Questões de prática no estilo NCLEX (RN): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 40 exercícios, com soluções completas no final.

Novos exercíciosVoltar à disciplina

Na janela de impressão, escolha “Salvar como PDF” para guardar uma cópia no seu dispositivo.

1Fórmulas e métodos

Controle de infecção e segurança do paciente

Método

  1. Comece com as precauções padrão para todo paciente: higiene das mãos, EPI para a exposição esperada, perfurocortantes com segurança.
  2. Acrescente precauções por via de transmissão: contato (avental, luvas), gotículas (máscara cirúrgica), aerossóis (N95/PFF2, quarto com pressão negativa).
  3. Mantenha estéreis os itens estéreis: na dúvida, não é estéril; substitua, nunca limpe.
  4. Previna danos no ambiente: medidas contra quedas, contenção apenas como último recurso, RACE e PASS para incêndio.
  5. Confira os certos da administração de medicamentos, dois identificadores e proteções extras para medicamentos de alta vigilância; notifique erros e quase-erros.

Priorização e delegação

Método

  1. Pergunte o que vai prejudicar primeiro o paciente se nada for feito.
  2. Aplique o ABC (C-A-B na parada cardíaca) e depois Maslow: necessidades fisiológicas antes da segurança, segurança antes das necessidades psicológicas.
  3. Compare as opções: agudo antes de crônico, instável antes de estável, inesperado antes de esperado, sistêmico antes de local, e confira cada achado com a condição basal do paciente.
  4. Avalie antes de agir, a menos que seja uma emergência; depois escolha o passo do qual os outros dependem.
  5. Na delegação, verifique os cinco certos: tarefa, circunstância, pessoa, orientações e supervisão. Avaliação, orientação e evolução permanecem com o enfermeiro.

Valores laboratoriais e eletrólitos

Método

  1. Compare o valor com a faixa de referência do próprio laboratório e depois com a condição basal e a tendência do paciente.
  2. Verifique a amostra: hemólise, demora ou sangue colhido perto de uma infusão IV podem dar resultados falsos.
  3. Relacione o valor aos seus sinais típicos e aos medicamentos e condições que o causam.
  4. Procure interações: potássio ou magnésio baixos aumentam a toxicidade da digoxina; a desidratação eleva o lítio.
  5. Aja pelo paciente: avalie, suspenda um medicamento se o nível for inseguro, repita em voz alta os valores críticos e informe o prescritor.

Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratória

Método

  1. Dê nome ao problema: falência da bomba, artéria bloqueada, ritmo, coágulo, estreitamento da via aérea, infecção ou problema de um dispositivo.
  2. Verifique primeiro os sinais de perigo: hipóxia, hipotensão, dor no peito, confusão nova, membro frio e sem pulso.
  3. Ajuste o oxigênio ao paciente: 94–98% para a maioria, 88–92% para os que têm risco de retenção de CO₂.
  4. Relacione cada medicamento ao seu exame e ao seu risco: varfarina e INR, heparina e TTPa e plaquetas, diuréticos e potássio.
  5. Escolha a primeira ação segura, depois escale e reavalie.

Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renal

Método

  1. Verifique a glicemia em todo paciente com confusão nova, fraqueza ou convulsão.
  2. Use o nível de consciência como o alerta mais precoce de problema cerebral; pupilas e a tríade de Cushing vêm tardiamente.
  3. Nas emergências diabéticas, separe a CAD (cetonas, acidose) do EHH (osmolaridade muito alta, desidratação); dê fluidos primeiro.
  4. Para sódio e água, decida se o ADH está em excesso (SIADH) ou ausente (DI), e corrija as alterações crônicas lentamente.
  5. Nos problemas renais, classifique a causa em pré-renal, intrínseca ou pós-renal, e observe o potássio e os líquidos.

Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologia

Método

  1. Pergunte o que pode estar oculto: sangramento interno, infecção sem febre, hipoventilação por trás de uma SpO₂ normal.
  2. Use o momento após a cirurgia para restringir as complicações: sangramento em horas, problemas torácicos em dias, problemas de ferida e de vazamento mais tarde.
  3. Para a dor, avalie, trate com analgesia multimodal, reavalie e monitore a sedação a cada opioide.
  4. Em pacientes com câncer, trate qualquer doença durante o nadir como sepse neutropênica e conheça as emergências oncológicas.
  5. Nas queimaduras, conte apenas as áreas de espessura parcial e total, inicie o relógio de Parkland no momento da queimadura e ajuste pela diurese.

Enfermagem materna e obstétrica

Método

  1. Situe a mulher no tempo: semanas de gestação, fase do trabalho de parto ou dia após o parto, e decida o que é normal nesse momento.
  2. Procure o paciente em perigo: a mãe, o feto ou o recém-nascido, ou mais de um deles.
  3. Ligue o achado à sua causa: VEAL CHOP para as desacelerações, os quatro Ts para o sangramento, BUBBLE-HE após o parto.
  4. Escolha primeiro a conduta que melhora o fluxo sanguíneo e o oxigênio (decúbito lateral, suspender a ocitocina, massagem do fundo uterino) e só depois escale.

Enfermagem pediátrica

Método

  1. Anote primeiro a idade da criança: ela define os sinais vitais normais, os marcos do desenvolvimento e a escala de dor adequada.
  2. Avalie vias aéreas, respiração e circulação, lembrando que as crianças compensam e depois pioram rapidamente.
  3. Adapte a conduta à fase do desenvolvimento e envolva a família.
  4. Verifique se a resposta é segura para uma criança: dose por peso, sem aspirina em doença viral, sem codeína abaixo de 12 anos.

Enfermagem em saúde mental

Método

  1. Decida se há risco imediato: suicídio, violência, uma emergência por drogas ou uma doença física.
  2. Aja primeiro pela segurança: observe, retire os meios, desescale, suspenda uma droga prejudicial, peça ajuda.
  3. Escolha a resposta terapêutica: reconheça os sentimentos, apresente a realidade, evite falsa tranquilização e perguntas com “por quê”.
  4. Respeite os direitos: a opção menos restritiva, o consentimento e a confidencialidade com seus limites.

Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Débito de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fatores laboratoriais
glicose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
  2. Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
  3. Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
  4. Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
  5. Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.

Cálculo de doses

Dose a partir da concentração
volume = dose / concentração
Dose por peso
dose = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dose / dosagem do comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Converta a dose prescrita e a concentração disponível para a mesma unidade.
  2. Use desejado sobre disponível vezes quantidade: (D/H) × Q.
  3. Para doses por peso, multiplique primeiro pelo peso em kg e depois divida a dose diária pelo número de doses.
  4. Estime primeiro e verifique se a resposta é razoável.

