Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento com respostas

Os experimentos de Harlow com macacos mostraram que os filhotes preferiam:

1. AFicar sozinhos a ter qualquer mãe
2. BUma mãe de arame com comida a uma mãe de pano sem comida alguma
3. CUma mãe de pano macia sem comida a uma mãe de arame com comida
4. DSó outros filhotes

Konrad Lorenz descobriu que filhotes de ganso seguiam o primeiro objeto em movimento que viam depois de sair do ovo. Isso se chama:

1. AAndaime
2. BImprinting
3. CAssimilação
4. DHabituação

A compreensão de que uma ação pode ser desfeita mentalmente, como despejar a água de volta no primeiro copo, chama-se:

1. AReversibilidade
2. BCentração
3. CAnimismo
4. DEgocentrismo

Segundo Piaget, assimilação significa:

1. AEsquecer um esquema antigo
2. BMudar um esquema existente para que caiba a informação nova
3. CCopiar o comportamento de um modelo
4. DEncaixar informação nova num esquema existente

Uma criança de 9 anos consegue ordenar varetas da mais curta à mais longa rapidamente e sem erros. Essa capacidade se chama:

1. AAcomodação
2. BSeriação
3. CAnimismo
4. DConservação

Qual afirmação sobre o estágio operatório formal está correta?

1. AO pensamento se limita a objetos concretos que estão fisicamente à sua frente
2. BAs crianças desenvolvem pela primeira vez a permanência do objeto
3. CAs crianças ainda não conseguem usar símbolos
4. DAdolescentes conseguem raciocinar sobre problemas abstratos e hipotéticos

Qual achado é uma crítica importante ao estágio operatório formal de Piaget?

1. AOs adolescentes não conseguem de modo algum pensar de forma abstrata, nem com treino específico
2. BAs operações formais costumam surgir antes das operações concretas
3. CA maioria das crianças chega às operações formais por volta dos 5 anos
4. DMuitos adultos não raciocinam formalmente, e isso depende da escolarização

Um crítico argumenta que Piaget subestimou as crianças pequenas. Qual achado apoia isso?

1. AOs bebês não mostram nenhuma memória de objetos escondidos
2. BAs crianças conservam número mais cedo quando a transformação parece acidental
3. CAdultos raramente raciocinam de forma abstrata
4. DAs crianças nunca passam em tarefas de crença falsa antes dos 7 anos