Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento com respostas

Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

O "precipício visual" de Gibson e Walk foi criado para estudar, nos bebês:

  1. AA compreensão da linguagem
  2. BA percepção de profundidade
  3. CO tipo de apego
  4. DA visão de cores
2.Fácil

A primeira menstruação de uma menina chama-se:

  1. AAdrenarca
  2. BMenopausa
  3. CMenarca
  4. DEspermarca
3.Fácil

Duas crianças pequenas brincam com blocos lado a lado, mas não interagem uma com a outra. Parten chamou isso de:

  1. ABrincadeira cooperativa
  2. BBrincadeira associativa
  3. CBrincadeira paralela
  4. DBrincadeira solitária
4.Média

Baillargeon viu que bebês pequenos olhavam por mais tempo para eventos "impossíveis", como uma tela que girava através de uma caixa atrás dela. Isso sugere que os bebês:

  1. ANão têm memória para eventos que não conseguem ver
  2. BSabem que objetos escondidos continuam existindo mais cedo do que Piaget pensava
  3. CPreferem telas em movimento a objetos que ficam parados
  4. DNão conseguem perceber objetos de modo algum quando eles passam para trás de telas
5.Média

Na situação estranha, um bebê mostra pouca aflição quando a mãe sai e a ignora ou se afasta dela quando ela volta. Esse bebê é classificado como:

  1. AInseguro-resistente
  2. BDesorganizado
  3. CSeguramente apegado
  4. DInseguro-evitativo
6.Média

Na pesquisa com bebês, a habituação é usada para mostrar que eles:

  1. ADistinguem dois estímulos, pois o interesse volta quando o estímulo muda
  2. BNascem com a visão completa de um adulto
  3. CPreferem o próprio reflexo
  4. DFicam sonolentos e dormem mais quando o mesmo estímulo é apresentado repetidamente
7.Difícil

Pais que adoram ler transmitem genes ligados à capacidade verbal e também enchem a casa de livros. Essa é qual correlação gene–ambiente?

  1. AAtiva (busca de nicho)
  2. BEvocativa
  3. CPassiva
  4. DInteração gene–ambiente
8.Difícil

Em suas pesquisas sobre temperamento, em quais três grupos principais Thomas e Chess classificaram os bebês?

  1. AIntrovertido, extrovertido e ambivertido
  2. BSeguro, evitativo e resistente
  3. CFácil, difícil e de aquecimento lento
  4. DAutoritativo, autoritário e permissivo

Gabarito

  1. 1. B · A percepção de profundidade
  2. 2. C · Menarca
  3. 3. C · Brincadeira paralela
  4. 4. B · Sabem que objetos escondidos continuam existindo mais cedo do que Piaget pensava
  5. 5. D · Inseguro-evitativo
  6. 6. A · Distinguem dois estímulos, pois o interesse volta quando o estímulo muda
  7. 7. C · Passiva
  8. 8. C · Fácil, difícil e de aquecimento lento

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