uma prescrição por peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Depois mL/h = mcg/min × 60/concentração. No sentido inverso, mcg/kg/min = mL/h × concentração/(60 × peso). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Concentração

8 000/250 = 32 mcg/mL

Dose por hora

A prescrição é por minuto para o paciente inteiro, então o peso não é necessário.

4·60 = 240 mcg/h

Débito da bomba

R = 240/32 = 7,5 mL/h

Resposta

R = 7,5 mL/h
33.Soroterapia e balanço hídrico

Resposta: U = 3,54 mL/kg/h

Entradas e saídas: as entradas contam tudo o que entra (líquidos por via oral, infusões IV, medicamentos IV e lavagens, dietas por sonda); lascas de gelo contam como metade do seu volume. As saídas contam urina, drenos, vômito e outras perdas. Balanço = entradas totais − saídas totais; um balanço negativo é uma perda líquida. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Urina total

500 + 450 + 500 + 475 = 1925 mL

Por quilograma por hora

U = 1925/(68·8) = 3,539 ≈ 3,54 mL/kg/h

Resposta

U = 3,54 mL/kg/h
34.Soroterapia e balanço hídrico

Resposta: t = 10,6 h

Tempo de infusão: tempo (h) = volume a infundir (mL)/vazão (mL/h); use o volume que ainda resta na bolsa, e não o tamanho da bolsa. Volume infundido = vazão × tempo. Converta horas decimais em horas e minutos com a fração × 60 (0,5 h = 30 min, não 50 min). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Volume restante

1000 − 150 = 850 mL

Tempo

t = 850/80 = 10,63 ≈ 10,6 h

Resposta

t = 10,6 h

Isso é cerca de 10 h 38 min, então a bolsa acaba por volta das 21:08.

35.Escalas de avaliação clínica

Resposta: MFS = 15

Escala de Queda de Morse: seis itens. Histórico de queda: não 0, sim 25. Diagnóstico secundário: não 0, sim 15. Auxílio para deambulação: nenhum, repouso no leito ou auxílio do enfermeiro 0; muletas, bengala ou andador 15; apoio nos móveis 30. Terapia IV ou dispositivo salinizado: não 0, sim 20. Marcha: normal, repouso no leito ou cadeira de rodas 0; fraca 10; comprometida 20. Estado mental: conhece os próprios limites 0; superestima ou esquece os limites 15. O total vai de 0 a 125. Os pontos de corte de risco diferem entre os hospitais; um conjunto comum é 0–24 baixo, 25–44 moderado e 45 ou mais alto.

Pontue cada item

histórico de queda nos últimos 3 meses: não → 0
diagnóstico secundário: sim → 15
auxílio para deambulação: nenhum, repouso no leito ou auxílio do enfermeiro → 0
terapia IV ou dispositivo salinizado: não → 0
marcha: normal, repouso no leito ou cadeira de rodas → 0
estado mental: conhece os próprios limites → 0

Somar

Total de Morse = 0 + 15 + 0 + 0 + 0 + 0 = 15

Resposta

MFS = 15
36.Escalas de avaliação clínica

Resposta: DBP = 56 mmHg

Valores de pressão arterial: pressão de pulso PP = PAS − PAD. Pressão arterial média PAM ≈ (PAS + 2·PAD)/3 = PAD + PP/3, uma estimativa baseada no fato de o coração passar cerca de dois terços de cada batimento em diástole com frequência cardíaca normal (menos precisa quando a frequência cardíaca é alta); uma PAM de pelo menos cerca de 65 mmHg é uma meta comum para a perfusão dos órgãos. O índice de choque IC = frequência cardíaca/PAS normalmente fica em torno de 0,5–0,7; um valor acima de cerca de 1 é um sinal de alerta de choque.

Reorganize

DBP = (3·MAP − SBP)/2

Substituir

DBP = (3·65 − 83)/2 = 112/2 = 56 mmHg

Resposta

DBP = 56 mmHg
37.Interpretação de gasometria arterial

Resposta: parcialmente compensado

Lendo uma gasometria (ROME): primeiro o pH: abaixo de 7,35 é acidemia, acima de 7,45 alcalemia. Depois encontre o valor que a explica. A PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) é a parte respiratória e se move em sentido Oposto ao do pH num distúrbio respiratório; o HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) é a parte metabólica e se move no mesmo sentido do pH (Respiratório Oposto, Metabólico Equivalente). O outro valor mostra a compensação: normal significa não compensado; anormal no sentido que puxa o pH de volta enquanto o pH ainda é anormal significa parcialmente compensado; um pH normal com os dois valores anormais significa totalmente compensado. Os intervalos diferem um pouco entre laboratórios; estes são valores de treino.

