Lista de exercícios de Psicologia social com respostas

A avaliação global que uma pessoa faz do próprio valor chama-se:

1. AAutoestima
2. BAutoeficácia
3. CAutoconsciência
4. DAutoconceito

Culpar um exogrupo inocente pelas próprias frustrações e problemas chama-se:

1. AReatância
2. BVadiagem social
3. CPensamento de grupo
4. DBode expiatório

A ideia evolucionista de que as pessoas têm mais probabilidade de ajudar parentes próximos do que estranhos chama-se:

1. ATroca social
2. BSeleção de parentesco
3. CAltruísmo recíproco
4. DEfeito espectador

Uma mensagem de uma fonte pouco confiável fica mais persuasiva semanas depois, à medida que as pessoas esquecem de onde ela veio. Esse é o:

1. AEfeito bumerangue
2. BEfeito de primazia
3. CEfeito dorminhoco (sleeper effect)
4. DEfeito da mera exposição

O viés de autosserviço é a tendência a:

1. ALembrar apenas informações negativas sobre nós mesmos, sobretudo após um fracasso
2. BSubestimar as próprias capacidades
3. CAtribuir os fracassos dos outros à má sorte
4. DAtribuir os sucessos a si mesmo e os fracassos a fatores externos

O pensamento de grupo é mais provável quando um grupo:

1. AÉ muito coeso, isolado e liderado por um líder diretivo
2. BBusca a opinião de especialistas externos
3. CTem muitos membros que discordam abertamente e questionam as opiniões do líder
4. DUsa um advogado do diabo formal

Estudantes ouviram uma proposta sobre exames. Quando lhes disseram que ela os afetaria pessoalmente, a qualidade dos argumentos foi o que mais importou. Quando disseram que valeria no futuro, a competência da fonte foi o que mais importou. Isso apoia:

1. AA teoria da reatância de Brehm
2. BA teoria do impacto social de Latané
3. CA teoria da inoculação de McGuire
4. DO modelo da probabilidade de elaboração

No estudo do quiz de Ross, perguntadores designados ao acaso escreviam perguntas difíceis para os competidores. Os observadores avaliaram os perguntadores como mais conhecedores. Por que isso é um erro de atribuição?

1. AOs competidores sabiam as respostas, mas preferiram escondê-las
2. BOs perguntadores eram de fato mais inteligentes em geral
3. CA vantagem do papel dos perguntadores foi tomada como capacidade
4. DOs observadores acreditavam que os papéis eram atribuídos por habilidade