Débitos de perfusão IV

Débito da bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Débito em gotas
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tempo de perfusão
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Vazão da bomba em mL/h: volume dividido pelo tempo em horas.
  2. Gotejamento em gotas/min: volume × fator de gotejamento dividido pelo tempo em minutos.
  3. Para o tempo restante: volume restante dividido pela vazão.
  4. Arredonde como a questão ou o equipamento exigir.

Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Dose diária
mg/dia = mg/kg/dia × peso (kg)
Doses por dia
número = 24 h / intervalo entre doses (h)
Libras para quilogramas
kg = lb / 2,2
Concentração da infusão
unidades/mL = unidades na bolsa / volume da bolsa
Débito da bomba
mL/h = dose por hora / concentração
Infusão titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose a partir da vazão da bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Soroterapia e balanço hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeiros 10 kg) + 2 mL/kg (10 kg seguintes) + 1 mL/kg (cada kg acima de 20)
Holliday–Segar por dia
100 / 50 / 20 mL/kg para as mesmas faixas
Balanço hídrico
entradas − saídas
Lascas de gelo
contam como metade do seu volume
Débito urinário
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tempo de perfusão
tempo (h) = volume restante (mL) / vazão (mL/h)
Volume infundido
mL = vazão × tempo

Escalas de avaliação clínica

Escala de Coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
APGAR
5 sinais × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 baixo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 em risco
Escala de Queda de Morse
quedas 25, diagnóstico 15, auxílio 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Risco NEWS2
0–4 baixo; um único 3 baixo a médio; 5–6 médio; ≥ 7 alto
Pressão arterial média
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Pressão de pulso e índice de choque
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de massa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Encontre a ficha de pontuação que a questão usa e sua faixa (GCS 3–15, APGAR 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Pontue cada item separadamente, combinando a descrição com o seu nível.
  3. Some as pontuações dos itens e confira se o total está dentro da faixa.
  4. Aplique os pontos de corte: no NEWS2, procure também qualquer parâmetro isolado com pontuação 3.
  5. Para os valores derivados, use PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IC = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretação de gasometria arterial

Valores normais
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROME
Respiratório: PaCO₂ oposto ao pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual ao pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalose metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Hiato aniônico
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Hiato corrigido pela albumina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Razão delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Relação P/F
PaO₂/FiO₂
Equação do gás alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidade sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Leia o pH: abaixo de 7,35 é acidose, acima de 7,45 é alcalose.
  2. Encontre o valor que explica o desvio: PaCO₂ movendo-se em sentido oposto ao pH é respiratório, HCO₃⁻ movendo-se no mesmo sentido do pH é metabólico.
  3. Olhe o outro valor: normal significa não compensado, anormal no sentido compensador significa compensação parcial, e um pH normal com os dois valores anormais significa compensação total.
  4. Numa acidose metabólica, compare a PaCO₂ com a fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, e calcule o hiato aniônico Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Confira um hiato aniônico alto com a razão delta e, quando a albumina estiver baixa, com o hiato corrigido.

Interpretação de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 quadrado pequeno = 0,04 s, 1 quadrado grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frequência cardíaca, ritmo regular
300 ÷ quadrados grandes = 1500 ÷ quadrados pequenos = 60 ÷ RR (s)
Frequência cardíaca, ritmo irregular
Complexos QRS em 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duração normal do QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frequências sinusais
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frequências de escape
juncional 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estreito), TV > 100 /min (largo)

Método

  1. Frequência: em um ritmo regular, divida 300 pelos quadrados grandes ou 1500 pelos quadrados pequenos entre duas ondas R; em um ritmo irregular, conte os complexos QRS em 6 segundos e multiplique por 10.
  2. Ritmo: compare os intervalos R–R. Iguais é regular; um padrão que se repete é regularmente irregular; nenhum padrão é irregularmente irregular.
  3. Ondas P: há uma onda P positiva na derivação II antes de cada QRS, todas iguais? Procure ondas fibrilatórias ou em dente de serra, ondas P invertidas e ondas P sem QRS.
  4. Intervalo PR: do início da P ao início do QRS, normalmente de 0,12–0,20 s e constante. Observe se ele aumenta, se permanece fixo antes de um batimento bloqueado ou se varia ao acaso.
  5. Duração do QRS: abaixo de 0,12 s é estreito; 0,12 s ou mais é largo. Depois dê nome ao ritmo e, para o QT, use QTc = QT/√RR (Bazett) com os tempos em segundos.

2Exercícios

1.Fundamentos de enfermagemMédia

Por que a imobilidade prolongada aumenta o risco de cálculos renais?

  1. APacientes em repouso no leito bebem líquido demais
  2. BO cálcio liberado dos ossos aumenta o cálcio na urina
  3. COs rins param de produzir urina durante o repouso no leito
  4. DFicar deitado reto faz os rins produzirem ácido úrico extra
2.Fundamentos de enfermagemDifícil

Um colega sugere dar uma injeção de soro fisiológico a um paciente que "pede analgésico com frequência demais" para verificar se a dor é real. O que é correto?

  1. AIsso é enganoso; a dor deve ser avaliada e tratada
  2. BÉ uma boa forma de testar se a dor do paciente é real
  3. CÉ aceitável, desde que o paciente não seja informado
  4. DÉ aceitável se o médico concordar
3.Controle de infecção e segurança do pacienteMédia

Depois de orientar um paciente sobre um novo medicamento, qual é a melhor forma de o enfermeiro verificar a compreensão?

  1. APerguntar “Você entendeu?” e aceitar um sim
  2. BPerguntar à família se ela entendeu a orientação
  3. CPedir ao paciente que explique com as próprias palavras como e quando tomá-lo
  4. DEntregar um folheto impresso sobre o medicamento e supor que o paciente o lerá em casa
4.Controle de infecção e segurança do pacienteDifícil

O laboratório informa que uma amostra de sangue identificada com o nome de um paciente tem um grupo sanguíneo diferente do resultado anterior desse paciente. Qual é o problema mais provável e a conduta?

  1. AUma falha no equipamento do laboratório, então nenhuma ação é necessária
  2. BUma mudança normal no grupo sanguíneo do paciente ao longo dos anos desde o último exame
  3. CAmostra do paciente errado, então o exame é repetido e o evento é notificado
  4. DO resultado anterior estava errado, então ele é excluído
5.Priorização e delegaçãoMédia

Um enfermeiro delega a medição da glicemia a um auxiliar treinado, mas nunca pergunta o resultado. Qual certo da delegação está faltando?

