Lista de exercícios de Psicologia cognitiva com respostas

Lista de exercícios de Psicologia cognitiva grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Acreditar que, depois de cinco coroas seguidas, uma moeda honesta "deve" dar cara é a:

  1. AFalácia do custo afundado
  2. BEfeito dotação
  3. CViés retrospectivo
  4. DFalácia do jogador
2.Fácil

Que tipo de memória armazena fatos como "Paris é a capital da França"?

  1. AMemória sensorial
  2. BMemória procedural
  3. CMemória episódica
  4. DMemória semântica
3.Fácil

Gerar muitos usos diferentes possíveis para um tijolo é um exemplo de:

  1. AFixidez funcional
  2. BPensamento divergente
  3. CPensamento convergente
  4. DRaciocínio dedutivo
4.Média

Kosslyn descobriu que o tempo para percorrer mentalmente a distância entre dois pontos num mapa imaginado aumentava com a distância. Isso sugere que as imagens mentais:

  1. ASão processadas na alça fonológica
  2. BSão armazenadas apenas como descrições verbais abstratas da cena
  3. CNão podem ser inspecionadas depois de formadas
  4. DPreservam as relações espaciais da cena real
5.Média

Estudantes que ganham uma caneca pedem um preço muito mais alto para vendê-la do que outros estudantes aceitam pagar para comprá-la. Esse é o:

  1. AFalácia do custo afundado
  2. BEfeito de ancoragem
  3. CFalácia do jogador
  4. DEfeito dotação
6.Média

As pessoas lembram mais palavras de uma lista de palavras curtas (p. ex., "sol, mar") do que de uma lista de palavras longas. A explicação habitual é que:

  1. AAs palavras curtas levam menos tempo para ser repetidas na alça fonológica
  2. BAs palavras longas causam interferência retroativa nos itens anteriores
  3. CAs palavras longas são processadas mais profundamente e por isso se atropelam
  4. DAs palavras curtas ficam na memória icônica além de acusticamente
7.Difícil

Morris, Bransford e Franks descobriram que palavras processadas pela rima eram mais bem reconhecidas num teste de rimas do que palavras processadas pelo significado. Isso desafia os níveis de processamento porque:

  1. AO processamento superficial é sempre melhor que o profundo
  2. BO significado não pode ser processado durante a aprendizagem
  3. CAs palavras que rimam ficam armazenadas na memória icônica
  4. DA memória depende da correspondência entre codificação e teste, e não só da profundidade
8.Difícil

Nos problemas das jarras de água de Luchins, depois de resolver vários problemas com a fórmula B − A − 2C, muitos participantes continuaram a usá-la mesmo quando uma solução mais simples (A − C) funcionava. Isso mostra:

  1. AInsight súbito sobre a estrutura do problema
  2. BFixidez funcional sobre para que as jarras podem ser usadas
  3. CUma disposição mental (Einstellung) que esconde soluções mais simples
  4. DInterferência proativa na memória de curto prazo

Gabarito

  1. 1. D · Falácia do jogador
  2. 2. D · Memória semântica
  3. 3. B · Pensamento divergente
  4. 4. D · Preservam as relações espaciais da cena real
  5. 5. D · Efeito dotação
  6. 6. A · As palavras curtas levam menos tempo para ser repetidas na alça fonológica
  7. 7. D · A memória depende da correspondência entre codificação e teste, e não só da profundidade
  8. 8. C · Uma disposição mental (Einstellung) que esconde soluções mais simples

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