Lista de exercícios de Psicologia cognitiva com respostas

Lista de exercícios de Psicologia cognitiva grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Segundo a estimativa clássica de George Miller, quantos itens uma pessoa consegue manter na memória de curto prazo?

  1. A3 ± 1
  2. B7 ± 2
  3. C20 ± 5
  4. D12 ± 3
2.Fácil

A menor unidade de som de uma língua capaz de mudar o significado de uma palavra é o:

  1. AGrafema
  2. BMorfema
  3. CSílaba
  4. DFonema
3.Fácil

Uma lesão na área de Wernicke costuma causar:

  1. APerda da capacidade de reconhecer rostos conhecidos
  2. BPerda da capacidade de ler, mas não de escrever
  3. CFala fluente, mas em grande parte sem sentido, com compreensão ruim
  4. DFala lenta e trabalhosa, com boa compreensão
4.Média

O vaso de Rubin, que pode ser visto como um vaso ou como dois rostos, ilustra:

  1. AA organização figura–fundo
  2. BA disparidade retiniana
  3. CA lei do fechamento
  4. DA constância de tamanho
5.Média

A entrevista cognitiva é usada pela polícia para melhorar a evocação de testemunhas oculares. Qual técnica ela inclui?

  1. AMostrar à testemunha fotos de um único suspeito
  2. BFazer perguntas sugestivas para agilizar
  3. CRestabelecer mentalmente o contexto do evento
  4. DFazer apenas perguntas de sim ou não
6.Média

Na tarefa de Brown–Peterson, os participantes contam de três em três para trás depois de ver um trigrama como "KTR". O principal achado foi que:

  1. AA evocação ficou quase perfeita mesmo após 18 segundos de contagem
  2. BA evocação caiu bruscamente em cerca de 18 segundos sem repetição
  3. CSó a primeira letra de cada trigrama tendia a ser esquecida
  4. DContar para trás tornou os trigramas mais fáceis de lembrar
7.Difícil

Strayer e Johnston descobriram que conversas por telefone em viva-voz prejudicavam a direção simulada quase tanto quanto as feitas com o aparelho na mão. O que isso sugere?

  1. AConversar com um passageiro no carro distrai igualmente em todos os casos
  2. BSegurar o telefone é o único problema ao dirigir
  3. CO principal custo de telefonar dirigindo é atencional, não manual
  4. DDirigir é uma tarefa totalmente automática
8.Difícil

H.M. praticou desenho em espelho durante vários dias. Seu desempenho melhorou constantemente, mas a cada dia ele dizia que nunca tinha feito a tarefa. O que isso mostra?

  1. ASua melhora veio da repetição na memória de curto prazo
  2. BO desenho em espelho depende principalmente do hipocampo
  3. CHabilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática
  4. DH.M. só fingia não se lembrar das sessões

Gabarito

  1. 1. B · 7 ± 2
  2. 2. D · Fonema
  3. 3. C · Fala fluente, mas em grande parte sem sentido, com compreensão ruim
  4. 4. A · A organização figura–fundo
  5. 5. C · Restabelecer mentalmente o contexto do evento
  6. 6. B · A evocação caiu bruscamente em cerca de 18 segundos sem repetição
  7. 7. C · O principal custo de telefonar dirigindo é atencional, não manual
  8. 8. C · Habilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática

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