Lista de exercícios de Conceitos de economia com respostas
Lista de exercícios de Conceitos de economia grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.
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Nome: ____________________ Data: ____________
1.Fácil
O desemprego estrutural é causado por:
AUm desajuste entre as qualificações ou a localização dos trabalhadores e os empregos disponíveis
BO tempo normal que os trabalhadores levam para procurar emprego e passar de um para outro
CMudanças sazonais na demanda por trabalho
DUma queda temporária da demanda agregada
2.Fácil
Inflação é:
AUma queda do desemprego
BUm aumento contínuo do nível geral de preços
CO aumento do preço de um único produto
DUm aumento da oferta de moeda, aconteça o que acontecer com os preços
3.Fácil
Uma regra prática comum define uma recessão como:
AQualquer mês com aumento do desemprego
BUma queda de 10% na bolsa de valores
CDois trimestres consecutivos de queda do PIB real
DUm ano com inflação acima de 5%
4.Média
O efeito deslocamento (crowding out) se refere a:
AImportações substituindo a produção nacional
BServiços públicos superlotados
CMais endividamento do governo elevando os juros e reduzindo o investimento privado
DEmpresas demais entrando num mercado
5.Média
Um preço máximo fixado abaixo do preço de equilíbrio normalmente causa:
AExcedente
BEscassez
CAumento da oferta
DNenhuma mudança no mercado
6.Média
O preço de um bem sobe 10% e a quantidade demandada cai 20%. A elasticidade-preço da demanda é:
A-2, então a demanda é inelástica
B-2, então a demanda é elástica
C-0,5, então a demanda é inelástica
D-0,5, então a demanda é elástica
7.Difícil
Com discriminação de preços perfeita (de primeiro grau), o monopolista:
ACobra o mesmo preço de todos os consumidores
BCria a maior perda de peso morto possível
CCaptura todo o excedente do consumidor e produz a quantidade eficiente
DProduz menos que um monopolista de preço único, gerando uma perda de peso morto maior
8.Difícil
No modelo de sinalização no mercado de trabalho de Spence, a educação pode ser valiosa para os empregadores mesmo que não aumente a produtividade porque:
AGarante que todo formado seja muito produtivo
BÉ menos custosa de adquirir para trabalhadores de alta capacidade, então revela o tipo deles
CReduz os salários que os empregadores precisam pagar
DOs empregadores são obrigados por lei a contratar formados
Gabarito
1. A · Um desajuste entre as qualificações ou a localização dos trabalhadores e os empregos disponíveis
2. B · Um aumento contínuo do nível geral de preços
3. C · Dois trimestres consecutivos de queda do PIB real
4. C · Mais endividamento do governo elevando os juros e reduzindo o investimento privado
5. B · Escassez
6. B · -2, então a demanda é elástica
7. C · Captura todo o excedente do consumidor e produz a quantidade eficiente
8. B · É menos custosa de adquirir para trabalhadores de alta capacidade, então revela o tipo deles
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