1.Fácil
Esquecer porque informações novas atrapalham a lembrança de informações antigas é chamado de:
- AInterferência proativa
- BInterferência retroativa
- CDecaimento
- DRepressão
2.Fácil
Andar de bicicleta sem pensar depende principalmente da:
- AMemória semântica
- BMemória episódica
- CMemória procedural
- DMemória icônica
3.Fácil
Acreditar que, depois de cinco coroas seguidas, uma moeda honesta "deve" dar cara é a:
- AFalácia do custo afundado
- BEfeito dotação
- CViés retrospectivo
- DFalácia do jogador
4.Média
A especificidade da codificação significa que a lembrança é melhor quando:
- AO conteúdo é aprendido numa sala barulhenta
- BSó se estuda pouco antes de dormir
- CO contexto da recuperação coincide com o do aprendizado
- DA informação é aprendida numa única sessão longa
5.Média
Em janeiro você continua escrevendo o ano anterior nos formulários. Isso é um exemplo de:
- AInterferência retroativa
- BFalha de codificação
- CInterferência proativa
- DAmnésia anterógrada
6.Média
"Todos os mamíferos respiram ar. As baleias são mamíferos. Logo, as baleias respiram ar." Isso é um exemplo de:
- ARaciocínio analógico
- BRaciocínio dedutivo
- CRaciocínio indutivo
- DHeurística da disponibilidade
7.Difícil
Nos problemas das jarras de água de Luchins, depois de resolver vários problemas com a fórmula B − A − 2C, muitos participantes continuaram a usá-la mesmo quando uma solução mais simples (A − C) funcionava. Isso mostra:
- AInsight súbito sobre a estrutura do problema
- BFixidez funcional sobre para que as jarras podem ser usadas
- CInterferência proativa na memória de curto prazo
- DUma disposição mental (Einstellung) que esconde soluções mais simples
8.Difícil
O efeito Stroop mostra que:
- AA atenção pode ser dividida sem nenhum custo
- BLer palavras é tão automático que atrapalha nomear a cor da tinta
- CA percepção de cores depende só dos olhos
- DAs pessoas nomeiam cores mais rápido do que leem palavras
Gabarito
- 1. B · Interferência retroativa
- 2. C · Memória procedural
- 3. D · Falácia do jogador
- 4. C · O contexto da recuperação coincide com o do aprendizado
- 5. C · Interferência proativa
- 6. B · Raciocínio dedutivo
- 7. D · Uma disposição mental (Einstellung) que esconde soluções mais simples
- 8. B · Ler palavras é tão automático que atrapalha nomear a cor da tinta
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