Lista de exercícios de Psicologia cognitiva com respostas

Lista de exercícios de Psicologia cognitiva grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

A menor unidade da língua que tem significado é o:

  1. AFonema
  2. BMorfema
  3. CLéxico
  4. DSintagma
2.Fácil

A tendência de buscar informações que apoiam o que já acreditamos se chama:

  1. AErro fundamental de atribuição
  2. BAncoragem
  3. CViés retrospectivo
  4. DViés de confirmação
3.Fácil

Repetir um número de telefone várias vezes para não esquecê-lo se chama:

  1. AAgrupamento (chunking)
  2. BConsolidação
  3. CRepetição de manutenção
  4. DRepetição elaborativa
4.Média

Estudantes que ganham uma caneca pedem um preço muito mais alto para vendê-la do que outros estudantes aceitam pagar para comprá-la. Esse é o:

  1. AEfeito de ancoragem
  2. BEfeito dotação
  3. CFalácia do jogador
  4. DFalácia do custo afundado
5.Média

O estudo de Loftus e Palmer sobre batidas de carro mostrou que:

  1. AO modo de formular uma pergunta pode mudar a memória de uma testemunha
  2. BO estresse melhora a precisão da lembrança
  3. CTestemunhas sempre acertam a velocidade
  4. DA memória para rostos é mais confiável que a memória para eventos
6.Média

Listas de letras de som parecido (B, G, V, T) são mais difíceis de lembrar logo em seguida do que letras diferentes (F, K, Y, W). Isso sugere que a memória de curto prazo:

  1. ACodifica a informação verbal principalmente de forma acústica
  2. BCodifica a informação principalmente pelo significado
  3. CTem capacidade ilimitada para letras
  4. DArmazena as letras principalmente como imagens visuais de suas formas
7.Difícil

A paciente D.F. não conseguia relatar a orientação de uma fenda, mas conseguia inserir com precisão um cartão nela. Milner e Goodale usaram isso para apoiar a ideia de:

  1. AUm único sistema visual usado em todas as tarefas visuais
  2. BSeleção atencional precoce antes da percepção
  3. CIntegração de características pela atenção espacial focada
  4. DVias visuais separadas para percepção e ação
8.Difícil

Um paciente com lesão no córtex visual primário diz que não vê nada numa parte do campo visual, mas aponta para objetos ali bem acima do acaso. Isso se chama:

  1. ACegueira para mudanças
  2. BProsopagnosia
  3. CCegueira por desatenção
  4. DVisão cega (blindsight)

Gabarito

  1. 1. B · Morfema
  2. 2. D · Viés de confirmação
  3. 3. C · Repetição de manutenção
  4. 4. B · Efeito dotação
  5. 5. A · O modo de formular uma pergunta pode mudar a memória de uma testemunha
  6. 6. A · Codifica a informação verbal principalmente de forma acústica
  7. 7. D · Vias visuais separadas para percepção e ação
  8. 8. D · Visão cega (blindsight)

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