  1. APessoa certa para a tarefa
  2. BTarefa certa para o ambiente
  3. CCircunstância certa
  4. DSupervisão e avaliação certas
6.Priorização e delegaçãoDifícil

Qual paciente em uma unidade renal o enfermeiro deve ver primeiro?

  1. AUm paciente cuja fístula arteriovenosa tem frêmito e sopro fortes
  2. BUm paciente em diálise peritoneal cujo líquido drenado está claro
  3. CUm paciente que pede orientação sobre uma dieta pobre em fosfato
  4. DUm paciente em hemodiálise que faltou à sessão de ontem e agora tem fraqueza muscular e pulso irregular
7.Enfermagem clínicaMédia

Que tipo de analgésico um paciente com cirrose hepática geralmente deve evitar?

  1. AAnti-inflamatórios não esteroides, como o ibuprofeno
  2. BCremes anestésicos locais
  3. CCompressas quentes aplicadas em uma articulação dolorida
  4. DParacetamol (acetaminofeno), em dose cuidadosamente reduzida e monitorada
8.Enfermagem clínicaDifícil

Qual ação é mais importante para proteger da infecção um paciente com neutropenia grave?

  1. AAplicar injeções intramusculares de rotina
  2. BManter flores e plantas frescas no quarto para melhorar o humor do paciente
  3. CMedir a temperatura retal regularmente
  4. DHigiene rigorosa das mãos por todos que têm contato com o paciente
9.Valores laboratoriais e eletrólitosMédia

Uma gestante saudável de 28 semanas tem hemoglobina levemente mais baixa que antes da gravidez, com VCM e ferritina normais. Qual é a explicação mais provável?

  1. AO volume plasmático aumenta mais que a massa de hemácias, diluindo o sangue
  2. BOs hormônios da gravidez impedem a medula óssea de produzir hemácias
  3. CO feto está destruindo as hemácias da mãe na circulação
  4. DO ferro está sendo perdido pelos rins durante a gravidez
10.Valores laboratoriais e eletrólitosDifícil

Um paciente que toma um inibidor do SGLT2 tem náuseas e respiração rápida. Glicose 190 mg/dL (10,5 mmol/L), pH 7,15, bicarbonato 10 mEq/L, cetonas no sangue altas. Qual é o diagnóstico mais provável?

  1. AApenas cetose simples de jejum
  2. BCetoacidose diabética euglicêmica
  3. CEstado hiperosmolar hiperglicêmico
  4. DAcidose respiratória por DPOC
11.FarmacologiaMédia

O que o enfermeiro deve ensinar a um paciente que está iniciando nitrofurantoína?

  1. APará-la assim que a ardência passar
  2. BEsperar urina azul, o que mostra que o medicamento está funcionando bem
  3. CTomá-la em jejum com um antiácido
  4. DTomá-la com alimento, e a urina pode ficar amarelo-escura ou marrom
12.FarmacologiaDifícil

Uma mãe que amamenta precisa de um analgésico leve. Qual medicamento geralmente é considerado compatível com a amamentação?

  1. APetidina (meperidina)
  2. BCodeína (associada ao paracetamol)
  3. CParacetamol (acetaminofeno)
  4. DÁcido acetilsalicílico
13.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratóriaMédia

Um paciente vai iniciar doxazosina, um alfabloqueador, para hipertensão. Qual orientação é mais importante?

  1. ASuspendê-la de repente se a frequência cardíaca subir após as primeiras doses
  2. BEvitar todos os alimentos que contêm potássio
  3. CTomá-la com um copo grande de suco de toranja para melhorar a absorção
  4. DTomar a primeira dose ao deitar, pois podem ocorrer tontura e desmaio
14.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratóriaDifícil

Um paciente em recuperação de um infarto está ansioso com a volta à vida normal. Qual intervenção melhor apoia a recuperação?

  1. AOrientação para repousar na cama por três meses
  2. BOrientação para evitar todo exercício de forma permanente
  3. COrientação para parar os comprimidos quando se sentir bem
  4. DEncaminhamento para reabilitação cardíaca
15.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renalMédia

Qual quadro corresponde à síndrome medular anterior?

  1. APerda do movimento e da sensibilidade dolorosa, com a sensibilidade de posição preservada
  2. BFraqueza de um lado e perda da sensibilidade dolorosa do outro lado
  3. CBraços muito mais fracos que as pernas após uma lesão no pescoço
  4. DMovimento normal, mas perda completa da sensibilidade de posição
16.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renalDifícil

Dois dias após uma lesão medular em C5, um paciente está ansioso, com frequência respiratória de 30/min e capacidade vital em queda. O que o enfermeiro deve fazer?

  1. AReavaliar a capacidade vital em cerca de 12 horas
  2. BDeitar o paciente com a cabeça inclinada para trás para abrir a via aérea
  3. CEscalar com urgência: o edema da medula pode causar insuficiência respiratória
  4. DAdministrar um sedativo para reduzir a respiração e aliviar a ansiedade
17.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologiaMédia

Qual orientação ajuda um paciente com hemorroidas?

  1. AComer menos fibras para que as fezes sejam menores
  2. BFicar sentado no vaso sanitário por longos períodos para esvaziar por completo
  3. CComer mais fibras, beber líquido suficiente e evitar fazer força
  4. DTomar um analgésico à base de codeína todos os dias
18.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologiaDifícil

Um paciente com queimaduras na face por um incêndio em casa falava normalmente à chegada. Duas horas depois, a voz está rouca e há estridor. O que o enfermeiro deve fazer?

  1. AChamar ajuda urgente de um anestesista, pois a via aérea está inchando
  2. BDeitar o paciente na horizontal para ajudá-lo a dormir
  3. CDar uma bebida morna para acalmar a garganta
  4. DIncentivar o paciente a poupar a voz e reavaliar amanhã
19.Enfermagem materna e obstétricaMédia

A progesterona relaxa a musculatura lisa na gravidez. Qual queixa comum isso ajuda a explicar?

  1. ACongestão nasal
  2. BConstipação intestinal
  3. CSangramento gengival
  4. DAumento do apetite
20.Enfermagem materna e obstétricaDifícil

Qual achado em uma mulher 2 horas após o parto exige o acompanhamento mais urgente?

  1. AFrequência cardíaca de 124/min com pele fria e úmida
  2. BTemperatura de 37,6 °C e tremores
  3. CFundo uterino firme, 1 cm abaixo da cicatriz umbilical
  4. DLóquios rubros moderados com alguns pequenos coágulos
21.Enfermagem pediátricaMédia

Um pai pergunta como cuidar em casa de uma criança com crupe leve. Qual orientação é correta?

