Lista de exercícios de Psicologia social com respostas

As regras não escritas sobre como se espera que as pessoas de um grupo se comportem chamam-se:

1. AEstereótipos
2. BNormas sociais
3. CAtribuições
4. DAtitudes

Milgram usou o termo "estado agêntico" para descrever uma pessoa que:

1. ASe vê agindo em nome de uma autoridade, não por si mesma
2. BRecusa-se a cumprir ordens que considera erradas
3. CSente-se totalmente responsável pelo dano que está causando
4. DAge totalmente segundo a própria consciência e os próprios valores morais

Ver os membros de outros grupos como "todos iguais" e o próprio grupo como variado é o:

1. AEfeito do favoritismo endogrupal
2. BEfeito do mundo justo
3. CEfeito do falso consenso
4. DEfeito da homogeneidade do exogrupo

As pessoas superestimam com que frequência um grupo minoritário pratica comportamentos negativos raros, porque duas coisas distintivas parecem andar juntas. Isso é:

1. ACrença no mundo justo
2. BHomogeneidade do exogrupo
3. CEfeito halo
4. DCorrelação ilusória

O viés de autosserviço é a tendência a:

1. AAtribuir os fracassos dos outros à má sorte
2. BSubestimar as próprias capacidades
3. CAtribuir os sucessos a si mesmo e os fracassos a fatores externos
4. DLembrar apenas informações negativas sobre nós mesmos, sobretudo após um fracasso

Adorno e colaboradores ligaram o preconceito a uma "personalidade autoritária". Pensava-se que essa personalidade se desenvolvia a partir de:

1. AUma criação permissiva, com pouquíssimas regras ou limites
2. BA competição por empregos e moradia na vida adulta
3. CA participação em grupos triviais ou mínimos
4. DUma criação rígida e dura, com amor condicional

Steele e Aronson descobriram que estudantes negros iam pior que estudantes brancos num teste verbal difícil quando ele era descrito como medida de capacidade, mas igualmente bem quando era descrito como tarefa não diagnóstica. Isso mostra que:

1. ATestes verbais difíceis são igualmente difíceis para todos os estudantes
2. BA forma de apresentar um teste pode criar diferenças de desempenho pela ameaça do estereótipo
3. CAs diferenças de capacidade entre grupos são fixas e não podem mudar
4. DA forma como um teste é descrito não afeta o desempenho das pessoas

A metanálise de Bond e Smith sobre estudos do tipo Asch concluiu que a conformidade era:

1. ACrescente de forma contínua nos EUA desde os anos 1950
2. BMaior em culturas coletivistas do que em individualistas
3. CExatamente igual em todos os países e épocas
4. DMaior em culturas individualistas do que em coletivistas