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1Fórmulas e métodos
Enfermagem pediátrica
Método
Anote primeiro a idade da criança: ela define os sinais vitais normais, os marcos do desenvolvimento e a escala de dor adequada.
Avalie vias aéreas, respiração e circulação, lembrando que as crianças compensam e depois pioram rapidamente.
Adapte a conduta à fase do desenvolvimento e envolva a família.
Verifique se a resposta é segura para uma criança: dose por peso, sem aspirina em doença viral, sem codeína abaixo de 12 anos.
Dosagem pediátrica e em terapia intensiva
Dose diária
mg/dia = mg/kg/dia × peso (kg)
Doses por dia
número = 24 h / intervalo entre doses (h)
Libras para quilogramas
kg = lb / 2,2
Concentração da infusão
unidades/mL = unidades na bolsa / volume da bolsa
Débito da bomba
mL/h = dose por hora / concentração
Infusão titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose a partir da vazão da bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg
Soroterapia e balanço hídrico
Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeiros 10 kg) + 2 mL/kg (10 kg seguintes) + 1 mL/kg (cada kg acima de 20)
Holliday–Segar por dia
100 / 50 / 20 mL/kg para as mesmas faixas
Balanço hídrico
entradas − saídas
Lascas de gelo
contam como metade do seu volume
Débito urinário
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tempo de perfusão
tempo (h) = volume restante (mL) / vazão (mL/h)
Volume infundido
mL = vazão × tempo
2Exercícios
1.Enfermagem pediátricaMédia
Um adolescente de 16 anos começa um antidepressivo ISRS. O que é especialmente importante monitorar nas primeiras semanas?
AAumento súbito da glicemia
BGanho de peso de mais de 10 kg no primeiro mês
CQueda da contagem de plaquetas
DPiora do humor ou novos pensamentos suicidas
2.Enfermagem pediátricaDifícil
Uma criança de 10 anos com suspeita de apendicite teve dor abdominal intensa, mas ela melhora muito de repente. O que isso pode significar?
AO analgésico curou o problema
BO apêndice pode ter perfurado; comunicar imediatamente
CA apendicite se resolveu e a criança pode ir para casa
DÉ uma mudança normal que não exige acompanhamento
3.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaMédia
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão de 100 unidades de insulina regular em 50 mL corre a 7,5 mL/h. Quantas unidades por hora D o paciente recebe?
100 unidades/50 mL7,5 mL/h
D = unidades/h
4.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaDifícil
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma bolsa contém dobutamine 500 mg em 250 mL. A prescrição é 2,5 mcg/kg/min para um paciente que pesa 84 kg. Em que vazão R você programa a bomba, em mL/h? Arredonde para uma casa decimal.
500 mg/250 mL2,5 mcg/kg/min84 kg
R = mL/h
5.Soroterapia e balanço hídricoMédia
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). O registro mostra as entradas e saídas de um paciente durante um plantão de 12 horas. A infusão IV correu na vazão indicada durante todo o plantão. Encontre o balanço hídrico B = entradas − saídas em mL (uma resposta negativa significa perda líquida).
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão de 1000 mL começa às 16:00 a 150 mL/h. Depois de 2 horas a vazão é alterada para 125 mL/h e não é mais alterada. Quantas horas t após o início a bolsa estará vazia? Arredonde para uma casa decimal.
1000 mL150 mL/h · 2 h125 mL/h
t = h
3Soluções
1.Enfermagem pediátrica
Resposta: D · Piora do humor ou novos pensamentos suicidas
Porque é esta a resposta
Os antidepressivos podem estar associados a aumento dos pensamentos suicidas em alguns jovens, sobretudo no início do tratamento ou após mudanças de dose. Recomendam-se acompanhamento próximo, plano de segurança e envolvimento da família.
Resposta
D · Piora do humor ou novos pensamentos suicidas
2.Enfermagem pediátrica
Resposta: B · O apêndice pode ter perfurado; comunicar imediatamente
Porque é esta a resposta
O alívio súbito da dor na apendicite pode indicar perfuração, seguida de peritonite, com piora da dor, febre e rigidez. Exige comunicação urgente.
Resposta
B · O apêndice pode ter perfurado; comunicar imediatamente
3.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva
Resposta: D = 15 unidades/h
Infusões de heparina e insulina: concentração = unidades na bolsa/volume da bolsa (unidades/mL). Vazão da bomba (mL/h) = unidades por hora/concentração, e unidades por hora = mL/h × concentração. Para uma prescrição por peso, calcule primeiro unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volume do bolus = unidades necessárias/concentração do frasco. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.
Concentração
100/50 = 2 unidades/mL
Unidades por hora
D = 7,5·2 = 15 unidades/h
Resposta
D = 15 unidades/h
4.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva
Resposta: R = 6,3 mL/h
Infusões tituladas: primeiro encontre a concentração em mcg/mL (mg × 1000/mL). Para uma prescrição por peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Depois mL/h = mcg/min × 60/concentração. No sentido inverso, mcg/kg/min = mL/h × concentração/(60 × peso). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.
Concentração
500 mg = 500 000 mcg
500 000/250 = 2000 mcg/mL
Dose por minuto e por hora
2,5·84 = 210 mcg/min
210·60 = 12600 mcg/h
Débito da bomba
R = 12600/2000 = 6,3 mL/h
Resposta
R = 6,3 mL/h
5.Soroterapia e balanço hídrico
Resposta: B = 745 mL
Entradas e saídas: as entradas contam tudo o que entra (líquidos por via oral, infusões IV, medicamentos IV e lavagens, dietas por sonda); lascas de gelo contam como metade do seu volume. As saídas contam urina, drenos, vômito e outras perdas. Balanço = entradas totais − saídas totais; um balanço negativo é uma perda líquida. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.
Entradas totais
oral: 120 + 200 = 320 mL
Perfusão IV: 125·12 = 1500 mL
antibiótico IV: 1·100 = 100 mL
entradas totais = 1920 mL
Saídas totais
400 + 425 + 250 + 100 = 1175 mL
Balanço
B = 1920 − 1175 = 745 mL
Resposta
B = 745 mL
Positivo: entrou mais líquido do que saiu.
6.Soroterapia e balanço hídrico
Resposta: t = 7,6 h
Tempo de infusão: tempo (h) = volume a infundir (mL)/vazão (mL/h); use o volume que ainda resta na bolsa, e não o tamanho da bolsa. Volume infundido = vazão × tempo. Converta horas decimais em horas e minutos com a fração × 60 (0,5 h = 30 min, não 50 min). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.
Primeira parte
150·2 = 300 mL
1000 − 300 = 700 mL restante
Segunda parte
700/125 = 5,6 h
Tempo total
t = 2 + 5,6 = 7,6 h
Resposta
t = 7,6 h
Isso é cerca de 7 h 36 min, então a bolsa acaba por volta das 23:36.