ROME, valor por valor

pH 7,51: alcalemia (acima de 7,45)
PaCO₂ 50 mmHg: alto (35–45)
HCO₃⁻ 39 mmol/L: alto (22–26)

Compensação

parcialmente compensado

Resposta

parcialmente compensado
38.Interpretação de gasometria arterial

Resposta: Gradiente A–a = 76,64 mmHg

Valores derivados: a osmolalidade sérica calculada é 2·Na⁺ + glicose + ureia com todos os valores em mmol/L (2·Na⁺ + glicose/18 + BUN/2,8 com glicose e BUN em mg/dL); o normal é cerca de 275–295 mOsm/kg. A relação P/F é a PaO₂ dividida pela FiO₂ como fração. A pressão de oxigênio alveolar é PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8 mmHg ao nível do mar, e o gradiente A–a é PAO₂ − PaO₂.

Oxigênio alveolar

PAO₂ = 0,28·713 − 44/0,8 = 199,6 − 55 = 144,6 mmHg

Gradiente

A–a = 144,6 − 68 = 76,64 mmHg

Resposta

Gradiente A–a = 76,64 mmHg
39.Interpretação de tiras de ritmo de ECG

Resposta: flutter atrial, condução 3:1

Critérios de ritmo (derivação II): o ritmo sinusal tem uma onda P positiva antes de cada QRS, um PR constante de 0,12–0,20 s e um QRS estreito: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal abaixo de 60, taquicardia sinusal acima de 100. Fibrilação atrial: sem ondas P, linha de base fibrilatória e R–R irregularmente irregular. Flutter atrial: ondas de flutter em dente de serra a cerca de 250–350/min, com uma razão de condução fixa, como 2:1 ou 4:1. Bloqueio atrioventricular de primeiro grau: ritmo sinusal com PR constante acima de 0,20 s. Ritmo juncional: QRS estreito a 40–60/min, com ondas P ausentes ou invertidas (PR menor que 0,12 s, ou P após o QRS). Uma ESV (extrassístole ventricular) é um QRS precoce, largo (0,12 s ou mais) e bizarro, sem onda P, com a onda T no sentido oposto e, em geral, uma pausa compensatória completa; no bigeminismo, um batimento a cada dois é uma ESV.

Cinco passos

1. Frequência: R–R = 15 quadrados pequenos, 1500 ÷ 15 ≈ 100 por minuto.
2. Ritmo: regular, todo intervalo R–R é de 0,60 s.
3. Ondas P: ausentes; ondas de flutter regulares em dente de serra a cada 0,20 s (300 por minuto), 3 para cada QRS.
4. Intervalo PR: não mensurável.
5. QRS: 0,06 s, estreito (menor que 0,12 s).

Interpretação

flutter atrial, condução 3:1

Resposta

flutter atrial, condução 3:1
40.Interpretação de tiras de ritmo de ECG

Resposta: torsades de pointes

Mais ritmos ventriculares: a torsades de pointes é uma taquicardia ventricular polimórfica, geralmente de 150–250/min, em que os complexos largos mudam de altura e giram em torno da linha de base, apontando para cima por alguns batimentos e depois para baixo. Os livros-texto a associam a um intervalo QT prolongado, e o sulfato de magnésio é o medicamento que as diretrizes de ressuscitação indicam para ela. Um ritmo idioventricular é um ritmo de escape ventricular: regular, QRS largo (0,12 s ou mais), sem ondas P, a 20–40/min (um ritmo idioventricular acelerado fica entre 40 e 100/min). A TV monomórfica tem complexos largos idênticos a mais de 100/min. A FV é caótica, sem nenhum complexo que se repita.

Cinco passos

1. Frequência: muito rápida, os complexos estão separados por cerca de 7 quadrados pequenos (cerca de 214 por minuto).
2. Ritmo: rápido e aproximadamente regular, mas a altura e o sentido dos complexos mudam em um padrão de fuso que se repete.
3. Ondas P: nenhuma identificável.
4. Intervalo PR: não mensurável.
5. QRS: largo e polimórfico; os complexos giram em torno da linha de base, apontando para cima por alguns batimentos e depois para baixo.

Interpretação

torsades de pointes

Resposta

torsades de pointes

A torsades de pointes é uma TV polimórfica associada a um intervalo QT prolongado. Isto é apenas prática de identificação.

Este é um material de prática independente. O ExamProblems não é afiliado nem endossado pela organização que aplica este exame, e o nome do exame é usado apenas para descrever o conteúdo. NCLEX®, NCLEX-RN® and NCLEX-PN® são marcas de the National Council of State Boards of Nursing, Inc. (NCSBN), que não é afiliado ao ExamProblems, não o endossa nem garante a sua exatidão.

ExamProblems · examproblems.com/courses/nclex-rn-practice-questions