1.Fácil
Um estereótipo é:
- AUma norma legal sobre grupos
- BUm sentimento de afeto apenas pelos membros do próprio grupo
- CUma crença generalizada sobre os membros de um grupo
- DUm comportamento negativo em relação a um grupo
2.Fácil
A dissonância cognitiva é:
- AUm transtorno da percepção
- BConcordar com um grupo
- CO esquecimento de informações que entram em conflito com as memórias existentes
- DO desconforto de manter crenças ou comportamentos contraditórios
3.Fácil
A norma social de que devemos retribuir os favores que os outros nos fizeram chama-se:
- ANorma da responsabilidade social
- BNorma da equidade
- CCrença no mundo justo
- DNorma da reciprocidade
4.Média
Na sala de aula quebra-cabeça (jigsaw) de Aronson, cada aluno aprende uma parte da lição e a ensina ao grupo. Isso reduziu o preconceito principalmente:
- ATornando os alunos dependentes uns dos outros para ter sucesso
- BRecompensando só o melhor aluno individual
- CSeparando alunos de grupos diferentes
- DAumentando a competição entre os alunos
5.Média
LaPiere viajou pelos EUA com um casal chinês nos anos 1930. Quase todos os hotéis e restaurantes os atenderam, mas a maioria respondeu depois por carta que não atenderia hóspedes chineses. Isso mostra:
- AQue as atitudes gerais sempre preveem o comportamento
- BQue não existia preconceito contra pessoas chinesas
- CQue as respostas por escrito são mais sinceras que as ações
- DUma distância entre as atitudes declaradas e o comportamento
6.Média
Adorno e colaboradores ligaram o preconceito a uma "personalidade autoritária". Pensava-se que essa personalidade se desenvolvia a partir de:
- AA competição por empregos e moradia na vida adulta
- BUma criação rígida e dura, com amor condicional
- CA participação em grupos triviais ou mínimos
- DUma criação permissiva, com pouquíssimas regras ou limites
7.Difícil
Janis usou a invasão da Baía dos Porcos, em 1961, como estudo de caso. Qual característica do grupo de planejamento se encaixa na sua descrição do pensamento de grupo?
- AMuitos especialistas independentes criticaram abertamente o plano
- BO grupo levou muito tempo para chegar a uma decisão
- CO líder fazia questão de ouvir todas as objeções
- DOs membros suprimiam as dúvidas e supunham que todos concordavam
8.Difícil
Depois de escolher entre dois eletrodomésticos com avaliações parecidas, os participantes avaliaram o escolhido mais alto e o rejeitado mais baixo do que antes. Isso se chama:
- AAfastamento das alternativas após uma decisão
- BReatância contra a opção rejeitada
- CEfeito dorminhoco nos julgamentos de produtos
- DEfeito da mera exposição para itens próprios
Gabarito
- 1. C · Uma crença generalizada sobre os membros de um grupo
- 2. D · O desconforto de manter crenças ou comportamentos contraditórios
- 3. D · Norma da reciprocidade
- 4. A · Tornando os alunos dependentes uns dos outros para ter sucesso
- 5. D · Uma distância entre as atitudes declaradas e o comportamento
- 6. B · Uma criação rígida e dura, com amor condicional
- 7. D · Os membros suprimiam as dúvidas e supunham que todos concordavam
- 8. A · Afastamento das alternativas após uma decisão
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