1.Fácil
O experimento das linhas de Asch estudou:
- AA obediência à autoridade
- BA memória do comprimento de linhas ao longo do tempo
- CIlusões de óptica
- DA conformidade com um julgamento errado do grupo
2.Fácil
A ideia evolucionista de que as pessoas têm mais probabilidade de ajudar parentes próximos do que estranhos chama-se:
- ATroca social
- BEfeito espectador
- CSeleção de parentesco
- DAltruísmo recíproco
3.Fácil
Qual estudo é conhecido por atribuir a estudantes os papéis de guardas e prisioneiros?
- AO experimento da prisão de Stanford
- BO estudo de obediência de Milgram
- CO estudo de conformidade de Asch
- DO experimento de Robbers Cave
4.Média
O viés de autosserviço é a tendência a:
- AAtribuir os sucessos a si mesmo e os fracassos a fatores externos
- BAtribuir os fracassos dos outros à má sorte
- CLembrar apenas informações negativas sobre nós mesmos, sobretudo após um fracasso
- DSubestimar as próprias capacidades
5.Média
A técnica do pé na porta funciona:
- AUsando o medo para persuadir
- BOferecendo um desconto depois do pedido
- CObtendo a concordância com um pedido pequeno antes de fazer um maior
- DFazendo primeiro um pedido grande, que é recusado, e depois um menor
6.Média
Uma mensagem de uma fonte pouco confiável fica mais persuasiva semanas depois, à medida que as pessoas esquecem de onde ela veio. Esse é o:
- AEfeito dorminhoco (sleeper effect)
- BEfeito da mera exposição
- CEfeito bumerangue
- DEfeito de primazia
7.Difícil
Nos estudos com bonecas do casal Clark, muitas crianças negras preferiam uma boneca branca e a descreviam como "legal". Essa pesquisa foi citada num processo judicial nos EUA porque sugeria que:
- AAs escolas segregadas melhoravam a autoestima
- BAs preferências por bonecas são totalmente inatas
- CCrianças pequenas não têm consciência racial
- DA segregação prejudicava a autoimagem das crianças negras
8.Difícil
No estudo de Milgram, o nível de choque subia em pequenos degraus de 15 volts. Por que esse aumento gradual pode ter elevado a obediência?
- AReduzia a pressão vinda das instruções do experimentador
- BCada pequeno passo tornava mais difícil justificar a parada, como no pé na porta
- COs participantes nem percebiam que a voltagem estava mudando
- DOs pequenos passos faziam os choques parecerem exatamente iguais ao aprendiz a cada vez
Gabarito
- 1. D · A conformidade com um julgamento errado do grupo
- 2. C · Seleção de parentesco
- 3. A · O experimento da prisão de Stanford
- 4. A · Atribuir os sucessos a si mesmo e os fracassos a fatores externos
- 5. C · Obtendo a concordância com um pedido pequeno antes de fazer um maior
- 6. A · Efeito dorminhoco (sleeper effect)
- 7. D · A segregação prejudicava a autoimagem das crianças negras
- 8. B · Cada pequeno passo tornava mais difícil justificar a parada, como no pé na porta
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