  1. ASegurar a criança sobre uma bacia de água quente fumegante para soltar a tosse
  2. BManter a criança calma e sentada e buscar ajuda urgente se houver respiração ruidosa em repouso
  3. CDar um xarope para tosse de venda livre a cada hora até a tosse ladrante parar
  4. DDeitar a criança em um quarto frio para que a via aérea relaxe
22.Enfermagem pediátricaDifícil

A triagem neonatal mostra hipotireoidismo congênito. Os pais perguntam por que um bebê que parece bem precisa de tratamento. Qual é a melhor resposta?

  1. AO tratamento é apenas estético, para evitar um inchaço no pescoço (bócio) mais tarde na infância
  2. BSem tratamento precoce, pode causar deficiência intelectual permanente e crescimento insuficiente
  3. CO bebê vai desenvolver diabetes se a tireoide não for tratada agora
  4. DO bebê poderia transmitir a condição a outras crianças da família
23.Enfermagem em saúde mentalMédia

Qual é a principal vantagem de um antipsicótico injetável de ação prolongada?

  1. AAge mais rápido do que qualquer antipsicótico oral em uma crise aguda
  2. BMelhora a adesão, pois o paciente não precisa tomar comprimidos diariamente
  3. CCura a esquizofrenia após um curso fixo de injeções
  4. DNão tem efeitos adversos, ao contrário das formas orais dos mesmos antipsicóticos
24.Enfermagem em saúde mentalDifícil

Uma enfermeira sente forte irritação toda vez que cuida de um paciente que lembra seu pai agressor. Qual é a ação mais adequada?

  1. AReconhecer isso como contratransferência e discuti-lo na supervisão clínica
  2. BEvitar o paciente e deixar todo o cuidado dele com outros profissionais
  3. CDizer ao paciente que ele a lembra do pai
  4. DIgnorar o sentimento, pois sentimentos não afetam o cuidado de enfermagem
25.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
1234567891011126:05 AM?18:0506:0507:0505:05

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma dose está registrada às 6:05 AM. Qual anotação corresponde ao mesmo horário no relógio de 24 horas? Clique nela.

6:05 AM
  1. 118:05
  2. 206:05
  3. 307:05
  4. 405:05
26.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
6 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão fornece 6 mcg/min. Expresse esta taxa de dose D em mg/h.

6 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
27.Cálculo de dosesMédia
12 kg15 mg/kg/dia4× por diaD = ? mg

Um doente pesa 12 kg. A dose prescrita é de 15 mg/kg por dia, dividida em 4 tomas iguais. Quantos miligramas D se dão por toma?

12 kg15 mg/kg/dia4× por dia
D = mg
28.Cálculo de dosesDifícil
27 kg113 cmBSA = √(h·w/3600)25 mg/m²D = ? mg

Um paciente tem 113 cm de altura e pesa 27 kg. A prescrição é de 25 mg/m². Usando a fórmula de Mosteller SC = √(altura (cm) × peso (kg)/3600), encontre a dose D em mg.

113 cm27 kg25 mg/m²
D = mg
29.Débitos de perfusão IVMédia
V = ?60 gtt/mL100 gtt/min12 h

Um soro corre a 100 gtt/min por um equipo de 60 gtt/mL. Quantos mililitros V o paciente recebe em 12 horas?

100 gtt/min60 gtt/mL12 h
V = mL
30.Débitos de perfusão IVDifícil
400 mL20 gtt/mL42 gtt/mint = ? h

Uma perfusão corre a 42 gtt/min num sistema de 20 gtt/mL. Restam 400 mL no saco. Daqui a quantas horas t fica vazio? Arredonde para uma casa decimal.

42 gtt/min20 gtt/mL400 mL
t = h
31.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaMédia
100 unidades100 mLinsulina regular? mL/h1,5 unidades/h

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão contém 100 unidades de insulina regular em 100 mL. A prescrição é 1,5 unidades/h. Encontre a vazão da bomba R em mL/h. Arredonde para uma casa decimal.

100 unidades/100 mL1,5 unidades/h
R = mL/h
32.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaDifícil
500 mg250 mLdobutamine15 mL/h104 kg? mcg/kg/min

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão de dobutamine com 500 mg em 250 mL corre a 15 mL/h. O paciente pesa 104 kg. Que dose D em mcg/kg/min o paciente está recebendo? Arredonde para uma casa decimal.

500 mg/250 mL15 mL/h104 kg
D = mcg/kg/min
33.Soroterapia e balanço hídricoMédia
EntradasSaídasplantão de 12 horasgelatina120 mLchá240 mLPerfusão IV100 mL/h × 12 hantibiótico IV1 × 100 mLurina300 mLurina325 mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). O registro mostra as entradas e saídas de um paciente durante um plantão de 12 horas. A infusão IV correu na vazão indicada durante todo o plantão. Encontre as entradas totais I em mL.

gelatina: 120 mLchá: 240 mLPerfusão IV: 100 mL/h × 12 hantibiótico IV: 1 × 100 mL
I = mL
34.Soroterapia e balanço hídricoDifícil
1000 mL400 mL infundido80 mL/h16:30t = ? h

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma bolsa de 1000 mL corre em bomba a 80 mL/h. Às 16:30, já foram infundidos 400 mL. Quantas horas t faltam até a bolsa esvaziar? Arredonde para uma casa decimal.

1000 mL400 mL infundido80 mL/h
t = h
35.Escalas de avaliação clínicaMédia
3210123RR≤89–1112–2021–24≥25SpO₂≤9192–9394–95≥96ar / O₂O₂arSBP≤9091–100101–110111–219≥220HR≤4041–5051–9091–110111–130≥131ACVPUAC, V, P, UT °C≤35,035,1–36,036,1–38,038,1–39,0≥39,1

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Use a tabela do NEWS2 (SpO₂ escala 1) para estas observações: frequência respiratória 16/min, SpO₂ 99% em ar ambiente, pressão arterial 88/52 mmHg, pulso 64/min, alerta, temperatura 37,0 °C. Qual é a pontuação total do NEWS2?

RR 16SpO₂ 99%arSBP 88HR 64AT 37,0 °C
NEWS2 =
36.Escalas de avaliação clínicaDifícil
baixo pesopeso saudávelsobrepesoobesidade grau Iobesidade grau IIobesidade grau III

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Um adulto pesa 124 kg e mede 193 cm. Calcule o IMC e clique na categoria de peso da OMS.

