Lista de exercícios de Psicologia cognitiva com respostas

Lista de exercícios de Psicologia cognitiva grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Uma prova de múltipla escolha testa principalmente que tipo de recuperação?

  1. AEvocação serial
  2. BReaprendizagem
  3. CReconhecimento
  4. DEvocação livre
2.Fácil

Que tipo de memória armazena fatos como "Paris é a capital da França"?

  1. AMemória episódica
  2. BMemória procedural
  3. CMemória sensorial
  4. DMemória semântica
3.Fácil

O que é "chunking" (agrupamento)?

  1. AAgrupar informações em unidades com significado para lembrar mais
  2. BEsquecer informações em grandes blocos
  3. CDividir a atenção entre duas tarefas
  4. DRepetir informações em voz alta para lembrá-las
4.Média

Na teoria do duplo processo, qual tarefa exige mais claramente o pensamento do Sistema 2?

  1. ALer uma palavra grande e familiar numa placa de trânsito
  2. BCalcular 17 × 24 de cabeça
  3. CPerceber que um som está alto
  4. DReconhecer o rosto de um amigo
5.Média

Contar as janelas da sua casa imaginando-se andando em volta dela usa principalmente qual componente da memória de trabalho?

  1. AO esboço visuoespacial
  2. BO buffer episódico
  3. CA memória procedural de longo prazo
  4. DA alça fonológica
6.Média

Baddeley acrescentou o buffer episódico ao modelo de memória de trabalho para explicar como a memória de trabalho:

  1. ARepete sons da fala em silêncio com uma voz interior
  2. BArmazena informações visuais por uma fração de segundo
  3. CIntegra informações de diferentes fontes e da memória de longo prazo
  4. DDirige a atenção e alterna entre tarefas
7.Difícil

Warren substituiu um som da fala numa frase por uma tosse. Os ouvintes relataram ouvir a frase intacta e não conseguiram localizar a tosse corretamente. Isso é evidência de:

  1. AInfluências top-down na percepção da fala
  2. BPercepção da fala puramente bottom-up
  3. CMemória ecoica que dura vários minutos
  4. DLesão na área de Broca
8.Difícil

Gick e Holyoak deram aos participantes uma história sobre um exército que ataca uma fortaleza por vários lados e depois o problema da radiação de Duncker. O que descobriram?

  1. AQuase todos usaram a analogia sem precisar de nenhuma dica
  2. BA história tornou o problema da radiação mais difícil de resolver
  3. CPoucos usaram a analogia até serem avisados de que a história podia ajudar
  4. DNinguém conseguiu resolver o problema da radiação, mesmo com uma dica

Gabarito

  1. 1. C · Reconhecimento
  2. 2. D · Memória semântica
  3. 3. A · Agrupar informações em unidades com significado para lembrar mais
  4. 4. B · Calcular 17 × 24 de cabeça
  5. 5. A · O esboço visuoespacial
  6. 6. C · Integra informações de diferentes fontes e da memória de longo prazo
  7. 7. A · Influências top-down na percepção da fala
  8. 8. C · Poucos usaram a analogia até serem avisados de que a história podia ajudar

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