Lista de exercícios de Enfermagem pediátrica com respostas

Lista de exercícios de Enfermagem pediátrica grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Por que uma criança pequena nunca deve ser deixada sozinha no banho, nem por um instante?

  1. AUma criança pequena pode se afogar silenciosamente em poucos centímetros de água
  2. BSozinha, a criança fica entediada, chora e tenta sair da banheira
  3. CO sabonete que fica na pele irrita a pele da criança
  4. DA água do banho esfria rapidamente e causa hipotermia
2.Fácil

O que é o método canguru?

  1. ACarregar o bebê em um sling frontal ou canguru enquanto se fazem as tarefas domésticas todos os dias
  2. BUma incubadora especial que imita os batimentos cardíacos da mãe
  3. CContato pele a pele entre um dos pais e o bebê, muitas vezes prematuro
  4. DEnrolar o bebê bem apertado em um cobertor para dormir
3.Fácil

Até que idade, aproximadamente, um lactente saudável costuma ter dobrado o peso de nascimento?

  1. A2 anos
  2. B12 meses
  3. C4 a 6 meses
  4. D1 mês
4.Média

Qual achado na curva de crescimento de um lactente de 10 meses mais necessita de avaliação adicional?

  1. AComprimento no percentil 50 e peso no percentil 40
  2. BPerímetro cefálico que acompanha a curva do percentil 75
  3. CPeso que se mantém no percentil 10 desde o nascimento
  4. DPeso que cruzou duas linhas de percentil principais desde as últimas consultas
5.Média

Qual orientação sobre o preparo de fórmula infantil em pó é correta?

  1. AAcrescentar água extra nos dias quentes para que o bebê receba mais líquido
  2. BAcrescentar uma medida extra de pó em cada mamadeira para ajudar um bebê pequeno a ganhar peso mais rápido
  3. CAquecer as mamadeiras no micro-ondas, desde que sejam agitadas antes
  4. DSeguir exatamente a proporção indicada de água e pó e não aquecer mamadeiras no micro-ondas
6.Média

Qual é o principal fator de risco modificável para diabetes tipo 2 em adolescentes?

  1. APertencer a determinada origem étnica
  2. BUma infecção viral no início da infância
  3. CHistória familiar de diabetes
  4. DObesidade com pouca atividade física
7.Difícil

Um bebê de 2 meses é trazido com hematomas nas duas bochechas. O responsável diz que o bebê "bate nas coisas". O que o enfermeiro deve fazer?

  1. AAcusar o responsável de maus-tratos na frente de outras famílias
  2. BDizer ao responsável que será feita uma notificação e deixar que ele leve o bebê para casa antes da avaliação
  3. CAceitar a explicação, pois os bebês frequentemente batem nas coisas
  4. DRegistrar os achados de forma objetiva e seguir o procedimento de proteção da criança para comunicar a suspeita
8.Difícil

Um menino de 5 anos insiste que um copo alto e fino tem mais suco do que um copo baixo e largo, embora tenha visto a mesma quantidade ser despejada em cada um. O que explica isso?

  1. AÉ um sinal de deficiência intelectual que precisa de avaliação
  2. BEle tem um problema visual e precisa de um exame oftalmológico
  3. CEle mostra raciocínio abstrato típico do estágio operatório formal
  4. DEle ainda não desenvolveu a conservação, o que é típico do estágio pré-operatório

Gabarito

  1. 1. A · Uma criança pequena pode se afogar silenciosamente em poucos centímetros de água
  2. 2. C · Contato pele a pele entre um dos pais e o bebê, muitas vezes prematuro
  3. 3. C · 4 a 6 meses
  4. 4. D · Peso que cruzou duas linhas de percentil principais desde as últimas consultas
  5. 5. D · Seguir exatamente a proporção indicada de água e pó e não aquecer mamadeiras no micro-ondas
  6. 6. D · Obesidade com pouca atividade física
  7. 7. D · Registrar os achados de forma objetiva e seguir o procedimento de proteção da criança para comunicar a suspeita
  8. 8. D · Ele ainda não desenvolveu a conservação, o que é típico do estágio pré-operatório

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