124 kg193 cm
  1. 1baixo peso
  2. 2peso saudável
  3. 3sobrepeso
  4. 4obesidade grau I
  5. 5obesidade grau II
  6. 6obesidade grau III
37.Interpretação de gasometria arterialMédia
pH7,357,457,62PaCO₂mmHg354520HCO₃⁻mmol/L222620não compensadoparcialmente compensadototalmente compensado

Uma gasometria arterial de treino mostra pH 7,62, PaCO₂ 20 mmHg (2,7 kPa) e HCO₃⁻ 20 mmol/L. O distúrbio primário é alcalose respiratória. Qual o grau de compensação? Clique na sua resposta.

pH 7,62PaCO₂ 20 mmHg (2,7 kPa)HCO₃⁻ 20 mmol/L
  1. 1não compensado
  2. 2parcialmente compensado
  3. 3totalmente compensado
38.Interpretação de gasometria arterialDifícil

Valores de treino: Na⁺ 136, Cl⁻ 95, HCO₃⁻ 21 mmol/L e albumina 35 g/L. Encontre o hiato aniônico corrigido pela albumina AGc = AG + 0,25·(40 − albumina).

Na⁺ 136 mmol/LCl⁻ 95 mmol/LHCO₃⁻ 21 mmol/Lalbumina 35 g/L
AGc = mmol/L
39.Interpretação de tiras de ritmo de ECGMédia
II25 mm/s · 10 mm/mV

Meça o intervalo QT e o intervalo R–R nesta tira regular da derivação II e calcule o QTc corrigido pela frequência com a fórmula de Fridericia, QTc = QT/∛RR (ambos em segundos). Dê a resposta em segundos com três casas decimais.

derivação II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 quadrado pequeno = 0,04 s, 1 quadrado grande = 0,20 sduração da tira: 6 s
QTc = s
40.Interpretação de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mVbloqueio atrioventricular de segundo grau tipo IIbloqueio atrioventricular de primeiro graubloqueio atrioventricular de terceiro grau (total)bloqueio atrioventricular de segundo grau tipo I (Wenckebach)

Esta tira da derivação II mostra um problema de condução entre os átrios e os ventrículos. Que ritmo é esse? Clique na sua resposta.

derivação II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 quadrado pequeno = 0,04 s, 1 quadrado grande = 0,20 sduração da tira: 6 s
  1. 1bloqueio atrioventricular de segundo grau tipo II
  2. 2bloqueio atrioventricular de primeiro grau
  3. 3bloqueio atrioventricular de terceiro grau (total)
  4. 4bloqueio atrioventricular de segundo grau tipo I (Wenckebach)

3Soluções

1.Fundamentos de enfermagem

Resposta: B · O cálcio liberado dos ossos aumenta o cálcio na urina

Porque é esta a resposta

Sem descarga de peso, o osso libera cálcio, e a urina também drena pior com o paciente deitado. A mobilização e uma ingestão adequada de líquidos reduzem o risco.

Resposta

B · O cálcio liberado dos ossos aumenta o cálcio na urina
2.Fundamentos de enfermagem

Resposta: A · Isso é enganoso; a dor deve ser avaliada e tratada

Porque é esta a resposta

Usar placebo sem consentimento engana o paciente e prejudica a confiança. A resposta a um placebo não prova que a dor não é real. O relato do paciente deve ser levado a sério e reavaliado.

Resposta

A · Isso é enganoso; a dor deve ser avaliada e tratada
3.Controle de infecção e segurança do paciente

Resposta: C · Pedir ao paciente que explique com as próprias palavras como e quando tomá-lo

Porque é esta a resposta

No teach-back, o paciente explica a informação com as próprias palavras, o que mostra se a orientação funcionou. Um sim a “Você entendeu?” não confirma a compreensão.

Resposta

C · Pedir ao paciente que explique com as próprias palavras como e quando tomá-lo
4.Controle de infecção e segurança do paciente

Resposta: C · Amostra do paciente errado, então o exame é repetido e o evento é notificado

Porque é esta a resposta

Um grupo sanguíneo diferente sugere fortemente que a amostra veio de outro paciente. Uma nova amostra é coletada com identificação e rotulagem cuidadosas à beira do leito, e o evento é notificado como um quase erro grave.

Resposta

C · Amostra do paciente errado, então o exame é repetido e o evento é notificado
5.Priorização e delegação

Resposta: D · Supervisão e avaliação certas

Porque é esta a resposta

O enfermeiro deve acompanhar, verificar o resultado e agir a partir dele. Delegar sem verificar o desfecho viola o certo da supervisão e avaliação.

Resposta

D · Supervisão e avaliação certas
6.Priorização e delegação

Resposta: D · Um paciente em hemodiálise que faltou à sessão de ontem e agora tem fraqueza muscular e pulso irregular

Porque é esta a resposta

Uma sessão de diálise perdida permite o acúmulo de potássio. Fraqueza muscular e pulso irregular sugerem hipercalemia, que pode causar arritmias fatais; por isso, o enfermeiro avalia imediatamente, providencia monitoramento cardíaco e aciona a equipe. Frêmito e sopro e efluente claro são achados esperados, e a orientação dietética pode esperar.

Resposta

D · Um paciente em hemodiálise que faltou à sessão de ontem e agora tem fraqueza muscular e pulso irregular
7.Enfermagem clínica

Resposta: A · Anti-inflamatórios não esteroides, como o ibuprofeno

Porque é esta a resposta

Os AINEs aumentam o risco de sangramento digestivo e podem desencadear insuficiência renal e retenção de líquidos na cirrose. Geralmente se prefere o paracetamol em dose menor e cuidadosamente escolhida.

Resposta

A · Anti-inflamatórios não esteroides, como o ibuprofeno
8.Enfermagem clínica

Resposta: D · Higiene rigorosa das mãos por todos que têm contato com o paciente

Porque é esta a resposta

A higiene das mãos é a medida isolada mais eficaz para proteger pacientes neutropênicos. Procedimentos retais e injeções IM são evitados porque podem causar lesão de mucosa ou de tecido e sangramento.

