Lista de exercícios de Métodos de investigação em psicologia com respostas

A moda de um conjunto de dados é:

1. AA média aritmética de todos os valores
2. BA diferença entre o maior e o menor valor
3. CO valor que ocorre com mais frequência
4. DO valor do meio quando os escores estão ordenados

Qual método de amostragem dá a cada membro da população a mesma chance de ser selecionado?

1. AAmostragem aleatória
2. BAmostragem bola de neve
3. CAmostragem por conveniência
4. DAmostragem de voluntários

A hipótese nula geralmente afirma que:

1. AA amostra é enviesada
2. BOs resultados são significativos
3. CNão há efeito nem diferença
4. DA previsão do pesquisador está correta

Numa análise de conteúdo, a confiabilidade entre avaliadores é verificada:

1. AFazendo dois pesquisadores codificarem o mesmo material e comparando os resultados
2. BUsando uma amostra maior de materiais
3. CCodificando o material duas vezes no mesmo dia
4. DPerguntando depois aos participantes se a codificação do pesquisador sobre seu material está correta

Um alfa de Cronbach de 0,88 para uma escala de ansiedade de 15 itens indica:

1. AQue a escala prevê bem a ansiedade futura
2. BQue os escores são estáveis ao longo de seis meses
3. CBoa consistência interna dos itens
4. DQue a escala tem um efeito significativo sobre a ansiedade

O viés de publicação se refere a:

1. ARevistas científicas publicarem só pesquisa qualitativa
2. BPesquisadores publicarem o mesmo estudo duas vezes
3. CEstudos com resultados significativos terem mais chance de ser publicados que resultados nulos
4. DRevisores favorecerem trabalhos de autores de universidades famosas em detrimento das menos conhecidas

Qual é o principal objetivo da alocação aleatória às condições num experimento?

1. AGarantir que os participantes não saibam o objetivo
2. BTornar a amostra representativa da população-alvo para que os resultados possam ser generalizados
3. CAumentar a taxa de resposta
4. DDistribuir igualmente as variáveis dos participantes para que não confundam os resultados

Um pesquisador quer testar se um novo método de ensino causa notas melhores, mas não pode distribuir os estudantes aleatoriamente. Qual desenho dá a evidência causal mais forte nessa situação?

1. ACorrelacionar as notas com o quanto os estudantes gostam do professor
2. BPerguntar aos estudantes se acham que o método funcionou
3. CMedir só a turma que usa o novo método, depois do ensino
4. DComparar turmas emparelhadas medidas antes e depois, com um grupo de comparação