Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento com respostas

Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Um recém-nascido vira a cabeça na direção de um toque na bochecha e abre a boca. Esse é o:

  1. AReflexo de Moro
  2. BReflexo de busca (rooting)
  3. CReflexo de preensão
  4. DReflexo de Babinski
2.Fácil

Na teoria de Piaget, qual estágio vem primeiro?

  1. AOperatório concreto
  2. BOperatório formal
  3. CSensório-motor
  4. DPré-operatório
3.Fácil

Uma adolescente acha que todos na escola vão notar uma pequena espinha no seu rosto. Elkind chamou essa crença de:

  1. APlateia imaginária
  2. BRealismo moral
  3. CCrise de identidade
  4. DFábula pessoal
4.Média

Na situação estranha, um bebê se aproxima do pai ou da mãe com a cabeça virada para o outro lado e depois fica paralisado. Um comportamento contraditório como esse indica qual tipo de apego?

  1. ASeguro
  2. BDesorganizado
  3. CInseguro-evitativo
  4. DInseguro-resistente
5.Média

Idosos muitas vezes preferem passar tempo com alguns amigos próximos a conhecer pessoas novas. A teoria da seletividade socioemocional de Carstensen explica isso como:

  1. AUm declínio da inteligência cristalizada e da memória
  2. BUm medo de estranhos que cresce sem parar na velhice
  3. CFoco em metas emocionalmente significativas à medida que o tempo parece mais curto
  4. DUma perda gradual das habilidades sociais que tende a acompanhar o avanço da idade
6.Média

Na teoria de Kohlberg, uma pessoa que julga certo e errado principalmente para evitar punição está em qual nível?

  1. AConvencional
  2. BOperatório formal
  3. CPré-convencional
  4. DPós-convencional
7.Difícil

Samuel e Bryant perguntaram às crianças sobre a conservação só uma vez, depois da transformação, em vez de antes e depois. Os resultados mostraram que:

  1. ANenhuma criança conseguiu conservar antes dos 11 anos em nenhuma das versões
  2. BAs crianças foram melhor, o que sugere que o formato com duas perguntas as confundia
  3. CO número de perguntas feitas não fez diferença nos resultados
  4. DAs crianças foram pior que na versão de Piaget, então ele as superestimou
8.Difícil

O "questionário do amor" de Hazan e Shaver mostrou que os estilos de apego romântico dos adultos:

  1. AMudavam por completo e ao acaso de um relacionamento para outro
  2. BEram quase todos inseguro-evitativos, ao contrário das proporções dos tipos de apego infantis
  3. CRepetiam as proporções dos tipos infantis e se relacionavam com o cuidado lembrado
  4. DNão tinham relação nenhuma com o modo como as pessoas lembravam a infância

Gabarito

  1. 1. B · Reflexo de busca (rooting)
  2. 2. C · Sensório-motor
  3. 3. A · Plateia imaginária
  4. 4. B · Desorganizado
  5. 5. C · Foco em metas emocionalmente significativas à medida que o tempo parece mais curto
  6. 6. C · Pré-convencional
  7. 7. B · As crianças foram melhor, o que sugere que o formato com duas perguntas as confundia
  8. 8. C · Repetiam as proporções dos tipos infantis e se relacionavam com o cuidado lembrado

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