Resposta

D · Higiene rigorosa das mãos por todos que têm contato com o paciente
9.Valores laboratoriais e eletrólitos

Resposta: A · O volume plasmático aumenta mais que a massa de hemácias, diluindo o sangue

Porque é esta a resposta

Na gravidez, o volume plasmático aumenta mais que a massa de hemácias; por isso, a hemoglobina cai levemente (anemia fisiológica ou dilucional). A deficiência de ferro ainda é comum na gravidez e é avaliada pelo VCM e pela ferritina.Verificado com: Anemia · StatPearls (NCBI Bookshelf) (2026)

Resposta

A · O volume plasmático aumenta mais que a massa de hemácias, diluindo o sangue
10.Valores laboratoriais e eletrólitos

Resposta: B · Cetoacidose diabética euglicêmica

Porque é esta a resposta

Os inibidores do SGLT2 podem causar CAD com glicose apenas levemente elevada, porque a glicose é perdida na urina. As cetonas e a acidose devem ser verificadas em qualquer paciente em mau estado que use esses medicamentos, mesmo com glicose quase normal.Verificado com: Ketones blood test · MedlinePlus (NIH) (2025)

Resposta

B · Cetoacidose diabética euglicêmica
11.Farmacologia

Resposta: D · Tomá-la com alimento, e a urina pode ficar amarelo-escura ou marrom

Porque é esta a resposta

A nitrofurantoína é tomada com alimento para reduzir a náusea e pode escurecer a urina de forma inofensiva. O ciclo completo deve ser concluído, e tosse, falta de ar ou dormência devem ser relatadas.

Resposta

D · Tomá-la com alimento, e a urina pode ficar amarelo-escura ou marrom
12.Farmacologia

Resposta: C · Paracetamol (acetaminofeno)

Porque é esta a resposta

O paracetamol passa para o leite em pequenas quantidades e é amplamente considerado seguro. A codeína pode causar níveis perigosos de opioide em bebês de mães metabolizadoras ultrarrápidas, o ácido acetilsalicílico traz risco de Reye e o metabólito da petidina se acumula nos lactentes.

Resposta

C · Paracetamol (acetaminofeno)
13.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratória

Resposta: D · Tomar a primeira dose ao deitar, pois podem ocorrer tontura e desmaio

Porque é esta a resposta

Os alfabloqueadores podem causar hipotensão postural acentuada na primeira dose. Tomar a primeira dose ao deitar e levantar-se devagar reduz o risco de quedas. Eles também são usados para os sintomas de próstata aumentada.

Resposta

D · Tomar a primeira dose ao deitar, pois podem ocorrer tontura e desmaio
14.Clínica-cirúrgica: cardiovascular e respiratória

Resposta: D · Encaminhamento para reabilitação cardíaca

Porque é esta a resposta

A reabilitação cardíaca combina exercício supervisionado, educação sobre fatores de risco, orientação sobre medicamentos e apoio psicológico. Melhora a qualidade de vida e reduz a mortalidade cardiovascular e as reinternações. Os pacientes são incentivados a retomar gradualmente as atividades, inclusive trabalho, direção e sexo, conforme a orientação.

Resposta

D · Encaminhamento para reabilitação cardíaca
15.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renal

Resposta: A · Perda do movimento e da sensibilidade dolorosa, com a sensibilidade de posição preservada

Porque é esta a resposta

A síndrome medular anterior geralmente decorre de lesão da artéria espinal anterior. As vias motoras, da dor e da temperatura se perdem abaixo da lesão, mas as colunas dorsais (tato fino, vibração e propriocepção), na parte posterior, são poupadas.

Resposta

A · Perda do movimento e da sensibilidade dolorosa, com a sensibilidade de posição preservada
16.Clínica-cirúrgica: neurológica, endócrina e renal

Resposta: C · Escalar com urgência: o edema da medula pode causar insuficiência respiratória

Porque é esta a resposta

O edema da medula nos dias seguintes a uma lesão cervical pode se estender até C3–C5, enfraquecendo o diafragma. Uma capacidade vital em queda, frequência respiratória em aumento e ansiedade sinalizam insuficiência respiratória iminente, e é necessária a participação precoce dos cuidados intensivos. A sedação deprimiria ainda mais a respiração.

Resposta

C · Escalar com urgência: o edema da medula pode causar insuficiência respiratória
17.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologia

Resposta: C · Comer mais fibras, beber líquido suficiente e evitar fazer força

Porque é esta a resposta

Fezes macias reduzem o esforço e a pressão sobre os coxins anais. Deve-se evitar ficar muito tempo sentado no vaso sanitário e fármacos que causam constipação, como a codeína.

Resposta

C · Comer mais fibras, beber líquido suficiente e evitar fazer força
18.Clínica-cirúrgica: gastrointestinal, perioperatório e oncologia

Resposta: A · Chamar ajuda urgente de um anestesista, pois a via aérea está inchando

Porque é esta a resposta

Rouquidão progressiva e estridor após uma queimadura facial ou por inalação significam que a via aérea está se estreitando. É necessária a intubação precoce por um anestesista experiente, antes que o inchaço a torne impossível. O paciente é sentado e recebe oxigênio.

Resposta

A · Chamar ajuda urgente de um anestesista, pois a via aérea está inchando
19.Enfermagem materna e obstétrica

Resposta: B · Constipação intestinal

Porque é esta a resposta

A progesterona reduz a motilidade intestinal, o que causa constipação e contribui para a pirose, pois o esfíncter esofágico inferior relaxa. O sangramento gengival e a congestão nasal se devem principalmente ao estrogênio e ao aumento do fluxo sanguíneo.

Resposta

B · Constipação intestinal
20.Enfermagem materna e obstétrica

Resposta: A · Frequência cardíaca de 124/min com pele fria e úmida

Porque é esta a resposta

Taquicardia com pele fria e úmida é um sinal precoce de hipovolemia por sangramento oculto ou contínuo. Fundo uterino firme e lóquios moderados são normais, e leve elevação da temperatura com tremores é comum nas primeiras 24 horas.

Resposta

A · Frequência cardíaca de 124/min com pele fria e úmida
21.Enfermagem pediátrica

Resposta: B · Manter a criança calma e sentada e buscar ajuda urgente se houver respiração ruidosa em repouso

Porque é esta a resposta

Calma e conforto reduzem a aflição e o estreitamento da via aérea. A inalação de vapor não é eficaz e traz risco de escaldaduras. Os pais devem buscar ajuda urgente diante de estridor em repouso, tiragens, sialorreia, cianose ou sonolência.

Resposta

B · Manter a criança calma e sentada e buscar ajuda urgente se houver respiração ruidosa em repouso
22.Enfermagem pediátrica

Resposta: B · Sem tratamento precoce, pode causar deficiência intelectual permanente e crescimento insuficiente

Porque é esta a resposta

O hormônio tireoidiano é vital para o desenvolvimento cerebral e o crescimento. O hipotireoidismo congênito não tratado causa deficiência intelectual permanente; por isso, ele é rastreado e tratado precocemente, antes do aparecimento dos sintomas.

