Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento com respostas

Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

A permanência do objeto é a compreensão de que:

  1. AA quantidade de líquido é a mesma em outro copo
  2. BOutras pessoas têm pensamentos diferentes
  3. COs objetos podem ser ordenados por tamanho
  4. DOs objetos continuam existindo quando não podem ser vistos
2.Fácil

Quem desenvolveu a teoria do apego?

  1. AB. F. Skinner
  2. BJean Piaget
  3. CJohn Bowlby
  4. DAlbert Bandura
3.Fácil

Uma criança pequena diz "papai vai carro" e "quer leite". Esse estágio da linguagem se chama:

  1. AArrulho
  2. BFala telegráfica
  3. CBalbucio
  4. DHiper-regularização
4.Média

Um bebê de 9 meses encontra várias vezes um brinquedo escondido sob o pano A. Depois o brinquedo é escondido sob o pano B à vista dele, mas o bebê volta a procurar sob o A. Isso é:

  1. AAnimismo
  2. BCentração
  3. CUma falha de conservação
  4. DO erro A-não-B
5.Média

Na situação estranha, um bebê mostra pouca aflição quando a mãe sai e a ignora ou se afasta dela quando ela volta. Esse bebê é classificado como:

  1. ADesorganizado
  2. BInseguro-resistente
  3. CInseguro-evitativo
  4. DSeguramente apegado
6.Média

Diante do dilema de Heinz, um adolescente diz "Heinz deve roubar o remédio porque um bom marido faria isso pela esposa". Esse raciocínio está, segundo Kohlberg, no:

  1. ANível pós-convencional
  2. BNível convencional
  3. CNível sensório-motor
  4. DNível pré-convencional
7.Difícil

Pais que adoram ler transmitem genes ligados à capacidade verbal e também enchem a casa de livros. Essa é qual correlação gene–ambiente?

  1. AInteração gene–ambiente
  2. BPassiva
  3. CAtiva (busca de nicho)
  4. DEvocativa
8.Difícil

Num precipício visual com um desnível moderado, a maioria dos bebês atravessou quando a mãe sorria, mas poucos atravessaram quando ela mostrava medo. Isso mostra:

  1. AQue os bebês não percebem profundidade
  2. BImprinting no rosto da mãe
  3. CQue os bebês ignoram as expressões faciais de seus cuidadores em situações novas
  4. DReferenciação social: usar a emoção do cuidador para guiar o comportamento

Gabarito

  1. 1. D · Os objetos continuam existindo quando não podem ser vistos
  2. 2. C · John Bowlby
  3. 3. B · Fala telegráfica
  4. 4. D · O erro A-não-B
  5. 5. C · Inseguro-evitativo
  6. 6. B · Nível convencional
  7. 7. B · Passiva
  8. 8. D · Referenciação social: usar a emoção do cuidador para guiar o comportamento

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