1.Fácil
As atitudes costumam ser descritas com quais três componentes?
- AConsciente, pré-consciente e inconsciente
- BId, ego e superego
- CAfetivo, comportamental e cognitivo
- DSensorial, de curto prazo e de longo prazo
2.Fácil
Supor que uma pessoa atraente também é gentil e inteligente chama-se:
- AEfeito de primazia
- BEfeito halo
- CEfeito holofote
- DEfeito dorminhoco
3.Fácil
As regras não escritas sobre como se espera que as pessoas de um grupo se comportem chamam-se:
- AAtitudes
- BEstereótipos
- CAtribuições
- DNormas sociais
4.Média
O pensamento de grupo é mais provável quando um grupo:
- ABusca a opinião de especialistas externos
- BTem muitos membros que discordam abertamente e questionam as opiniões do líder
- CÉ muito coeso, isolado e liderado por um líder diretivo
- DUsa um advogado do diabo formal
5.Média
LaPiere viajou pelos EUA com um casal chinês nos anos 1930. Quase todos os hotéis e restaurantes os atenderam, mas a maioria respondeu depois por carta que não atenderia hóspedes chineses. Isso mostra:
- AQue as atitudes gerais sempre preveem o comportamento
- BQue não existia preconceito contra pessoas chinesas
- CUma distância entre as atitudes declaradas e o comportamento
- DQue as respostas por escrito são mais sinceras que as ações
6.Média
Tom diz que tropeçou porque o chão estava molhado, mas, quando vê outra pessoa tropeçar, acha que ela é desastrada. Esse é o:
- AEfeito do falso consenso
- BViés ator–observador
- CViés autosserviente
- DEfeito halo
7.Difícil
A metanálise de Pettigrew e Tropp com mais de 500 estudos sobre contato intergrupal concluiu que:
- AO contato não tem efeito mensurável depois de controladas as atitudes prévias
- BO contato em geral aumenta o preconceito, a menos que os grupos fiquem separados
- CO contato só reduz o preconceito se todas as condições de Allport forem cumpridas
- DO contato em geral reduz o preconceito; as condições de Allport aumentam esse efeito
8.Difícil
Por que os resultados do experimento da prisão de Stanford são vistos hoje com cautela?
- ANão encontrou diferenças entre guardas e prisioneiros
- BOs guardas foram em parte orientados e as características de demanda eram fortes
- CTinha participantes demais para ser analisado
- DFoi feito numa prisão real, com detentos reais como prisioneiros
Gabarito
- 1. C · Afetivo, comportamental e cognitivo
- 2. B · Efeito halo
- 3. D · Normas sociais
- 4. C · É muito coeso, isolado e liderado por um líder diretivo
- 5. C · Uma distância entre as atitudes declaradas e o comportamento
- 6. B · Viés ator–observador
- 7. D · O contato em geral reduz o preconceito; as condições de Allport aumentam esse efeito
- 8. B · Os guardas foram em parte orientados e as características de demanda eram fortes
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