Resposta

B · Sem tratamento precoce, pode causar deficiência intelectual permanente e crescimento insuficiente
23.Enfermagem em saúde mental

Resposta: B · Melhora a adesão, pois o paciente não precisa tomar comprimidos diariamente

Porque é esta a resposta

As injeções de depósito ou de ação prolongada são aplicadas a cada poucas semanas; assim, a adesão pode ser verificada e as doses perdidas são percebidas. Têm os mesmos tipos de efeitos adversos que a forma oral do medicamento.

Resposta

B · Melhora a adesão, pois o paciente não precisa tomar comprimidos diariamente
24.Enfermagem em saúde mental

Resposta: A · Reconhecer isso como contratransferência e discuti-lo na supervisão clínica

Porque é esta a resposta

A contratransferência é comum e não é uma falha, mas pode afetar o cuidado se não for reconhecida. A supervisão ajuda a enfermeira a entender a reação e a manter a relação terapêutica.

Resposta

A · Reconhecer isso como contratransferência e discuti-lo na supervisão clínica
25.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: 06:05

Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.

Converta a hora

6 AM → 06

Resposta

06:05

Resposta

06:05
26.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: D = 0,36 mg/h

Análise dimensional: escreva a grandeza dada e depois multiplique por fatores de conversão escritos como frações (por exemplo, 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg), de modo que cada unidade indesejada apareça uma vez em cima e uma vez embaixo e se cancele. Quando restar apenas a unidade desejada, calcule. Use as equivalências que a questão fornece e arredonde apenas a resposta final.

Monte a cadeia de conversão

D = 6 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Calcule

D = 6·60/1000 = 0,36 mg/h

Resposta

D = 0,36 mg/h
27.Cálculo de doses

Resposta: D = 45 mg

Cálculo de doses: a quantidade a administrar é a dose prescrita a dividir pela dosagem disponível, vezes a quantidade em que vem: quantidade = (dose prescrita/dosagem) × volume. Use sempre as mesmas unidades (converta primeiro g em mg e mg em µg) e verifique se o resultado faz sentido.

Total por dia

15·12 = 180 mg

Por toma

D = 180/4 = 45 mg

Resposta

D = 45 mg
28.Cálculo de doses

Resposta: D = 23,01 mg

Body-surface-area dosing: many cytotoxic and some paediatric doses are prescribed per square metre of body surface area: dose (mg) = dose per m² × BSA (m²). The Mosteller formula estimates BSA = √(height (cm) × weight (kg)/3600).

Superfície corporal

BSA = √(113·27/3600) = √0,8475 = 0,9206 m²

Dose

D = 25·0,9206 = 23,01 mg

Resposta

D = 23,01 mg
29.Débitos de perfusão IV

Resposta: V = 1200 mL

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Débito em mL/h

100·60/60 = 100 mL/h

Volume

V = 100·12 = 1200 mL

Resposta

V = 1200 mL
30.Débitos de perfusão IV

Resposta: t = 3,2 h

Vazões de infusão: uma bomba é programada em mL/h = volume/tempo em horas. Um gotejamento por gravidade é contado em gotas por minuto: gtt/min = volume (mL) × fator de gotejamento (gtt/mL)/tempo (min). O fator de gotejamento vem impresso na embalagem do equipo: os equipos de macrogotas fornecem 10, 15 ou 20 gtt/mL (os de sangue, muitas vezes 10 gtt/mL nos EUA e 15 no Reino Unido) e os de microgotas, 60 gtt/mL. Use sempre o fator de gotejamento informado pela questão ou pela embalagem.

Débito em mL/h

42·60/20 = 126 mL/h

Tempo restante

t = 400/126 = 3,175 ≈ 3,2 h

Resposta

t = 3,2 h
31.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Resposta: R = 1,5 mL/h

Infusões de heparina e insulina: concentração = unidades na bolsa/volume da bolsa (unidades/mL). Vazão da bomba (mL/h) = unidades por hora/concentração, e unidades por hora = mL/h × concentração. Para uma prescrição por peso, calcule primeiro unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volume do bolus = unidades necessárias/concentração do frasco. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Concentração

100/100 = 1 unidades/mL

Débito da bomba

R = 1,5/1 = 1,5 mL/h

Resposta

R = 1,5 mL/h
32.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Resposta: D = 4,8 mcg/kg/min

Infusões tituladas: primeiro encontre a concentração em mcg/mL (mg × 1000/mL). Para uma prescrição por peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Depois mL/h = mcg/min × 60/concentração. No sentido inverso, mcg/kg/min = mL/h × concentração/(60 × peso). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Concentração

500 000/250 = 2000 mcg/mL

Microgramas por minuto

15·2000 = 30000 mcg/h
30000/60 = 500 mcg/min

Por quilograma

D = 500/104 = 4,808 ≈ 4,8 mcg/kg/min

Resposta

D = 4,8 mcg/kg/min
33.Soroterapia e balanço hídrico

Resposta: I = 1660 mL

Entradas e saídas: as entradas contam tudo o que entra (líquidos por via oral, infusões IV, medicamentos IV e lavagens, dietas por sonda); lascas de gelo contam como metade do seu volume. As saídas contam urina, drenos, vômito e outras perdas. Balanço = entradas totais − saídas totais; um balanço negativo é uma perda líquida. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Somar as entradas

oral: 120 + 240 = 360 mL
Perfusão IV: 100·12 = 1200 mL
antibiótico IV: 1·100 = 100 mL
I = 1660 mL

Resposta

I = 1660 mL
34.Soroterapia e balanço hídrico

Resposta: t = 7,5 h

Tempo de infusão: tempo (h) = volume a infundir (mL)/vazão (mL/h); use o volume que ainda resta na bolsa, e não o tamanho da bolsa. Volume infundido = vazão × tempo. Converta horas decimais em horas e minutos com a fração × 60 (0,5 h = 30 min, não 50 min). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Volume restante

1000 − 400 = 600 mL

Tempo

t = 600/80 = 7,5 h

Resposta

t = 7,5 h

Isso é cerca de 7 h 30 min, então a bolsa acaba por volta das 00:00.

35.Escalas de avaliação clínica

Resposta: NEWS2 = 3

NEWS2 (National Early Warning Score 2, Royal College of Physicians, 2017): pontue cada um dos sete parâmetros com a tabela (frequência respiratória, SpO₂ na escala 1, ar ambiente ou oxigênio suplementar, pressão arterial sistólica, pulso, consciência na escala ACVPU e temperatura) e some as pontuações. Risco clínico: 0–4 baixo; pontuação 3 em qualquer parâmetro isolado baixo a médio; 5–6 médio; 7 ou mais alto. Um total de 5 ou mais exige resposta urgente.

