Prática de inglês e leitura no estilo TEAS: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 6 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“The word ‘hydrate’ comes from the Greek word ‘hydor’, meaning water. To hydrate is to supply with water.” What does “dehydrated” most likely mean?

  1. ACompletely covered with water
  2. BVery afraid of water
  3. CLacking enough water
  4. DFull of fresh water
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

“When Aunt Rose saw the broken vase, she said, ‘Well, I never liked that vase anyway,’ and gave her nervous nephew a wink.” Why did Aunt Rose most likely say this?

  1. ATo put her nephew at ease
  2. BTo show how angry she felt
  3. CTo blame her nephew for breaking it
  4. DTo ask him to buy a new vase
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct word form: “The nurse spoke with great ___.”

  1. Aconfidently
  2. Bconfidence
  3. Cconfident
  4. Dconfide
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence uses “whom” correctly?

  1. AThe doctor whom was on call was friendly.
  2. BThe doctor whom met us was friendly.
  3. CThe doctor whom we met was friendly.
  4. DWhom is calling about the results?
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The fracture was in the distal part of the arm, near the wrist.”

  1. AIn the middle of the bone
  2. BCloser to the point where the limb is attached to the trunk
  3. CFarther from the point of attachment to the trunk
  4. DOn the back of the limb
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

What does the term thrombocytopenia mean?

  1. AA high number of platelets
  2. BA low number of red blood cells
  3. CA blood clot in a deep vein
  4. DA low number of platelets

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · Lacking enough water

Porque é esta a resposta

If “hydrate” means to supply with water, then “dehydrated” means having lost water, or lacking enough water.

Resposta

C · Lacking enough water
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: A · To put her nephew at ease

Porque é esta a resposta

The wink and her light remark suggest she wanted to calm her nervous nephew rather than scold him.

Resposta

A · To put her nephew at ease
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · confidence

Porque é esta a resposta

“Confidence” is a noun and can follow the adjective “great”. “Confident” is an adjective, “confidently” an adverb and “confide” a verb.

Resposta

B · confidence
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · The doctor whom we met was friendly.

Porque é esta a resposta

In A, “whom” is the object of “met” (we met him). In B, C and D the pronoun is the subject of a verb, so “who” is needed.

Resposta

C · The doctor whom we met was friendly.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: C · Farther from the point of attachment to the trunk

Porque é esta a resposta

Distal means farther from the trunk or point of origin; the wrist is distal to the elbow.

Resposta

C · Farther from the point of attachment to the trunk
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: D · A low number of platelets

Porque é esta a resposta

Thrombocytopenia is a deficiency of platelets (thrombocytes), which raises the risk of bleeding.

Resposta

D · A low number of platelets

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