Pontue cada parâmetro

RR 16/min → 0
SpO₂ 99% → 0
em ar ambiente → 0
SBP 88 mmHg → 3
HR 64/min → 0
alerta (A) → 0
T 37,0 °C → 0

Somar

NEWS2 = 0 + 0 + 0 + 3 + 0 + 0 + 0 = 3

Resposta

NEWS2 = 3
36.Escalas de avaliação clínica

Resposta: obesidade grau I

Índice de massa corporal: IMC = peso (kg)/altura (m)², com a altura convertida primeiro em metros. Com libras e polegadas, IMC = 703 × peso (lb)/altura (pol.)². Categorias da OMS para adultos: abaixo de 18,5 baixo peso, 18,5–24,9 peso saudável, 25,0–29,9 sobrepeso, 30,0–34,9 obesidade grau I, 35,0–39,9 obesidade grau II e 40 ou mais obesidade grau III.

BMI

BMI = 124/1,93² = 33,29

Categoria

obesidade grau I

Resposta

obesidade grau I
37.Interpretação de gasometria arterial

Resposta: parcialmente compensado

Lendo uma gasometria (ROME): primeiro o pH: abaixo de 7,35 é acidemia, acima de 7,45 alcalemia. Depois encontre o valor que a explica. A PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) é a parte respiratória e se move em sentido Oposto ao do pH num distúrbio respiratório; o HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) é a parte metabólica e se move no mesmo sentido do pH (Respiratório Oposto, Metabólico Equivalente). O outro valor mostra a compensação: normal significa não compensado; anormal no sentido que puxa o pH de volta enquanto o pH ainda é anormal significa parcialmente compensado; um pH normal com os dois valores anormais significa totalmente compensado. Os intervalos diferem um pouco entre laboratórios; estes são valores de treino.

ROME, valor por valor

pH 7,62: alcalemia (acima de 7,45)
PaCO₂ 20 mmHg: baixo (35–45)
HCO₃⁻ 20 mmol/L: baixo (22–26)

Compensação

parcialmente compensado

Resposta

parcialmente compensado
38.Interpretação de gasometria arterial

Resposta: AGc = 21,25 mmol/L

Compensação esperada: na acidose metabólica, a fórmula de Winter prevê PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; um valor medido acima dessa faixa indica uma acidose respiratória associada, e abaixo, uma alcalose respiratória associada. O hiato aniônico AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de cerca de 8–12 mmol/L, distingue a acidose metabólica de hiato alto da de hiato normal; a albumina baixa mascara um hiato alto (some 2,5 para cada g/dL que a albumina estiver abaixo de 4,0). Uma razão delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre cerca de 0,8 e 2 é compatível com uma acidose de hiato alto pura (alguns textos usam 1 em vez de 0,8); abaixo disso, com uma acidose de hiato normal associada, e acima de 2, com uma alcalose metabólica associada.

Hiato aniônico

AG = 136 − (95 + 21) = 20

Correção para a albumina

20 + 0,25·(40 − 35) = 21,25 mmol/L

Resposta

AGc = 21,25 mmol/L

Acima de cerca de 12 após a correção: um hiato aniônico alto.

39.Interpretação de tiras de ritmo de ECG

Resposta: QTc = 0,397 s

QT e QTc: o intervalo QT vai do início do complexo QRS ao fim da onda T. Ele encurta à medida que a frequência cardíaca aumenta, por isso é corrigido pela frequência com o intervalo R–R em segundos: QTc de Bazett = QT/√RR e QTc de Fridericia = QT/∛RR. A fórmula de Bazett é a que a maioria dos livros-texto usa; ela supercorrige em frequências altas, nas quais se prefere a de Fridericia. Os limites diferem entre as referências: um QTc acima de cerca de 0,45 s em homens ou 0,46 s em mulheres costuma ser chamado de prolongado, e acima de 0,50 s, acentuadamente prolongado.

Meça

QT = 9,5 × 0,04 = 0,38 s
RR = 22 × 0,04 = 0,88 s

Fórmula de Fridericia

QTc = 0,38/∛0,88 = 0,38/0,9583 = 0,397 s

Resposta

QTc = 0,397 s

Dentro dos limites usuais (cerca de 0,45 s para homens, 0,46 s para mulheres). (397 ms)

40.Interpretação de tiras de ritmo de ECG

Resposta: bloqueio atrioventricular de terceiro grau (total)

Bloqueios atrioventriculares: marque o trajeto das ondas P e verifique quais são seguidas por um QRS. Primeiro grau: toda P é conduzida, PR constante e acima de 0,20 s. Segundo grau tipo I (Mobitz I, Wenckebach): o PR aumenta de batimento a batimento até que uma onda P não seja conduzida, e então o ciclo recomeça (batimentos agrupados). Segundo grau tipo II (Mobitz II): o PR dos batimentos conduzidos permanece constante, e ondas P de repente não são conduzidas; o QRS costuma ser largo. Bloqueio de terceiro grau (total): as ondas P e os complexos QRS são regulares cada um, mas independentes, o PR varia ao acaso e a frequência atrial é maior que a de escape (juncional de 40–60/min com QRS estreito, ventricular de 20–40/min com QRS largo). Um bloqueio 2:1 não pode ser classificado como tipo I ou tipo II a partir de uma única tira.

Cinco passos

1. Frequência: R–R = 45 quadrados pequenos, 1500 ÷ 45 ≈ 33 por minuto.
2. Ritmo: R–R regular (1,80 s) e P–P regular (0,80 s), mas os dois são independentes.
3. Ondas P: positivas e regulares a 75 por minuto, mas sem relação com os complexos QRS; algumas ficam escondidas em um QRS ou em uma onda T.
4. Intervalo PR: varia de batimento a batimento; não há relação fixa.
5. QRS: 0,14 s, largo (0,12 s ou mais).

Interpretação

bloqueio atrioventricular de terceiro grau (total)

Resposta

bloqueio atrioventricular de terceiro grau (total)

Os bloqueios tipo II e de terceiro grau são os que podem progredir de repente, por isso os livros-texto os classificam como mais graves que o tipo I.

Este é um material de prática independente. O ExamProblems não é afiliado nem endossado pela organização que aplica este exame, e o nome do exame é usado apenas para descrever o conteúdo. NCLEX®, NCLEX-RN® and NCLEX-PN® são marcas de the National Council of State Boards of Nursing, Inc. (NCSBN), que não é afiliado ao ExamProblems, não o endossa nem garante a sua exatidão.

ExamProblems · examproblems.com/courses/nclex-rn-practice-questions